• 1、下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是(    )
    A、上课铃早已响过,他鸦雀无声地从教室后门溜进来,坐到了座位上。 B、大街上人声鼎沸 , 到处都是赶集的人。 C、我躺在柔软的沙滩上,闭上眼睛低声细语 D、台风说来就来,海面上震耳欲聋
  • 2、依次填入下面语段横线处的词语,正确的一项是(    )

    六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里,________,狂风大作,乌云翻滚,天空________暗了下来。________,大雨便倾盆而下。

    A、不一会儿     霎时    顿时 B、忽然       顿时    不一会儿 C、紧接着       霎时    忽然 D、紧接着     顿时    不一会儿
  • 3、下列词语中,加点字的意思相同的一项是(    )
    A、   左顾右 B、    C、   半明半 D、     习
  • 4、读语段,完成练习。

    海是变幻莫测的。夜晚,月光在海面上tiào yuè________闪(shuò lè)______,几颗流星(zhuì duì)______入海中,引得鱼儿小声交谈。清晨,海面(báo  bó)雾升腾,yóu rú________戴着面纱的神秘少女。暴雨天,海面风急浪高,潮水(gào hào)浩荡荡地扑向堤岸,响声 zhèn dòng________天地。放晴后,海面风平浪静,shú________悉水性的大人们迫不及待地下海游泳,刚被海水táo xǐ________过的沙滩则被赶海的孩子们霸占,顿时欢声笑语把贝壳和海螺连成串。

    (1)、根据拼音,在横线上写字词,注意把字写规范。
    (2)、选出加点字的正确读音。
    (3)、画横线的部分可以替换为 AABC式词语“”。
  • 5、正确、工整地抄写句子。

    星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

  • 6、 给下面句子加上标点符号,正确的一项是(    )。

    □这里的风景真美啊□王刚兴奋地说□

    A、“ !” : B、“。” , C、“   !”  。 D、“ ,”  。
  • 7、 下列标点符号使用错误的一项是(    )。
    A、狐狸妈妈说:“等着,妈妈去给你弄好吃的来。” B、“这地方怎么有葡萄?”小狐狸一边说着,一边摘下一颗葡萄放进嘴里。 C、“不要怕,”老师望着小红说:“或许没有那么疼。”
  • 8、 下列标点符号使用错误的一项是(    )。
    A、“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 B、孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。” C、“你跟我学。 小公鸡对它说。” D、“你好! 灰雀,”列宁微笑着说,“昨天你到哪儿去了?”
  • 9、 下列标点符号使用错误的一项是(    )。
    A、“在月球上行走,会是怎样一种感觉呢?”吉米说道。 B、“这是岩丰送您的礼物!”小男孩说:“他受伤了,不能来看您。” C、小熊说:“进屋吧,别冻着了,我的房子里很温暖。”
  • 10、按要求写句子
    (1)、“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(改变提示语的位置,不改变句子的意思)
    (2)、“是猫,”我暗暗地猜测着,“还是别的什么?”(改成提示语在前的形式)
  • 11、 在方框中填入合适的标点符号。
    (1)、我觉得很难小狗对小公鸡说道
    (2)、哎呀狐狸说道你这是给我设了一个圈套啊
    (3)、老屋问小蜘蛛你吃饱了吗
  • 12、填入下列句子中的词语最恰当的是哪一组? (    )

    春暖花开,燕子飞回来了,____地分享着在南方的见闻;小雨滴在窗户上,____地弹着琴;春风拂过,和树叶一起____地哼着歌;小溪____,欢快地奔向河流。

    A、叽叽喳喳 叮叮咚咚 潺潺 哗哗 B、叽叽喳喳 叮叮咚咚 沙沙 淙淙 C、叮叮咚咚 叽叽喳喳 沙沙 哗哗 D、叮叮咚咚 叽叽喳喳 哗哗 淙淙
  • 13、下列加点词运用不恰当的一项是(    )。
    A、我军的伤员陆续从火线上抬下来。 B、王老师连续工作了五个小时。 C、上课铃响了,我们继续走进教室。 D、白求恩低下头,继续给伤员做手术。
  • 14、选词填空

    忽然

    居然

    果然

    仍然

    当然

    (1)、这本书我丢了好多天了,没想到今天让我找到了。
    (2)、天气预报说今天午后有雨,吃完午饭,下起了大雨。
    (3)、我走过那条乡间小路时,从路边跳出一条大黄狗,把我吓了一跳。
    (4)、都说张家界的山水很美,今天身临其境,名不虚传。
    (5)、昨天,王老师病得很厉害。 可是今天早上我走进教室一看,呀,王老师来给我们上课了!
    (6)、身处险境的白求恩争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。
    (7)、 , 灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
  • 15、选词填空

    镇静

    寂静

    安静

    平静

    (1)、室里很 , 一点儿声音也没有。
    (2)、这件事一直困扰着他,使他的心情久久不能
    (3)、夜深了,山村格外 , 连雪花飘落的声音都听得见。
    (4)、面对凶恶的敌人,王二小非常
  • 16、选词填空

    适宜

    适应

    适合

    (1)、刚来新学校两天,我就了这里的环境。
    (2)、这套衣服非常你。
    (3)、这里气候 , 风景优美,很多人来此旅游。
  • 17、选词填空

    继续

    陆续

    连续

    (1)、他三年都是“优秀学生”。 
    (2)、胡萝卜先生往前走。 
    (3)、课间休息后,同学们走进教室,听报告。
    (4)、我的作文五次得了“优”,同学们都很羡慕我。
    (5)、车到站了,人们从车上走下来。
    (6)、大家休息了一会儿,又往前走。
  • 18、 选词填空。
    (1)、好奇 奇怪

    放在桌子上的花瓶可真 , 我忍不住地观察了起来。

    (2)、鲜艳 鲜美

    ①刚从树上摘下的果子,味道格外

    ②不同民族的小学生都穿着的服装。

    (3)、热烈 激烈

    经过的辩论,我获得了胜利,教室里响起了的掌声。

  • 19、 有新鲜感的词语能带给我们丰富的想象。下列对加点词语展开的想象描述不正确的一项是____。
    A、这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。 (从“摇头晃脑”我好像看到了那时候的学生读书的样子) B、那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。 (从“绚丽多彩”我好像看到了五光十色的校园生活) C、吱吱呀呀 , 老旧的木门发出沉重的响声。 (从“吱吱呀呀”中我似乎听到了老旧木门开关时发出的声音) D、她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。 (从“哆哆嗦嗦”我仿佛看到了小女孩饥寒交迫的样子)
  • 20、 判断下面句子中的画线词语使用是否正确。
    (1)、妈妈把乱哄哄的房间收拾得整整齐齐。
    (2)、教室里空荡荡的,同学们都在认真地学习,一点儿声音也没有。
    (3)、我国自己设计、制造的万吨巨轮在波澜壮阔的大海中航行。
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