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1、图中实线为一列简谐横波在某一时刻的波形曲线,经过0.1s后,其波形曲线如图中虚线所示。(1)、若波向左传播,求它在0.1s内传播的最小距离;(2)、若波向右传播,求它的周期;(3)、若波速是3.5m/s,求波的传播方向。
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2、某物理探究小组的同学测量均匀金属实心圆柱体电阻的电阻率。(1)、使用螺旋测微器测定金属实心圆柱体直径d ,某次测量结果如图甲所示,读数为mm,然后用游标卡尺测量其长度L为22.7mm。(2)、用伏安法测圆柱体电阻Rx的阻值,提供如下器材:
电池组E:电动势3V,内阻不计;
电流表A1:量程0~15mA,内阻约100Ω;
电流表A2:量程0~300μA,内阻为1000Ω;
滑动变阻器R1:阻值范围0~10Ω,额定电流为2A;
电阻箱R2:阻值范围0~9999Ω,额定电流为1A;
待测电阻Rx(约180Ω);
开关S,导线若干。
要求实验中尽可能准确地测量Rx的阻值,请回答下列问题:
①为了测量待测电阻两端的电压,将电流表(填写器材字母代号)与电阻箱串联,并将电阻箱阻值调到Ω,改装成一个量程为0~3.0V的电压表。
②在方框中画出测量Rx阻值的电路图,并在图中标明器材字母代号。
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3、下面为某同学用单摆测量当地的重力加速度实验部分操作。(1)、用游标卡尺测量小钢球直径,读数如图1所示,读数为mm。(2)、测出单摆偏角小于5°时完成n次全振动时间为t,用毫米刻度尺测得摆线长为L,游标卡尺测得摆球直径为d,用上述测得的量写出测量重力加速度的一般表达式:g=。(3)、他测得的g值偏小,可能原因是______。A、计算时将L当成摆长 B、测摆线长时摆线拉得过紧 C、开始计时时,秒表过迟按下 D、实验中误将30次全振动计为31次(4)、该同学测出不同摆长时对应的周期T,作出图线,如图2所示,再利用图线上任意两点A、B的坐标( , )、( , ),可求得g= , 若该同学测摆长时漏加了小球半径,而其他测量计算均无误,也不考虑实验误差,则用上述图线法算得的g值和真实值相比是(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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4、如图所示,一根长为L的轻杆的两端分别固定小球A和B。轻杆可绕距A球为处的轴O在竖直平面内转动,初始时杆处于竖直位置,小球B恰好与水平光滑地面接触。在杆的左侧紧贴着B球有边长为的立方体滑块C,A、B、C的质量均为m。现用一水平恒力F作用于A球上,使之绕固定的O轴顺时针转动,直到B转动到C的右上角分离。设在此过程中C滑块一直紧贴地面,不计一切摩擦。关于此过程,下列判断正确的是( )A、力F的功率逐渐减少 B、分离之前滑块C的动能始终小于球A的动能 C、力F做的功大于滑块C的动能增量与球A、B重力势能增量之和 D、滑块C的最大速度为
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5、在牛顿力学体系中,当两个质量分别为m1、m2的质点相距为r时具有的势能,称为引力势能,(规定无穷远处势能为零)。如图所示,人造地球卫星在Ⅰ轨道做匀速圆周运动时,卫星距地面高度为 , R为地球的半径,卫星质量为m,地球表面的重力加速度为g,椭圆轨道的长轴PQ=10R。下列说法中正确的是( )A、卫星在Ⅰ轨道运动时的速度大小为 B、卫星在Ⅱ轨道运动时的周期大小为 C、当卫星在椭圆轨道Ⅱ运动时,在近地点Р与在远地点Q的速率之比 D、至少需对卫星做功 , 才能使卫星从I轨道的Р点变轨到II轨道(不考虑卫星质量的变化和所受阻力)
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6、如图所示,有两个静止的带等量正电的点电荷,分别放置在M、N两点,在M、N连线上有O、a,c三点,其中O点是连线的中点,a、c关于O点对称,在M、N连线的中垂线上还有对称的b、d两点,则下列说法中正确的是( )A、a、c两点处场强相同,b、d两点处场强相同 B、a、c两点处电势相等,b、d两点处电势相等 C、某负点电荷在c点的电势能小于在d点的电势能 D、在b点静止释放一负点电荷(不计重力)将做匀加速直线运动
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7、传送带在现代工业生产和物流体系中扮演着至关重要的角色,其能够提升生产效率,节省空间成本,广泛应用于各领域,推动物流自动化发展。如图所示,传送带与水平面夹角为θ,且夹角θ可根据需求调整,货物与传送带之间的动摩擦因数为μ,在货物随传送带匀速运动的过程中,下列说法中正确的是( )A、摩擦力对货物不做功 B、θ减小,货物对传送带的压力变大 C、θ增大,货物受的摩擦力大小始终等于 D、当时,则传送带无法将货物向上输送
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8、如图所示,竖直平面内有半径为R的光滑半圆环BCD,AB在同一竖直线上且与直径BD的夹角为 , 现有一质量为m的小球(大小忽略不计)从A点静止释放,落到B点时可通过一大小忽略不计的拐角与半圆BCD平滑相接,认为通过时无能量损失,小球恰好能通过半圆轨道最高点D,在空中运动一段时间后又恰好落在B点。下列说法中正确的是( )A、 B、从D点落到B点的时间 C、过D点的速度为 D、AB的长度为
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9、如图所示,电源电动势为E、内阻为r,R0为定值电阻,且r<R0 , 电容器的电容为C。闭合开关S,调节可变电阻R的阻值,电流稳定时,电压表示数为U,电流表示数为Ⅰ,电压表示数的变化量为 , 电流表示数的变化量为 , 则( )A、将可变电阻R调大,电流稳定时,电源输出功率会增加 B、电容器中电荷的变化量为 C、 D、
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10、phyphox是一款功能强大的软件,它可以让手机充当一个真实的物理实验工具,让用户随时随地进行物理学习。该软件支持快速生成图表和文字,并进行统计分析,用户可以通过选择传感器输入来设计和分析实验,为用户提供了丰富便利的实验辅助工具。现用某款智能手机进行竖直上抛实验:用手掌托着智能手机,在phyphox里面打开加速度传感器,把手机向上抛出,然后又在抛出点接住手机,以竖直向上为正方向,测得手机在竖直方向的加速度随时间变化的图像如图所示,则手机( )A、在t1~t3时间内手机先加速后减速 B、在t3时刻手机到达最高点 C、在t2~t3时间内手机受到的支持力逐渐减小 D、在t2~t4时间内,手机处于失重状态
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11、如图所示,光滑斜面上有一倾斜放置的弹簧,弹簧上端固定,下端连接物体P,其正在做振幅为的简谐运动,当达到最高点时弹簧恰好为原长。当P振动到某个位置时恰好断开为质量相等的两部分A、B,B掉下斜面,此后A继续做简谐运动。则下列说法中正确的是( )A、如果在平衡位置处断开,A依然可以到达原来的最低点 B、如果在最高点处断开,则B带走的能量最多 C、无论在什么地方断开,此后A振动的振幅一定增大,周期一定减小 D、如果在最低点处断开,此后A振动的振幅变为
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12、校园运动会是学校体育运动竞赛的一种重要形式,具有振奋师生精神,丰富校园生活等作用,下列关于各运动项目的说法正确的是( )A、在标准田径场举行的男子1000 m比赛中,运动员的平均速度相等 B、在铅球项目中,运动员的成绩是铅球抛出后的位移 C、在跳高比赛中,运动员背越式跳高过栏杆时人体的重心可能低于杆的高度 D、在跳远比赛中,起跳时地对人的作用力大于人对地的作用力
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13、物理学家在探究客观世界的过程中发现了很多行之有效的科学研究方法,下列关于物理学常用方法的表述中正确的是( )A、电场强度 , 速度 , 加速度 , 都是采用了比值定义法 B、汽车在通过弯道时如果速度过大,往往会出现“甩尾”现象,这是由于受到离心力而产生的 C、库仑发现了库仑定律并测出了静电力常量k D、卡文迪什通过扭称实验测出了万有引力常量G
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14、下列说法正确的是( )A、玻尔的原子理论完全揭示了微观粒子运动的规律 B、变压器只对交变电流起作用,对恒定电流不起作用 C、自感电动势总是阻止原电流的变化 D、带电粒子在磁场中一定受到洛伦兹力的作用
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15、如图,竖直平面内有一水平向左的匀强电场,场强大小为E。距水平地面高h处有一悬点A,长为的绝缘轻质细绳悬挂着质量为m的带电小球(可视为质点),小球静止时,细绳与竖直方向的夹角为。现将小球拉至与A点等高的B点,细绳恰好绷直且细绳与电场平行,由静止释放小球,当小球第一次运动到最低点时,细绳恰好断裂。重力加速度大小为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)、小球带电的电性及所带电荷量;(2)、细绳断裂前瞬间小球对细绳的拉力大小;(3)、h为多大时,小球落地前瞬间的动能最小。
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16、如图为一列沿x轴传播的简谐横波,图中实线和虚线分别表示和时的波形图。(1)、若该波沿x轴正方向传播,求0~2s内,该波传播的距离;(2)、若该波沿x轴负方向传播,求该波的波速;(3)、若该波的波速为1.5m/s,求平衡位置位于处的质点P的振动方程。
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17、随着无人机应用的普及,低空经济走进大众视野。如图甲为一款新型航拍无人机,它的一个直流电动机的额定电压为U=3.8V,额定电流为I=0.5A,内阻为R=2Ω。如图乙,将电动机接在电动势为E=4.2V的电源两端,闭合开关S,电动机恰好能正常工作。求:(1)、电源的内阻r;(2)、电动机正常工作时的输出功率。
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18、某同学为研究小灯泡的伏安特性曲线,利用实验室提供的器材进行实验。器材如下:电池组(电动势为E=3V,内阻为r=2Ω);
多用电表(可测电压、电流和电阻);
电流表A(量程为0~0.3A,内阻极小);
电压表V(量程为0~0.3V,内阻未知);
电阻箱R(阻值范围为0~9999.9Ω);
滑动变阻器(阻值范围为0~10Ω);
开关S,导线若干。
实验步骤如下:
(1)用多用电表的欧姆挡测定电压表V的内阻。若将选择倍率的旋钮拨至“×100Ω”挡,测量时指针如图甲所示,则电压表V的内阻为Ω。
(2)将电压表V(精确测量其内阻即为步骤(1)中所测数据)改装成量程为0~3V的电压表。具体操作为:将电阻箱R与电压表V(填“串联”或“并联”),调节电阻箱R使其阻值为Ω。
(3)利用如图乙所示电路,测得多组数据,作出图像(电压表V的表盘没有改变,示数为U;电流表A的示数为I)如图丙所示。
(4)将两个完全相同的上述小灯泡串联后连接到实验所用电池组两端,每个小灯泡消耗的电功率为W(保留3位有效数字)。
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19、某同学为测量成都当地的重力加速度,设计了如图甲所示的实验装置,横杆AB水平放置,悬挂小钢球的两根轻质细线的长度均为L,且系于小钢球上同一点,两细线之间的夹角为θ。实验步骤如下:(1)、用50分度的游标卡尺测量小钢球的直径d。游标卡尺的示数如图乙所示,则小钢球的直径mm。(2)、使小钢球在垂直于横杆AB的竖直平面内做小角度(小于5°)摆动。小钢球摆动稳定后,以小钢球经过最低位置处开始计时并计数为“1”,以后小钢球每经过最低位置,计数一次,到小钢球第n次经过最低位置时总共用时为t,则小钢球摆动的周期(用n、t表示)。(3)、根据所测数据,可得成都当地的重力加速度大小(用n、t、d、L、θ表示)。
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20、如图,电容为C的平行板电容器两极板水平放置,极板长为L,两极板间的距离为d,距极板右端处有一竖直屏M,电容器充电后与电源断开。一电荷量为q、质量为m的带正电小球(可视为质点)以初速度沿中线水平向右射入两极板间,最后垂直打在竖直屏M上,已知重力加速度大小为g。下列说法正确的是( )A、电容器的上极板带正电,电荷量为 B、小球在整个过程中竖直向上偏转的位移大小为 C、整个过程中小球减少的电势能和增加的重力势能均为 D、若仅增大两极板间的距离,该小球仍垂直打在竖直屏M上