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1、随着“双碳”政策实施，绿色能源快速发展，新能源汽车迅速进入人们的生活。如图是某品牌纯电动汽车，汽车重力为15000N，轮胎与地面的总接触面积为0.1m2。若该电动汽车在平直路面上速行驶时，受到的阻力为车重的0.04倍。求：
(1)、汽车匀速行驶时受到的牵引力；(2)、一辆空车静止在水平地面上时，汽车对地面的压强；(3)、若汽车轮胎能承受的最大压强为2.5×105Pa，汽车允许乘坐的人员和携带货物的总质量。 -
2、小明利用弹簧测力计、粗糙程度不同的水平长木板、木块和砝码等器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。
(1)、小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在木板表面做运动。实验中能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小，是根据的原理。(2)、如图1乙所示，小明在木块上加放砝码，重复1中的操作。比较图甲、乙实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时，越大，滑动摩擦力越。(3)、比较图1中两图实验可知，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。(4)、小明想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关。为了提高测量精度，小明利用力传感器和传送带设计了如图2甲所示的装置，保持传送带的转速不变进行实验，计算机记录木块平放和侧放时的传感器数据分别如图2乙、丙(木块平放底面积是侧放时的两倍)所示。
分析图2乙、丙可初步得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积 (选填“有关”或“无关”)；小明发现传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定，可能的原因是 -
3、如图所示是小强用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置：
(1)、压强计通过U形管中液面的来反映被测压强大小。实验前小强先检验压强计的气密性，他应该(选填字母序号)，观察U形管内液面；
A.取下软管重新安装 B.轻轻按压金属盒的橡皮膜
C.向U形管中加一些红墨水 D.将U形管右侧的红墨水倒出一些(2)、如图甲所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧液面的高度差将 (选填“变大”“不变”或“变小”)；在金属盒向下浸入的过程中，压强计U形管左右两侧液面的高度差 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(3)、小强保持甲图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图乙所示。比较甲、乙两次实验，小强得出了初步结论：液体压强与液体密度有关。红红认为他的结论不可靠，原因是： 。(4)、他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是(选填字母序号)；
A.将U形管换成更细的 B.将U形管换成更粗的
C.烧杯中换密度更小的液体 D.U形管中换用密度更小的液体(5)、小强又设计了如图丙所示的装置，也可以用来“探究影响液体内部压强大小的因素"当在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B时，根据橡皮膜的凹凸情况可得出液体密度的关系： ρA ρB (选城“＞”“=”或“>”)。 -
4、某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，实验中每个钩码质量均为50g。
(1)、如图甲所示，在探究力的大小对二力平衡的影响时，应使作用在木块上的两个拉力方向 ， 并通过调整来改变拉力的大小。(2)、实验小组改进实验设计，用质量相同的小车替换木块，如图乙所示，乙图装置相比甲图实验装置的优点是小车与桌面间的摩擦力比木块与桌面间的摩擦力 。(3)、经过讨论，该实验小组又设计出了如图丙所示装置，用质量较小的卡片替换物块，在图丙装置左边和右边各挂一个钩码，将小卡片转动一个小角度，松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡，这表明相互平衡的两个力需要作用在上。(4)、为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作是剪开 (选填“左侧绳子”“右侧绳子”或“卡片”)。 -
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(1)、图甲、乙是两位同学使用弹簧测力计测量物块重力的情景。弹簧测力计在使用前，首先要将它在(选填“竖直”或“水平”)方向上调零，其中使用方式正确的是 (选填“甲”或“乙”)。物体静止时弹簧测力计指针位置如图丙所示，此时物体的重力为 N。(2)、如图丁，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，小天在水平面上分别铺上不同材料，让同一小车从相同斜面上的同一高度由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时的相同。实验发现：小车分别在毛巾、棉布和木板表面滑行时，在毛巾表面滑行距离最近。说明小车受到的阻力越大，速度减小越 (选填"快”或“慢”)。 -
6、如图所示，请画出物块对斜面的压力示意图。
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7、请在图中画出在水平公路上匀速行驶的汽车受到的牵引力F和摩擦力f的示意图。
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8、如图所示，请画出球在飞行过程中受到的重力示意图，o为球的重心。
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9、如图甲是一个工艺品模型，它由质量分布均匀的A、B两个圆柱体粘在一起组成，其底面积分别为0.2m2、0.1m2。若将模型沿水平方向从上方切去一定高度，该工艺品剩余部分对地面的压强p随切去部分高度h变化的关系，如图乙所示。则物体B的高度为 m， 物体B的质量为 kg
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10、如图所示， A、B为完全相同的两个开口容器，分别盛有7cm、5cm深的水， A、B之间用细导管连接。若将阀门K打开一段时间后，两个容器中的液面相平，此时这两个容器构成了一个；液体静止时， AB两容器底部受到水的压强之比为.
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11、如图所示， 在托里拆利实验中，当玻璃管中水银柱下降到一定高度时就不再下降，这是因为水银柱受到 的作用：若把玻璃管稍稍倾斜，管内外水银柱高度差将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
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12、人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，锤头和锤柄一起向下运动，当锤柄的下端受到撞击时突然变为静止，但锤头由于具有 ， 继续向下运动，紧套在锤柄上，并且锤头的质量 (选填"越大”或“越小”)越容易套紧。
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13、如图所示，将足球放在薄木板上，薄木板和足球均发生形变，木板受到的压力是由于 (选填“足球”或“薄木板”)发生了 (选填“弹性”或“塑性”)形变产生的弹力。
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14、2024年11月12日，歼-35A战机在第十五届中国航展上正式向公众亮相。如图所示，歼-35A在展演过程中向后喷出高温气体加速运动，这个过程说明力可以改变物体的：同时也说明物体间力的作用是的。
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15、 如图所示，底面积和质量都相同的甲、乙两个规则容器(容器厚度不计)，装有质量相同的A、B两种液体，放在水平桌面上，液体的高度相同，若液体对容器底部的压强分别为pA、pB ， 液体对容器底部的压力分别为 FA、FB ， 容器对桌面的压强分别为P甲、P乙容器对桌面的压力分别为F甲、F乙 ， 下列大小关系正确的是
A、pA＞pB B、B.FA＜FB C、P甲=P乙 D、F甲＞F乙 -
16、水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是
A、0~2s，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B、2~4s，物体做变速直线运动 C、2~4s， 物体受到的摩擦力是 3N D、4~6s， 物体受到的摩擦力是 2N -
17、沿水平方向匀速直线推动地面上课桌，下列描述的两个力属于一对平衡力的是A、人对课桌的推力与课桌对人的推力 B、课桌受到的重力与课桌对地面的压力 C、课桌受到的重力与地面对课桌的支持力 D、地面对课桌的支持力与课桌对地面的压力
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18、一个重为6N的小球由静止开始自由下落，小球运动过程所受空气阻力为1N， 其受到的合力的大小和方向是A、7N， 竖直向下 B、7N， 竖直向上 C、5N， 竖直向下 D、5N， 竖直向上
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19、下列现象和大气压无关的是A、用吸管吸饮料
B、活塞式抽水机抽水
C、吸盘式挂钩紧贴在墙上
D、橡皮膜凸出
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20、高铁已成为我国一张靓丽的名片。高铁进站速度要比普通列车大一些，站台上的安全线与列车的距离也要更远一些。这是因为高铁进站时，列车附近的空气A、流速大，压强大 B、流速大，压强小 C、流速小，压强大 D、流速小，压强小