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1、1684年,著名物理学家帕斯卡曾经做过一个著名的“裂桶实验”。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子,然后从楼房的阳台上往管子里灌水。结果,只灌几杯水,桶竟开裂了,如图所示。表明影响液体内部压强的因素是液体的( )A、质量 B、深度 C、密度 D、体积
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2、如图所示是小明同学用铁块“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验。(1)、比较实验甲、乙、丙可得到结论:;(2)、比较实验乙、戊,(选填“能”或“不能”)得到浮力大小与液体密度是否有关,原因是;(3)、比较实验可知:物体受到浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关;(4)、小明还想探究物体所受浮力的大小跟物体的密度是否有关,下列实验方案中你认为合理的是______;A、选两个质量相等,密度不同的实心物体,分别浸没在水中,比较浮力大小 B、选两个体积相等,密度不同的实心物体,分别浸没在水中,比较浮力大小 C、选两个密度相等,体积不同的实心物体,分别浸没在水中,比较浮力大小(5)、铁块的密度为kg/m3;图戊中盐水的密度为kg/m3;(6)、实验方案改进如图己所示,用弹簧测力计吊好物体,然后固定好弹簧测力计的位置,使物体处在空烧杯中,不接触烧杯底,然后缓慢往烧杯中注水,直至水面浸没物体一定高度。与原实验装置相比,此实验装置的优点:。
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3、小红利用小桌、海绵、砝码、砖块等探究影响压力作用效果的因素,如图所示。(1)、本实验通过观察来比较压力的作用效果,这种研究问题的方法是;(2)、改进实验后,比较两图的实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;下列实例中,可用此结论解释的是(选填字母);
A.交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
B.小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
(3)、比较乙、丙两图的实验,说明;(4)、如图丁所示,将小桌和砝码沿海绵向右平移,此时海绵的凹陷程度与图丙中相比(选填“更深”“更浅”或“一样深”);(5)、小红在进行该实验时,将砖块沿竖直方向切成大小不同的A、B两块,如图戊所示。发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此她得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。你认为她在探究过程中存在的问题是;(6)、小红进一步思考:如果将海绵换成长木板,(选填“能”或“不能”)探究出压力的作用效果与受力面积的关系。 -
4、如图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置,器材有长木板、带钩的长方体木块、钩码和毛巾。(1)、如图甲、乙、丙所示,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块的目的是;(2)、由甲、乙两次实验可以得出: , 滑动摩擦力越大;(3)、乙图中匀速直线运动的木块,撤去弹簧测力计后,木块由于惯性继续向右运动时,木块上面的钩码受到向(选填“左”或“右”)的摩擦力;(4)、由两次实验,可以得出:摩擦力大小和接触面的粗糙程度有关;(5)、将甲图中的木块从中间切开,然后叠放在一起,如图丁所示,这时测量出摩擦力的大小将(填“变大”、“不变”或“变小”);(6)、小明要对实验装置进行改动,如实验戊所示,在用力将木板向右拉出的过程中,弹簧测力计(选填“A”或“B”)的示数反应了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
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5、阅读短文,回答文后的问题。
浮子流量计
某种气体浮子流量计的结构如图所示,一个上粗下细的锥形管,管内倒放着一个圆锥体浮子。工作时,竖直安装该流量计,气体从锥形管下端流入,然后流过圆锥体浮子与锥形管之间的环形空隙,从上端流出,浮子上下端产生气压差形成浮子上升的力。如果浮子受到气流的升力较大,就会向上移动,环形空隙加大,气体流速变小,浮子的升力就会变小,这样浮子最终稳定在某一位置,这个位置的高低就反映了气体流量的大小。
(1)根据文中内容可知,浮子上端气体流速浮子下端的气体流速;
(2)圆锥体浮子所受气体浮力很小,可以忽略。对于某个浮子流量计,气流对浮子的升力和流速成正比,比例系数为k,浮子的质量为m。当浮子稳定在某一高度时,气体流速的表达式为v=;
(3)浮子流量计能反映的最大流量是有限的,如果要让这个浮子流量计能反映更大的流量,则该圆锥体浮子选用下面哪种材料制作更合适。
A.铝 B.铁
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6、如图所示,一个长方体浸在水中,进行比较,你会知道浮力产生的原因。(填“>”“<”或“=”)因为hAhB , 所以pApB , 所以FAFB。
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7、如图所示,甲图一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将其逐渐浸入水中,图乙中已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图像。已知ρ水=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg,不考虑液面变化,则下列说法中正确的是( )A、圆柱体的质量为0.9kg B、圆柱体所受的最大浮力为5N C、圆柱体的密度为1.2×103kg/m3 D、圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强为300Pa
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8、某人用钓鱼竿钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。如图所示,对钓鱼过程的下列几种解释,正确的是( )A、鱼离开水面后,鱼不受水的浮力 B、鱼离开水面后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变重 C、鱼离开水面后,钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大 D、鱼离开水面后,鱼的重力没变
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9、如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则下列说法正确的是( )A、无人机在空中悬停时,重物受到的重力与无人机对细线拉力是一对平衡力 B、无人机匀速上升时,细线对重物的拉力等于重物所受的重力 C、无人机匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D、无人机空中悬停时,若重物所受外力全部消失,重物将不会落向地面
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10、下列表述中不符合事实的是( )A、亚里士多德提出了力不是维持物体运动的原因的观点 B、物理学家马德堡最早用实验证明了大气压强的存在 C、科学家托里拆利最早完成了测量大气压值的实验 D、当物体漂浮在水面时,不适用阿基米德原理
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11、如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则正确的是( )A、水堵头不受水的压力作用,但受到水的浮力作用 B、水堵头不受水的压力作用,也不受水的浮力作用 C、水堵头受水的压力作用,不受水的浮力作用 D、此时水堵头受到非平衡力的作用
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12、某电热水器铭牌标识为“220V 1200W”,由于使用了多年,该电热水器中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化。把该电热水器如图﹣1所示的插头插入如图﹣2所示的智能插座工作一段时间,通过智能插座读出这段时间电热水器的工作电压为220V,电流为5A,消耗的电能为0.55kW•h。(1)、插头插脚①较长,将插头插入插座时,可确保电热水器的金属外壳先接触 线,避免触电事故。用橡胶做插头外壳是因为橡胶是 体。(2)、电热水器的实际功率是多大?工作的这段时间是多长?(3)、为恢复该电热水器的铭牌功率,可将一段新的电热丝与氧化电热丝串联还是并联?这段电热丝的电阻值为多少?
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13、某品牌智能滚筒洗衣机具有洗净度高、不伤衣物、可设定洗涤温度、方便安全等优点,其内部简化等效电路如图甲所示,此时处于空挡位置。普通快洗模式中,包括加热和保温洗涤两个状态,先设定洗涤温度,旋钮开关 旋至1挡后闭合开关S,洗衣机处于加热状态;当加热到预设温度时,旋钮开关: 自动旋至2挡,此时洗衣机处于保温洗涤状态,保温洗涤完成即普通快洗模式结束。 和 均为电热丝,其阻值不受温度影响, , 洗衣机主要参数如下表。问:
额定电压
220 V
设定温度范围
30~90 ℃
加热功率
2 400 W
电动机功率
240 W
普通快洗耗时
50 min
(1)、洗衣机需要使用三孔插座,这样做的目的是为了让金属外壳与相连,防止触电事故的发生;(2)、某次家庭中所有用电器中仅该洗衣机工作时,加热状态下连续加热6 min,发现家中如图乙所示的电能表转动240r,此时洗衣机实际加热功率是多少?(3)、正常工作时,洗衣机保温洗涤的功率是多少?(4)、额定电压下,某次洗衣机内装有水和衣物共10kg、初温为 , 设定洗涤温度为 , 不计热量损失,求整个普通快洗模式中,消耗的总电能是名心?[已知水和衣物混合后的平均比热容为 -
14、如图所示是一种电压力锅的简易原理图,S1为电源开关,阻值为44Ω,L为指示灯,此保温电路的功率为100W。(1)、电压力锅处于加热状态时通过R1的电流是多少?电压力锅加热10min,消耗的电能是多少?(2)、请在图中画线把用于照明的LED灯,三孔插座和两孔插座、空气开关连入家庭电路中。要求开关S单独控制LED灯,空气开关控制整个电路,符合安全用电原则。
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15、“安全用电,从我做起”。洗衣机、电饭煲等用电器的电源插头通常都接入播线板使用。如图甲所示插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。(1)、请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通;(2)、如图丙所示,洗衣机的电源插头有三根钱,其中标着E的导线和洗衣机的相连,插线板上相应的导线和室外的相连;(3)、如图丁所示,如果多个用电器同时插在插线板上工作,超过线路的负载电流,有可能会引起线路或设备过热而导致火灾。
①请分析可能导致火灾的原理;
②预防电气火灾,可以采取哪些措施?
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16、小强家新买了一台全自动洗碗机如图甲所示,它的外壳是金属材质。该洗碗机工作程序为:首先给水箱注水,当水注满时停止注水并自动开始加热,水温上升到50℃即停止加热;洗涤程序启动,水从喷管喷出对餐具清洗、喷淋,直到洗涤过程结束,排水泵启动,将水箱中的废水排出。(1)、为了安全,该洗碗机应选用图乙中(选填“上”或“下”)插座;图丙为等效的加热电路图,R为发热电阻,其中位于水箱上部的两个导电块A、B组成一个开关。此开关除了具有注满水时,自动开始加热的功能(一般的水是导体)外,还具有当加热过程中意外排水或排水阀没有关好时,自动停止加热的功能;(2)、图丁为该洗碗机某次正常工作时的图像,R的阻值为Ω(不计水的电阻);(3)、该款洗碗机一次正常工作后,碗总是湿漉漉的,很长时间干不了,很容易滋生细菌。针对这一缺陷,请你写出一条能在较短时间内将碗烘干的措施:。
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17、小明用灯泡做了几个实验。(1)、图甲可以用来研究“电流做功的多少与电流关系”,将两个阻值不同的白炽灯并联接在电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,观察和记录 , 进一步分析就能顺利得出实验结论;(2)、图乙是研究短路引起熔丝熔断的实验,则应该将导线接在 (选填“AC”或“BD”) 两点间造成短路,引起熔丝熔断;(3)、图丙是一条刚装好的家庭电路,在未装保险丝之前,先把灯泡 L0接在装保险盒的两个接线柱上,当闭合S、S1 时,L0和 L1 发光都偏暗,说明 L1;当闭合 S、S2 时,L0正常发光,说明 L2。(选填“正常”、“短路”或“断路”)
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18、认识短路的危害。
【设计实验】
目的:认识短路的危害。
器材:低压电源(直流)、开关、额定电流为的保险丝、额定电压为的灯泡、导线、电流表(演示电流表,0~5A档)。
【进行实验】
在图中,间接上一段保险丝,间接入电流表,其他部分按图所示连接好电路。
(1)、当开关闭合时,灯泡(选填“发光”或“不发光”),电流表(选填“有”或“无”)示数;(2)、断开开关,在、间接一根粗铜丝,当闭合开关的瞬间,你将会观察到____;A、电流表的指针迅速摆动较大的幅度,保险丝也随即熔断 B、电流表的指针无示数,保险丝不会熔断 C、电流表读数稳定不变,灯泡正常发光 D、电流表读数稳定不变,灯泡不亮(3)、【分析论证】、间接入铜丝时,灯泡被短路。根据欧姆定律知道,闭合开关的瞬间,线路中的电流很(选填“大”或“小”),从而造成电流表超过量程而烧坏电流表;同时,通过保险丝和铜丝的电流 , 但是保险丝的电阻比铜丝大很多,此时根据可知,导体的电功率跟电阻成比,所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多,使保险丝的温度升高达到熔点而熔断,这实际是我们学过的电流的效应。
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19、学习完防止触电的相关知识后,老师对同学们说,除了单线触电和双线触电,还有一种是:如果高压输电线掉落在地上,当人经过这个区域时,两脚之间存在相当高的电压,称做“跨步电压”。这时电流从一条腿流入,另一条腿流出,同样会发生触电事故,如图-1所示。(1)、生活中从发电站到用电地区有一段相当长的距离,当发电站输出功率一定时,采用高压输电可以减小输送电线中的 , 从而减小远距离输电中的电能损失。(2)、为了粗略地探究跨步电压的大小是如何变化的,小明设计了如图-2所示的模拟电路装置进行实验;连接好电路后,同学小刚对该装置提出了疑问:现实生活中的地面大部分情况下是干燥的,为什么这里要用潮湿细沙代替呢?请你帮忙解答小刚的疑问:。(3)、实验主要步骤:
①闭合开关后,小明将连接电压表的两个导线竖直插入沙盘。
②保持DE之间的距离不变,改变EF之间的距离,分别记录对应的电压表示数。
③保持EF之间的距离不变,改变DE之间的距离,分别记录对应的电压表示数。
实验数据如下表所示:
实验序号
DE之间的距离/cm
EF之间的距离/cm
电压表示数/V
1
6
3.5
0.5
2
6
4.5
0.7
3
6
7
1.3
4
7
7
1.2
5
8
7
1.1
①图-2的实验中,EF模拟的是图-1中(选“AB”或“BC”)之间的距离。
②分析的实验数据,两脚间的距离一定时,人一只脚与高压线落地点的距离 , 跨步电压越大。
(4)、实验结束后,小明与同学进行了交流,如果某天发现周围有高压线掉落在了地面上,为了较安全撤离,小明认为应快速跑步远离掉落的高压线,小刚认为应该并拢双脚跳着远离掉落的高压线,结合上表中的实验数据,你认为的说法正确,理由是。 -
20、按要求完成下列作图:(1)、如图所示,用螺丝刀撬起图钉。请在图上画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图及阻力F2的力臂。(2)、如图所示,请用笔画线表示导线,将插座、电灯和开关正确接入家庭电路中。