相关试卷

资料一：两千多年前，中国人就发现了磁石有吸引铁的特性，并用磁石制作了司南——世界上最早的指南针（如图甲）。

资料二：19世纪初，安培提出分子电流假说：在原子、分子等微粒的内部，存在着一种环形电流——分子电流，使每个微粒成为徵小的磁体（如图乙），分子的两侧相当于两个磁极。通常情况下磁体分子的分子电流方向是杂乱无章的（如图丙），它们产生的磁场互相抵消，对外不显磁性。当外界磁场作用后，分子电流的方向大致相同，分子间磁场相互叠加，它们的效果显示出宏观磁性。

资料三：19世纪末，著名物理学家皮埃尔·居里（居里夫人的丈夫）在自己的实验室里发现磁体的一个物理特性，就是当磁体加热到一定温度时，原来的磁性就会消失。后来，人们把这个温度叫“居里点”。

（1）司南的勺子静止后勺柄朝南方，勺柄是磁体的极。

（2）下列说法中支持安培的分子电流假说的是（填字母）。

A．原子的核外电子绕核做圆周运动，能形成环形电流

B．根据右手螺旋定则，环形电流能产生某一方向的磁场

C．铜原子核外电子也是绕原子核做圆周运动，铜却不能被磁体吸引

D．随着科技进步，原子结构模型已经发生变化

（3）若图丙的磁体磁化后右端为北极，则磁化后丙物质的微观模型可以表示为（填字母）。

A．B．

C．D．

（4）“居里点”产生的可能原因是：高温使分子或原子 ， 磁体的微观结构重新变成杂乱无章（如图丙）。

（1）根据小科的设计思路，在答题卷相应位置将图甲的电路图补充完整。

（2）电磁继电器的衔铁被吸下后，当电流≤20毫安时，衔铁会被释放，出液装置停止工作。请计算通过该装置获得的饮料的质量（杯子的质量忽略不计）。（g取10牛/千克）

（3）小科的设计方案存在一个缺陷：当装满饮料的杯子被拿走后，出液装置又会重新开始出液。请解释原因。

（1）锂辉石的主要成分（LiAlSi₂O₆）中含有种元素。

（2）LiAlSi₂O₆中锂、铝、硅、氧元素的原子个数比为。

（3）LiAlSi₂O₆的相对分子质量为。

（4）在勘测时，工作人员测得某锂辉石样品中含LiAlSi₂O₆的质量为93g。若矿石中其他成分不含锂元素，请计算该矿石样品中含锂元素多少克？（写出计算过程）

（1）图乙中，控制厨房照明灯工作的开关应该接在方框（填“1”或“2”）中；

（2）照明灯正常工作时的电阻为500欧，计算照明灯正常工作时通过灯泡的电流；（写出计算过程）

（3）在一次使用过程中，插座B上连接了电饭煲，插座D上连接了烧水壶，并且都在丁作中。小科为了使用微波炉加热食物，在轨道右边又增加了一个插座（如图丙），并在插座F上连接了微波炉。小科的操作是否会影响电饭煲和烧水壶的工作？请说明理由。

a.用铜夹将塑料管竖直固定在铁架台上，管的上下两端各固定100匝的线圈，线圈与发光二极管相连，在塑料管的正下方放置一个塑料盒，用来承接下落的强磁铁，如图所示（其中固定装置已省去）。

b.让强磁铁从管的上端自由下落到其下端的塑料盒中。

c.观察现象，两个二极管均发光，下方二极管更亮。

（1）实验中，发光二极管的作用是。

（2）通过上述实验，可以探究对电磁感应产生的感应电流大小的影响。

（3）为进一步探究线圈匝数对电磁感应产生的感应电流大小的影响，后续进行的操作是。

【情景提供】19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1897年，汤姆生发现了带负电的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索。

【提出问题】电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢？

【进行实验】1911年卢瑟福进行了著名的$\alpha$粒子轰击金箔实验（如图甲）。

【收集证据】绝大多数$\alpha$粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但有少数$\alpha$粒子却发生了较大的偏转，且有极少数$\alpha$粒子的偏转超过90°、有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来（如图乙）。

【猜想与假设】$\alpha$粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。

【解释与结论】

（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数$\alpha$粒子就不会发生大角度偏转。于是，卢瑟福推测：原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上。这里“很小的结构”指的是。

（2）根据$\alpha$粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的$\alpha$粒子数量，绘制图像（如图丙）。结合图丙，请列举得出“原子内部绝大部分空间是空的”这一结论的主要证据是。

（3）基于$\alpha$粒子散射实验的研究，你认为丁图中最符合实际的原子结构为（填字母）。

【拓展与应用】在认识原子结构模型的基础上，为强化同学们对分子结构模型的理解，老师布置了制作甲烷分子模型的实践性活动，并为此次活动设计了相应的评价量表：

（4）小科、小红两位同学均用超轻粘土制作甲烷分子模型（如图戊所示）。参照评价量表，组长把小红作品的“指标一”评定为“优秀”，而“指标二”评定为“合格”。为使该模型的“指标二”达到“优秀”，请你对该模型提出合理的改进建议：。

（1）该表格中“？”处应填；

（2）分析实验记录表中的数据，得出的结论是；

（3）该实验中，将A、B两线圈串联在电路中的目的是；

（4）该实验在设计上存在明显不足，请指出：。

【提出问题】元素正负化合价有何规律？

推测一：金属元素在化合物中都显正价；

推测二：非金属元素在化合物中只有负价。

【举例及分析】

（1）NaCl、CuO、Fe₂O₃中金属元素化合价分别为+1、+2，+3，其他金属在化合物中也都显正价，推测一正确。金属都显正价的可能原因是（从电子得失角度回答）。

（2）H₂O、SO₂、CO₂中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4，说明推测二（填“成立”或“不成立”）。

（3）HCl、H₂S、CH₄中氯、硫、碳元素的化合价分别为-1、-2、-4。

【得出结论】

（4）通过上述探究过程可知：金属元素在化合物中通常显正价，而非金属元素与氧化合时常显正价，与氢化合时常显价。

（1）实验装置中的导体ab应选用轻质的铝棒而不是铁棒的原因是。

（2）实验中小科观察到导体ab运动起来，能得出结论是。

（3）小科增加一个滑动变阻器可以探究。

（1）如图所示连接好电路，放上能自由转动的小磁针，待静止后，调节直导线，使；

（2）闭合开关时，图中小磁针的N极将（填“指向纸面内”或“指向纸面外”）；

（3）在其他实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后。磁针的转动方向将（填“不改变”或“改变”）。

（1）如图甲、乙分别表示两种氧化物中各元素的质量分数模型，其中表示SO₃组成的各元素质量分数模型的是（填“甲”或“乙”）。

（2）相同质量的SO₂和SO₃中，氧元素的质量比为；