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1、如图所示，一定温度下，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，然后向烧杯水中加入某固体物质后，试管中有固体析出，判断加入的某物质可能是（ ）
A、硝酸铵固体 B、氢氧化钠固体 C、氯化钠固体 D、蔗糖固体 -
2、室温时，向30克某固体物质中分批次加入水，充分搅拌溶解，实验过程及结果如图所示，若固体物质在溶解过程中，溶液温度始终保持不变，则下列分析正确的是（ ）
A、②中的溶液的溶质质量分数大于①中的溶液 B、③和④中的溶液一定都是室温下的不饱和溶液 C、④中的溶液的溶质质量分数为30% D、该固体物质在①和④的溶液中的溶解度相等 -
3、下列有关天气和气候的叙述不正确的是（ ）A、天气预报中的“东南风”是指从东南方向吹过来的风 B、当空气的相对湿度的达到100%时，就一定会形成降水 C、北京的气温日较差和年较差比吐鲁番都小，主要是海陆位置不同引起的 D、气象学上寒潮实际上属于冷锋天气系统，会出现大风、降温、降水等天气现象
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4、小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水。光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
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5、如图所示，水槽中有三个等质量的实心物体处于静止状态，甲、乙为长方体，丙为球体。下列有关说法正确的是（ ）
A、丙物体排开的水的体积最多 B、乙物体受到的浮力最小 C、甲物体的密度大于乙物体的密度 D、无法判断三个物体之间的密度大小关系 -
6、下列关于四图对应的现象或原理解释，其中正确的是（ ）
A、甲图“拔罐”既能说明大气有压强，又能说明人体内部有压强 B、乙图中的海陆风发生在夜晚，且陆地温度较高 C、丙图是用来给病人注射药物的注射器，它利用了大气压的原理 D、丁图是自制的简易气压计，管内水柱升高说明外界大气压增大 -
7、图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是（ ）
A、从现象上分析：a、b试管中产生气体的质量比为2：1 B、从性质上分析：b试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 C、从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成 D、从微观上分析：水分解的过程中，氢原子和氧原子数目发生变化 -
8、如图所示，保持电源电压不变，两只电表均完好，开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（ ）
A、电压表指针发生偏转，灯泡L1短路 B、电流表指针发生偏转，灯泡L2断路 C、电压表指针发生偏转，灯泡L1断路 D、电流表指针发生偏转，灯泡L2短路 -
9、如图所示，在A、B处连入下列物体，可使小灯泡发光的是（ ）
A、碳棒 B、橡胶棒 C、汽油 D、玻璃片 -
10、如图所示，单侧光引起了植物幼苗的向光生长。下列对植物向光性现象分析正确的是（ ）
A、茎在单侧光下向光生长是感性运动 B、单侧光促使植物胚芽鞘尖端产生生长素 C、该茎A处的生长素浓度比B处高 D、茎的向光性有利于植物进行光合作用 -
11、如图是某校校园气象站，下列工具可作为测量“降水量”的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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12、T℃时，200克某物质的溶液，蒸发30克水析出2g，再蒸发20g水，又析出8g该物质晶体。求：
（1）T℃时，该物质的溶解度；
（2）T℃时饱和溶液中溶质的质量分数；
（3）原溶液中溶质的质量分数。
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13、医生给病人输液时，常用葡萄糖注射液。如图为葡萄糖注射液的部分标签图，根据下图回答下列问题。
葡萄糖注射液5%
[规格] 500 g内含葡萄糖25g
[适应症]补充能量和体液及全静脉内营养等。
[生产日期] 2015年8月27日
[有效期至] 2018年8月26日
[产品批号] 150827518
上海第二制药厂
（1）从该溶液中取出100g，则取出溶液中溶质的质量分数为___________；
（2）某病人一天共输入该葡萄糖注射液1000g，此病人这一天共补充葡萄糖多少克？（写出计算）
（3）如果从瓶中取出200g，将它变成2%的葡萄糖注射液，需要加入水多少克？（写出计算）
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14、某校科学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证。
（1）小组同学共同设计了如图所示的两套装置，你认为合理的是（填编号）。
（分组实验）：在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
（数据分析）：实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
组别
1
2
3
4
5
6
进入集气瓶中水的体积（mL）
20
21
19
20
22
18
（2）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是。
（3）之后同学们安装了气压检测装置，并绘制了集气瓶内压强变化的图像。如图，瓶内气压发生了很大的变化，BC段气压升高的原因是 ， DE段进行了操作，使瓶内气压又回到大气压。
（4）以下操作有可能导致实验结果偏大的是。
A.用木炭代替红磷做实验
B.点燃红磷后，没有迅速塞紧橡胶寨
C.装置气密性不好
D.实验开始时没有使用弹簧夹，待完全冷却后读数
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15、小科为了探究小孔成像的特点，在易拉罐的底部中心位置打了一个直径约1mm的小孔，将罐的顶部有拉环的这一个圆面剪去，用硬纸板制作了一个直径略小于易拉罐的圆筒，使易拉罐恰好能套在它的外面在圆筒的一端包上如图乙的半透明的方格纸（格子与LED发光单元等大）并插入易拉罐中，如图甲所示。
（1）小科应该将半透明的方格纸包在圆筒的端（选填“A”或“B”），采用了半透明并带有方格的纸来做光屏的优点是。
（2）小科将光源和小孔的位置固定，多次改变光屏的位置，记录下像距和像的高度如表所示，则根据表中的数据能得到的结论是。
像距s/cm
4.0
6.0
8.0
像的高度h/cm
2.0
3.0
4.0
（3）相比较于烛焰，小科选用“F”形光源的好处是。
A．LED发光体的亮度更亮，成的像更明显。
B．选用“F”形光源更便于研究像和光源的正倒关系。
C．选用“H”形光源也能达到同样的实验效果。
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16、为了通过实验探讨二氧化碳能不能跟水反应，某同学设计了如下一组实验：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按如图进行实验。请回答下列问题：观察到纸花颜色变化是：①纸花变红，②纸花不变色，③纸花不变色
（1）该同学进行①、②两项实验目的是什么？。
（2）该同学设计时能否取消第3步操作并说明理由。
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17、如图是配制50克溶质质量分数为10%的氯化钠（NaCl）溶液的有关操作示意图：
（1）需要称取氯化钠的质量是g，称量时出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是：。
（2）配制氯化钠溶液的正确顺序是（用上述图示的序号表示）。
（3）经检测，所配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有。
A.称量时使用了生锈的砝码
B.量筒用蒸馏水清洗后，没有擦干就直接量取水的体积
C.量取水时，仰视读数
D.装瓶时，有少量溶液洒出
E.氯化钠晶体不纯
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18、如图是同学们用碳酸饮料可乐做的一个有趣的实验，请回答：
（1）往烧杯中注入水的同时，试管中会看到的现象是：。
（2）写出试管中产生以上现象的文字表达式：。
（3）请描述从注入水开始到试管中观察到以上现象的全部变化过程：。
（4）小明把题中的NaOH（氢氧化钠）颗粒换成食盐，没有出现以上现象，请解释原因。
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19、t℃时，将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g、30g，析出KNO3晶体的质量依次为ag、bg、cg，则a、b、c三者的等式关系为。
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20、如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题。
（1）Q点的含义是；
（2）若使接近饱和的丙溶液转变成饱和溶液，可采取的方法是（任写一种方法）；
（3）甲中含少量乙时，可通过的方法提纯甲；
（4）t2℃时，将35g甲加入到50g水中，充分搅拌后，所形成溶液的质量为g；
（5）将t2℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得三种溶液溶质质量分数关系正确的是（填选项字母）。
A.甲=丙＜乙 B.甲=乙>丙 C.乙>甲>丙