初中生物济南版-试题库Page-37-出卷网

1、如图为显微镜下观察到的青霉的结构图，分析下列叙述正确的是（）

A、青霉为单细胞真菌，可以提炼青霉素 B、2为直立菌丝，3为营养菌丝 C、组成青霉的细胞没有细胞核 D、1呈绿色，为叶绿体，进行光合作用

2、1981年5月，我国科学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮，随即拉开世界朱鹮保护大幕。经过35年的艰辛保护，下列有关分析有误的是（　　）

A、朱鹮位于四条食物链的最顶端 B、建立自然保护区是保护朱鹮的最有效措施 C、建立野生朱鹮自然保护区能够保护基因的多样性 D、若有毒物质流入，它会伴随物质在食物网中传递

3、近日西安林业部门接到市民举报，在灞桥区绿化带发现多株加拿大一枝黄花，它们枝繁叶茂，周围鲜有其他植物，技术人员实地鉴别后，立即采取拔除、焚毁等手段。请问这一物种属于（）

A、本地物种 B、外来物种入侵 C、本地物种变异 D、本地新品种

4、以下保护生物多样性的措施，对应错误的是（　　）

A、建立东北虎繁育中心保护东北虎——-建立自然保护区 B、将捕杀穿山甲者绳之以法——法制管理 C、建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类——建立自然保护区 D、将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——迁地保护

5、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃淤泥”，这句话对水生生物之间的吃与被吃的关系做了最直观的描述，这句话中包含的食物链的正确写法是（）

A、海藻→虾米小鱼 B、太阳→海藻→虾米→小鱼 C、海藻→虾米→小鱼→大鱼 D、海藻→虾米→小鱼→大鱼→细菌

6、如图是萌萌设计的“蚂蚁的通讯”探究实验，把饥饿的蚂蚁放在A岛上，观察蚂蚁的行为。一段时间后，将桥①与桥②对换，再重复上述实验。你认为这时蚂蚁的行为是（）

A、多数走上桥① B、多数走上桥② C、走上桥①和桥②的蚂蚁数相当 D、都不走桥①，也不走桥②

7、以下哪些行为属于动物的学习行为（）

①老马识途 ②蜘蛛结网 ③鹦鹉学舌 ④大象骑车 ⑤蚂蚁觅食 ⑥工蜂采蜜

A、①③④ B、③④⑤ C、④⑤⑥ D、②④⑥

8、某生物兴趣小组的同学为了解骨、关节和肌肉之间的关系，在老师的指导下，对猪的前肢进行了解剖，并绘出了三者之间的关系模式图．下面是四个同学绘的模式图，其中只有一个是正确的．你认为正确的绘图是（　　）

A、

B、

C、

D、

9、《中国诗词大会》自2016年播出以来，让诗词之美走进了千家万户，诗词是中华民族的传统文化，很多都与生物学有关。下列诗词中的动物与其运动方式对应不当的是（　　）

A、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥——飞行、游泳 B、三日雨不止，蚯蚓上我堂——行走 C、稻花香里说丰年，听取蛙声一片——游泳、跳跃 D、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞——游泳、飞行

10、下列有关人体运动的说法，正确的是（）

A、骨骼肌在骨的牵动下围绕关节活动 B、只要运动系统完好，就能正常运动 C、双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张 D、一组骨骼肌既能收缩牵拉骨改变位置，又能使骨复位

11、2022年11月25日C罗首秀进球，帮助葡萄牙取得开门红。他过硬的技术与平时的苦练密切相关，关于他进球动作的完成，下列分析正确的是（）

A、2是关节囊，增强了关节的灵活性 B、结构1、2、3和5组成关节面 C、运动时所需能量来自于肌细胞内有机物的分解 D、运动时8、9分别起支点和杠杆的作用

12、读图理解

如图是五种微生物图，请据图回答下列问题。

(1)、图中C是，它的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核和。

(2)、图中是病毒，它没有细胞结构，一般由和遗传物质组成。

(3)、图中B是，与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B没有，

(4)、图E中的a是，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。

(5)、图中的D是，它可进行生殖和孢子生殖。

(6)、图中属于单细胞生物的是。（填序号）

13、面对新冠疫情我们不惧怕，不传谣，科学应对，第一条就是洗手。洗手真的能减少手上的病菌吗？某同学做了以下实验：

培养皿号		A	B	C
实验步骤	①	配制牛肉汁培养基，高温灭菌后冷却待用
	②	用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面。	用无菌棉棒在　　①的手心取样，然后涂抹到培养基表面。	用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹。
	③	将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察、记录，直到菌落不再增加。
实验结果		许多菌落	少数菌落	②