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1、下列使用工具的过程中，利用杠杆原理的是( )。A、
B、
C、
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2、当操场上的红旗飘向东面时，此时刮的是( )。A、北风 B、西风 C、东风
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3、科学课上，我们探究了食物的消化过程，请思考并回答以下问题。(1)、将消化器官填在对应的方框内 (填序号)。
①小肠 ②口腔 ③食道 ④大肠 ⑤胃
(2)、请将各器官与它们的功能用直线连起来。口腔 把食物运输到胃里
胃 消化食物的主要场所
食道 使食物破碎并消化少量淀粉
大肠 吸收食物养分最主要的地方
小肠 吸收食物残渣中的水分
(3)、有利于保护消化器官的方法是 ( )。A、暴饮暴食 B、多吃生冷的食物 C、细嚼慢咽 -
4、小科想要了解海水发苦发咸的原因。请你和他一起做相关的实验并回答下列问题。
实验步骤：
①用滴管分别取1毫升淡水和1毫升模拟的海水，滴入两把金属勺中。
②将它们分别放在蜡烛火焰上方加热，待水干后观察勺中留下了什么。
(1)、装有淡水的金属勺在蜡烛火焰上方加热后 ( )。A、会出现白色物质 B、金属勺熔化了 C、没有任何物质出现(2)、装有模拟海水的金属勺在蜡烛火焰上方加热后 ( )。A、会出现白色物质 B、金属勺熔化了 C、没有任何物质出现(3)、通过实验，可得出海水发苦发咸的原因是 ( )。A、海水中有许多海洋生物 B、海水中含有大量的盐类物质 C、向海水里排放了大量的核废水 -
5、科学课上，同学们观察挖来的土壤，会发现土壤里会有蚯蚓、、、等东西。
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6、像羽毛、面粉等有确定的形状、体积和质量被称为；像水、油等没有固定的形状，但有确定的体积和质量的称为。 (选填“固体”或“液体”)
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7、小科想知道桌子上一杯不知道名字液体的气味，正确的方法是用手扇着闻。 ( )
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8、相同的水，溶解的糖比盐多。 ( )
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9、将一支粉笔压碎成一堆粉笔灰，它就不再是固体了。 ( )
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10、我们到田地、河边采集土壤，必须要有大人陪同。 ( )
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11、人在剧烈运动时会消耗更多的氧气。 ( )
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12、地球上水量丰富，但可供人们利用的水很少，因此我们要节约用水。 ( )
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13、下列属于地下水的主要来源的是 ( )。A、雨水 B、露水 C、雾水
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14、容易捏成团的土壤是 ( )。A、沙质土 B、壤土 C、黏质土
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15、下面哪个不属于保护呼吸器官的做法? ( )A、空气不良时，出门戴口罩 B、不吸烟，远离二手烟 C、长期关闭卧室和客厅的窗户
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16、在土壤中施加( )，可以让土壤变得肥沃。A、水 B、农药 C、农家肥
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17、食物是通过 ( )运输到胃里的。A、口腔 B、食管 C、小肠
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18、土壤是动植物赖以生存的重要条件之一，下列做法对保护土壤不利的是 ( )。A、轮作或休耕 B、开窑烧砖 C、退耕还林
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19、冬冬家的足球充满气的重量是200克，后来皮球漏气了，现在皮球的重量 ( )。A、仍是200克 B、大于200克 C、小于200克
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20、(如图)小科把杯底紧塞纸团的杯子竖直向下倒扣在水中，然后竖直拿出杯子，他发现纸团没有湿。这说明 ( )。
A、杯子里没有空气 B、杯子里有空气 C、空气占据杯子内部空间