相关试卷
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1、王亚平是中国首位进驻空间站、首位出舱活动的女航天员。她在“天宫课堂”中，将维 C泡腾片放入蓝色水球中，失重环境下，泡腾片不断产生气泡，却始终不会离开水球。某研究小组对维 C 泡腾片产生的气体非常感兴趣，于是买来了一瓶维 C 泡腾片，将它溶于水，观察到有许多气泡产生。
【提出问题】维生素 C 泡腾片溶于水后产生的气体是什么?
【作出假设】该气体可能含有氧气、二氧化碳中的一种或两种。
【实验探究】
实验编号
实验操作
实验现象
实验结论
①
将气体通入澄清的石灰水中
澄清石灰水
有二氧化碳
②
将带火星的木条伸入该气体中
带火星的木条
无氧气
【反思评价】小组同学完成实验后又继续讨论他们得出的结论，发现实验 .的结论不一定正确，请你分析不一定正确的理由是。
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2、请从下列方式中选出下图中使用的住宅建筑中常见的节能方式，并填入空格内。(风力发电 生物质能 雨水收集 真空隔热玻璃 太阳能技术 智能照明系统)
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3、将下列图片依次序重新排列，使之成为一个完整的能的来源故事，并把答案依次填在空格内。
太阳 →→→ 鲨鱼
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4、现在，很多乡村道路上都安装了风光互补路灯(如图所示)，该路灯巧妙地将风力发电和太阳能发电合二为一，利用太阳光强时风速小，太阳光弱时风速大的自然特点，使风能、阳能互补发电，节约能源。(1)、风能和太阳能属于(可再生/不可再生)资源。(2)、风光互补路灯利用太阳能发电照明时，其能量转化过程是一一光能。
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5、在日常生活中，人们常用(金属/胶木)来制作炒锅，这是利用了物质的(导电性/导热性)。
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6、连接下列现象与其对应的能的转化。
击鼓 动能→声能
灯发光 化学能→电能
土豆电池 电能→光能
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7、将下列实验器材与对应的用途相连。
显微镜 取用
试剂瓶 观察
药匙 存放
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8、有一个装有未知物体的密闭黑盒。用以下方法猜测该未知物体：用磁铁吸，物体不会被吸引：摇晃黑盒，物体会滑动，并发出较大撞击声。该物体可能是（ ）A、小铁球 B、海绵块 C、玻璃弹珠 D、黄铜块
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9、妈妈买了防蓝光的手机贴膜，小明想知道防蓝光效果怎么样，于是找来可以发出蓝光的手电筒，打开对着手机膜照射进行测试。小明的行为类似于科学探究中的（ ）A、提出问题 B、作出假设 C、制定计划 D、搜集证据
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10、开学了，小明怀着激动的心情来到新的学校。他在校园中发现了很多新奇现象，并提出了相应的问题。以下不属于科学问题的是（ ）A、科学老师上课是否生动有趣? B、我的新书包肩带为何做宽? C、校园里哪几种植物在冬季开花? D、校园里哪些地方容易找到蚯蚓?
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11、地球上几乎所有的能都直接或间接地来自⋯⋯（ ）A、植物 B、动物 C、太阳 D、放射性物质
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12、在家庭电路中，下列说法错误的是（ ）A、家庭电路中用铜丝代替熔丝 B、电路中接入用电器过多可导致断路器“跳闸” C、电能表用来显示所消耗的电能 D、及时更换家庭电路中老化、破损的导线
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13、无风环境下，在发声的扬声器前放置一支点燃的蜡烛，当扬声器音量足够大的时，就可以明显看到烛焰晃动。该现象主要说明了声音（ ）A、是由物体振动产生的 B、传播需要介质 C、可以传递信息 D、可以传递能量
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14、用酒精灯靠对流管右下端加热后，水的流动方向为（ ）A、
B、
C、
D、
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15、超市里常用冰块给鱼保鲜，为了达到最好的保鲜效果.冰块应放在鱼的（ ）A、下面 B、上面 C、侧面 D、都一样
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16、将折成螺旋形的纸条放置在火焰上，纸条会不停地转动，这是由于（ ）A、螺旋受热膨胀 B、螺旋上方的空气下降 C、火焰使空气受热上升 D、热沿螺旋传导至顶部
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17、铁勺放入热水中，勺柄过一会也会变热，这属于（ ）A、热对流 B、热传导 C、热辐射 D、都不是
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18、将天竺葵放在暗处一昼夜，选取两片生长情况相同的叶片 A 和 B，按照如图连好装置(透明塑料袋用橡皮筋扎紧，氢氧化钠溶液用于吸收二氧化碳)，移到光下 2-3小时，然后取下叶片 A 和 B，脱色处理后，用碘液检检，下列相关叙述，错误的是（ ）
A、放在暗处一昼夜是为了消耗叶片中原有的淀粉 B、叶片B装置的作用是作为叶片A装置的对照 C、实验变量是透明塑料袋内的气体中有无二氧化碳 D、实验结果是叶片A变蓝而叶片B不变蓝 -
19、科学探究活动中有许多关于物质变化的实验，下列实验中没有生成新物质的是（ ）A、木材燃烧 B、切开的梨变色 C、铜生锈 D、冰块融化
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20、如图所示为观察量筒读数时的四种方法，其中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、