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1、酒精灯使用完毕后，应( )火焰。A、用嘴吹灭 B、用水扑灭 C、用灯帽盖灭
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2、空气被压缩后，空气微粒之间的距离( )。A、变小了 B、变大了 C、先变大后变小
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3、用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明空气( )。A、是看不见的 B、会流动 C、有质量
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4、开水沸腾时，水壶口附近出现的“白气”是( )。A、水蒸气 B、空气 C、小水滴
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5、蜂蜜完全溶解在水中后，小可喝的时候会觉得蜂蜜水( )。A、上部比较甜 B、底部比较甜 C、上下一样甜
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6、下列变化中，不再是原来的物质的是( )。A、易拉罐压扁 B、纸燃烧 C、纸撕碎
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7、下列现象中，属于蒸发的是( )。A、冰雪融化 B、拖地后地面干了 C、叶上的露珠
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8、研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。( )
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9、空气没有形状，也没有质量。( )
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10、使用天平前要先调节天平平衡。( )
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11、游乐园的充气蹦床利用了压缩的空气有弹性的性质。( )
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12、对着镜子哈气，镜面变模糊了，这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。( )
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13、水、水蒸气和冰尽管形态不同，但它们是同一种物质。( )
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14、50毫升水可以溶解18克食盐，也可以溶解18克小苏打。( )
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15、用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。( )
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16、在相同条件下，食盐大颗粒在水中溶解得慢，小颗粒在水中溶解得快。( )
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17、每个词只能用一次
温度 容易 液体 蒸发 气体 变大或变小(二选一)过滤 不易 0℃或100℃ (二选一) 热水或冷水 (二选一)
(1)、小明把沙倒入了盐水中，他可以用的方法把水中的沙子分离出来，可以通过的方法把盐水中的盐分离出来。(2)、一般情况下，水结冰时的温度是 ， 结冰后的体积会。(3)、将大小、质量相同的两块砂糖分别放入热水和冷水中，中的砂糖溶解得快。在这个实验中，水的是不同的，其他条件相同。(4)、空气被压缩，水被压缩。(5)、石头是固体，水是 ， 水蒸气是。 -
18、 “吹气球”游戏。(1)、 往气球里吹气，气球会变大，这是因为( )。A、空气很轻 B、空气会占据空间 C、空气有重量(2)、 小科又将气球放入一个完整的塑料瓶中，将气球口拉开，套在塑料瓶口(如右图) 。他想把气球吹大，可怎么也吹不大，原因可能是。
(3)、 为了吹大瓶内的气球，小科找了剪刀、钉子、胶带等工具，你有什么办法帮他把气球吹得更大： -
19、空气的研究(1)、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，它是由(填“一种”或“多种”)气体组成的。(2)、用两支注射器分别抽进同样多的水和空气，然后用橡皮泥堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，观察到的现象如右图所示：
由图可知， 第2支注射器装的是( )。
A、水 B、空气 C、无法判断(3)、 小科用力压这两支注射器的活塞，发现两支( )压到最底端。A、都能 B、都不能 C、无法判断(4)、他用力向下压装有空气的注射器，松手后发现活塞( )。A、会弹回来 B、不会弹回来 C、无法判断(5)、 这个实验主要可以证明( )。A、空气和水都有重量 B、空气和水都有固定的形状 C、空气易被压缩，水不易被压缩(6)、右图为加压前注射器里的空气状况，圆圈代表的是空气微粒。下列选项中，能正确表示活塞向右压后注射器里的空气状况的是 ( )。
A、
B、
C、
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20、小科研究生活中常见物质的“溶解与分离”，请仔细观察表格，回答问题。
混合物
水与食盐混合
水与白糖混合
水与沙混合
充分搅拌并静置后的状态
?
(1)、根据上表，水和白糖充分搅拌并静置后的状态可能是( )。A、
B、
C、
(2)、下列方法中，能使物质溶解最快的是( )。A、
B、
C、
(3)、小科不小心把食盐和沙子混到一起了，请你利用所学的知识帮他分离食盐和沙。完成这个分离实验， 正确的顺序是→→。①用过滤的方法把沙子分离出来
②将盐和沙子的混合物倒入水中溶解
③将剩下的液体进行蒸发
(4)、 如右图，进行蒸发实验时，用到的实验器材有：食盐溶液、蒸发皿、搅拌棒、酒精灯、、等。 (填写序号)
A.三脚架 B.漏斗 C.温度计 D.滤纸 E.石棉网
(5)、关于酒精灯的使用，以下操作方法正确的是 ( )。
A、①② B、③④ C、①④(6)、将混有食盐和沙子的水用滤纸过滤，我们发现滤纸上留下了( )。A、食盐 B、沙子 C、水(7)、在蒸发实验中分离水和食盐，是利用了 ( )。A、食盐能溶解在水中 B、食盐颗粒很小 C、水能蒸发，食盐不能蒸发(8)、在蒸发实验中，下列做法正确的是 ( )。A、当水完全蒸发完再熄灭酒精灯 B、为节约时间，停止加热后马上用手拿着蒸发皿进行观察 C、加热过程中需要用搅拌棒进行搅拌(9)、在加热过程中，我们发现水慢慢变少了，这是因为水变成了 ， 蒸发皿上的白色颗粒是。