相关试卷
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1、在校园生物大搜索的活动中，下列说法中错误的是（ ）。A、在活动前先明确调查目的 B、在调查中，遇到不认识的小动物应该用手抓起来带回教室仔细观察 C、在调查中要及时记录观察到的生物特点
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2、关于绘制校园生物分布图，下列说法中错误的是（ ）。A、不同季节里的生物种类和数量有所不同，绘制分布图之前要进行多年观察 B、校园里的生物种类很多，我们可以用“图注加编号”的方法来绘制分布图 C、绘制分布图前，需要对校园生物进行认真调查，不能凭印象来绘制分布图
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3、下列说法中错误的是（ ）。A、生物可以为人类提供食物和重要的工业原料 B、色彩缤纷的植物可以陶冶人们的情操 C、物种多样性只具有经济价值
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4、某大熊猫保护基地受地质灾害严重破坏，为保护大熊猫，最好的营救措施是（ ）。A、转移到周边农户家中 B、流放到自然森林中 C、转移到其他大熊猫保护基地
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5、我们与父母的许多性状特征是不同的，这说明生物具有现象。
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6、下列动物中，属于哺乳动物的一组是（ ）。A、鲨鱼、鲸鱼 B、兔子、鸽子 C、牛、海豚
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7、下列属于生物变异现象的是（ ）。A、种瓜得瓜，种豆得豆 B、龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞 C、南橘北枳
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8、根据化石证据，下面出现时间最早的动物是（ ）。A、原始鸟类 B、哺乳类 C、三叶虫
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9、若将右面的动物分成两类，按（ ）分类不科学。
A、水生动物和陆生动物 B、会飞动物和不会飞动物 C、陆生动物和脊椎动物 -
10、下列不属于人的性状特征的是（ ）。A、平发际与“V”形发际 B、单、双眼皮 C、头发长短
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11、在校园生物大搜索中，我们要做的事情是（ ）。A、给校园植物全部挂植物牌 B、对校园进行区域划分 C、带上杀虫剂防止受伤
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12、按照不同的标准分类，分类的结果一般也不同。（ ）
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13、海豚、鲨鱼常年生活在海洋里，因此它们属于鱼类。（ ）
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14、保护生物多样性的措施之一是建立自然保护区。（ ）
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15、“虎父无犬子”描述的是遗传现象。（ ）
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16、“遗传”让我们每一个人都是独一无二的。（ ）
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17、观察完小动物，要把它们的生活环境恢复原貌。（ ）
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18、根据植物茎的质地可以把植物分为竹质茎和木质茎。（ ）
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19、 给物体分类。
①玻璃球
②乒乓球
③橡皮
④泡沫块
⑤一次性塑料杯
⑥小木块
(1)、 选择物体的一个特征对上面的物体进行分类 。( 物体名称用数字代号表示)(2)、 你还有哪些分类方法? 写一写。 -
20、关于空气 ，你还能提出哪些想知道的问题?