-
1、
13-9=
12-8=
12-7=
6+8-7=
16-7=
11-6=
11-8=
8+7-6=
-
2、将1、2、3、4填入
里,使算式成立。
-
3、中心小学开展学雷锋系列活动。(1)、有11组选手参加“学雷锋”主题演讲比赛。还有几组没有上台演讲?
=
(组)
(2)、一共要贴13张“学雷锋”手抄报。还剩几张没贴?=
(张)
-
4、小小快递员。(连一连)
-
5、计算12-4时,的方法与图中表示的过程相同。
芳芳:4+8=12
12-4=8
明明:10-4=6
2+6=8
丫丫:12-2=10
10-2=8
用明明的方法计算11-5,先算 , 再算。
-
6、“会讲成语故事”的文化长廊。《愚公移山》从右边数排第。
-
7、科学小实验——绿豆发芽记。 一共有14粒绿豆,已经有几粒发芽了?
=
(粒)
-
8、先计算,再观察算式,你发现了什么?
根据你发现的规律,不计算,比较下面算式的大小。
11-3
11-2 13-8
12-8
-6
-7
-
9、比一比,算一算。
4+=12
12-4=
+3=12
12-3=
2+=11
11-2=
+5=13
13-5=
-
10、算一算,你发现了什么?
13-9=3+ 16-9=6+ 12−9=2+
我发现:十几减9的结果等于几加。
用你发现的规律,直接写出下面各题的得数。
11-9= 14-9= 15-9=
-
11、看图列式计算。(1)、(2)、
-
12、比一比,算一算。
9+=15
15-9=
+9=14
14-9=
9+=13
13-9=
+9=16
16-9=
-
13、我能用不同的方法计算12-9。
、先算:12-2=
再算:
先算:
再算:
9+=12
12-9=
-
14、欢欢用4个同样大的三角形拼出了一些图案。
-
15、连续对折两次,沿虚线剪开,展开后得到的图形是。
-
16、缺了块
。
-
17、想一想,填一填。(1)、
按虚线对折,能折成个形,
按虚线对折,能折成个形。
(2)、是由1个形和2个形拼成的形。
-
18、图形大闯关。(圈一圈)(1)、(2)、
-
19、补全下边的图形。(1)、用
补,需要块。
(2)、用补,需要块。
(3)、用补,需要块。
-
20、补砖。(1)、缺了块
。
(2)、缺了块。