相关试卷
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1、下列属于氧化物的是A、冰水混合物 B、矿泉水 C、氧气 D、空气
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2、
某小组以“探究二氧化碳的奥秘”为主题开展如下的项目式学习:
【任务一】认识实验室制取二氧化碳的药品
该小组同学按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量且等量的酸中(杂质不与酸反应),产生的二氧化碳的体积随时间变化曲线如图1所示。
实验编号
药品
①
块状大理石、7%稀硫酸
②
块状大理石、7%稀盐酸
③
粉状大理石、7%稀盐酸
(1)上表中实验③对应图1曲线(选填“甲”“乙”或“丙”)。实验室制取二氧化碳不选择实验①中药品的原因是;实验③比实验②反应速率快的原因是。
(2)实验②中反应的化学方程式为。
【任务二】选择收集方法
(3)已知:实验室通常采用向上排空气法收集二氧化碳:二氧化碳在不同液体中的溶解情况如下表:
物质种类
水
酒精
饱和NaHCO3溶液
每毫升液体中溶解二氧化碳的体积
1 mL
3.6mL
几乎不溶
用图2装置收集一瓶较纯净的二氧化碳,集气瓶中的液体最好选择 , 理由是。
【任务三】二氧化碳的性质及用途
将干燥的CO2气体通入如图所示装置中一段时间后:
(4)b处观察到的现象是 , 通过a和b实验(选填“能”或“否”)说明二氧化碳与水发生了化学反应,原因是。
(5)实验过程中d处发生的现象是 , 由此得到启示,二氧化碳可用于。
(6)停止通入CO2 , 再过一段时间b处又会褪色,其原因是。
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3、请你结合下列装置图回答问题:(1)、标号仪器①的名称是。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为;所选用的发生装置是(填字母);若用D装置收集氧气,验满的方法是。(3)、实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为。(4)、实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气,若要控制液体滴加速率,获得平稳气流,应选择的发生装置是(填字母);若用G装置收集氢气,则气体要从(填“a”或“b”)端通入。(5)、选用F装置收集氧气时,下列实验操作不正确的是______(填字母)。A、反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中 B、导管口开始有气泡冒出时,立即将导管口移入集气瓶 C、集气瓶口有气泡向外冒出时,说明气体收集满了 D、收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
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4、在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要的地位。(1)、金刚石和石墨均由碳元素组成,物理性质却差异较大,原因是不同。(2)、从变化角度:“→”表示一步完成的化学反应,一表示物质能发生化学反应,其中A、B是单质,A是一种黑色固体,B能使带火星木条复燃,D能使石灰水变浑浊,C、E是组成元素相同的液态氧化物。
请写出A与D反应的化学方程式 , 该反应是(填“放热”或“吸热”)反应。
(3)、形成的超临界流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(如图所示)。①香兰素中碳、氢、氧元素的质量比为。
②由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中,发生的是(填“物理”或“化学”)变化。
③以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质有。
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5、如图是初中化学中常见的实验,请根据所学知识回答下列问题。(1)、图1实验中,水的作用是 , 集气瓶中观察到的现象是。(2)、图2实验中,电源左边是(填“正”或“负”)极。该实验说明水是由组成的。(3)、氢气是最理想的能源。若要制取20kg氢气,根据化学方程式计算至少需要电解水的质量是多少kg?
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6、我国正在深海、深空、深地、深蓝等领域积极抢占科技制高点。(1)、“深海勇士”布放了一个由钛合金制成的深海考古水下永久测绘基点。钛合金放入海水中数年仍光亮如初,钛在元素周期表中的相关信息和原子结构示意图如下图所示,钛原子的原子序数等于钛原子的 , 其相对原子质量为 , 位于元素周期表第周期。(2)、中国空间站利用再生技术,可将航天员排出的二氧化碳、水汽和尿液等回收,转化成氧气、水等生命必需品。其中将转化为的过程属于(填“物理”或“化学”)变化。
①可以通过下列途径转化 , 其反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式是:。生成丙和丁的分子个数比为 .
②也可以通过下列反应除去:。
下列说法正确的是。
A.与氧元素的化合价相同 B.4个二氧化碳分子:
C.的名称:碳酸钾 D.该反应中有四种氧化物
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7、下列图像能正确反映对应的变化关系的是A、在盛有空气的密闭容器中点燃红磷 B、一氧化碳和过量氧气在密闭容器中完全反应 C、加热一定质量的高锰酸钾固体 D、向一定量过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体
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8、下列操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中的少量CO
点燃混合气体
B
鉴别水和过氧化氢溶液
加入二氧化锰
C
除去CO中的CO2
通过灼热的氧化铜
D
鉴别N2和CO2
将燃着的木条伸入集气瓶
A、A B、B C、C D、D -
9、某化学兴趣小组为探究分子的运动情况,在T形管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞滤纸条,完成下列实验。
实验一:将浓氨水加入左侧试管中,3分钟后观察到ba段滤纸条先变红。
实验二:换一根湿润的酚酞滤纸条,微微加热试管,发现ba段滤纸条更快变红。
下列说法错误的是
A、如果将试管放入冰水中,湿润的酚酞滤纸条不会变红 B、实验中使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高 C、实验一能说明相同条件下氨气的密度比空气小 D、实验一和实验二对比说明温度升高,分子运动速率加快 -
10、我国力争在2060年前实现“碳中和”,“碳”转化的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是A、该反应中涉及2种氧化物 B、反应前后催化剂的质量和性质不变 C、反应前后原子的数目没有改变 D、该反应对缓解温室效应具有重要意义
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11、下列做法不符合安全要求的是A、厨房煤气泄漏,立即开启排气扇通风 B、进入久未开启的地窖时,应进行灯火实验 C、点燃氢气前,应先检验其纯度 D、不慎碰倒酒精灯,立即用湿抹布扑盖
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12、某学习小组制作的净水器如图所示,下列说法正确的是A、该净水器能除去水中的色素和异味 B、净化后的水为纯净物 C、紫外灯的作用是加热, 将硬水软化 D、净水时水最后流经小卵石
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13、天空课堂中,航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。下图是锆元素在元素周期中的信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是A、锆原子的质子数为40 B、锆原子在化学反应中容易失去2个电子形成阴离子 C、锆的相对原子质量为91.22 D、氯化锆的化学式可能为
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14、下列“碳家族”中相关物质的用途利用其化学性质的是A、石墨作电车的电刷 B、金刚石切割玻璃 C、一氧化碳冶炼金属 D、干冰作制冷剂
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15、实验室用双氧水制取氧气并回收二氧化锰的部分操作如图所示,下列实验操作不正确的是A、检查装置气密性 B、加入过氧化氢溶液 C、收集并测量氧气的体积 D、回收二氧化锰
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16、
关于催化剂的研究是一项重要的课题,某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
【任务一】认识催化剂
(1)催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是______(填字母)。
A. 在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变 B. 不加入催化剂化学反应就不能发生 C. 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物 【任务二】探究催化剂
(2)查阅资料发现氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂,于是进行相应探究。
称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行下图所示实验。
步骤①现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
实验结论
试管中有极少量气泡产生,带火星的木条没有复燃
称得氧化铜的质量为________
________
氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂
(3)请写出步骤2中反应原理:________(填文字表达式)。
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17、某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。(1)、能用木炭燃烧来代替红磷探究空气中氧气的含量吗? , 你的理由是:。(2)、某小组同学对课本实验进行了如图2所示的改进(已知试管容积为35mL),让试管里的足量红磷充分燃烧后,等到试管冷却后再松开弹簧夹,最终注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止(0刻度在靠注射器针尖处)。此装置的优点是:。(答一点即可)
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18、化学是一门以实验为基础的科学。下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)、写出图中编号仪器的名称:①。(2)、高锰酸钾制取氧气选择发生装置 , 还需要在试管中 , 防止高锰酸钾粉末进入导管,造成水槽中水变紫。(3)、实验室要做铁丝(Fe)燃烧的实验,最好选用装置来收集氧气,该反应的文字表达式是:。(4)、实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,已知氨气极易溶于水且密度小于空气,所选的发生装置和收集装置的组合是(填装置字母)。
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19、今年国庆假期,小兵从龙源带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示。(1)、操作①的名称是。(2)、操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是。(3)、取少量液体D于试管中,加入少量振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水,日常生活常用法降低水的硬度。(4)、小兵用如上图所示装置来电解水,在该装置中,当A试管中产生的气体体积为10mL时,B试管中产生的气体体积为mL,B试管中产生的气体的化学符号为:。
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20、下列4个图像中,能正确反映变化关系的是
A
B
C
D
将水通电电解一段时间
用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量
加热分解高锰酸钾
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
A、A B、B C、C D、D