• 1、 通读下面短文,掌握其大意,然后在各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出一个最佳选项。

    I was twelve years old and my parents and I were on holiday in Cornwall. They are both biologists and we all love nature. One morning, Dad suggested1 along the beach to a distant village.

    It was a lovely day for a walk, but after an hour,I noticed some dark 2 . I asked my parents if they thought we should 3 . They smiled at each other, and then Mom said we were nearly there. Suddenly, there was loud thunder(雷) and it started to 4 . "Come on, quick!" my father said. "We' re almost there."

    5 a cottage(小屋) not far away. Dad started running towards it 6 we ran after him. When we got there, he seemed really 7 , which I must admit(承认) was a bit strange. 8 , there was no one home. "That's unlucky," said Dad"but wait..." Suddenly, he took a(an)9 from his pocket, unlocked the door and 10 it open. He was 11 for a moment.Then with a smile he said:"Come in. And welcome home!" What a surprise!

    In fact, thinking back to my parents'12 during the first part of our holiday, I knew something 13 was going on-but I had no idea what! Our new holiday home was the perfect place for14 lovers. It was amazing!

    We still live in London, but our cottage in Cornwall is our dream house, and I will never forget the day I first15 it.

    (1)
    A 、 driving B 、 walking C 、 running D 、 swimming
    (2)
    A 、 forests B 、 doors C 、 clouds D 、 flowers
    (3)
    A 、 go back B 、 dress up C 、 care about D 、 set out
    (4)
    A 、 repeat B 、 shine C 、 rain D 、 rush
    (5)
    A 、 had B 、 designed C 、 built D 、 noticed
    (6)
    A 、 because B 、 after C 、 till D 、 so
    (7)
    A 、 excited B 、 relaxed C 、 polite D 、 noisy
    (8)
    A 、 Surprisingly B 、 Unfortunately C 、 Immediately D 、 Undoubtedly
    (9)
    A 、 knife B 、 instrument C 、 umbrella D 、 key
    (10)
    A 、 pushed B 、 kept C 、 kicked D 、 found
    (11)
    A 、 painful B 、 patient C 、 silent D 、 ready
    (12)
    A 、 activity B 、 business C 、 behavior D 、 plan
    (13)
    A 、 funny B 、 strange C 、 impossible D 、 interesting
    (14)
    A 、 nature B 、 challenge C 、 family D 、 dream
    (15)
    A 、 leave B 、 provide C 、 receive D 、 saw
  • 2、 阅读下面材料,从方框中所给的A—E 五个选项中选出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入小题,并回答问题。

    GREEN BANK

    THE TOWN WITHOUT WI-FI

    ●Can you live without wi-fi or smartphones?

    For young people in Green Bank, West Virginia, in the US, the answer is, "Yes, I can." People use landlines to make phone calls and the Internet doesn't connect quickly or easily.

    ●Why doesn't Green Bank have modern technology?

    There's an important and huge telescope(望远镜) there, but scientists need it to study space.  It's a radio telescope and it listens carefully for radio signals (信号) from planets, for example. Wi-fi and smartphones can stop these and then the telescope can't pick up the radiosignals clearly.

    ●What do teenagers in Green Bank do without wi-fi?

    They study in the town's library and help their parents on their farms. In their free time, they play sports and go kayaking(皮划艇).  Green Bank school has got a robotics club. They build great robots and their team is the winner of West Virginia.

    Life in Green Bank is different. There aren't any shopping centers, restaurants or cinemas. People can't search online for news or for phone numbers. They read the newspaper and look in phone books. The telescope uses 21st century technology, but the town is like small towns from the 1950s-that's unusual!

    A. What is everyday life like there?

    B. They can also join after-school clubs.

    C. What can you see from the huge telescope?

    D. It doesn't receive pictures or take photos of stars.

    E. Life without wi-fi and smartphones is normal there.

    Do you think Green Bank is an interesting place to visit? Why?(不超过15词) 

  • 3、 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    Right now a baby is shouting because he doesn't want to eat his lunch. What are the parents doing? They' re filming the scene on a smartphone. Soon after, they' re posting the video on social media. A teenage boy is playing a new song on his guitar. His mother is filming him. Two days later, the boy discovers that other people are watching the video online.

    Parents in the UK post about 1,000 photos of their children online from when they are born until their fifth birthday, a phenomenon(现象) called"sharenting". Babies don't care about this at the time. But a study by the University of Michigan suggests that there is a difference with 10-to 17-year-olds. Teenagers don't always like parents posting some photos. All babies cry, but teenagers don't want people to see old photos of themselves doing this.

    Some parents share all sorts of photos of their children, maybe even when they are doing something silly. They do it with good intentions, for example to share special moments with grandparents who live far away. But some middle-aged users of social media don't check their privacy(隐私) settings and share posts with others by accident.

    In some countries, it isn't allowed to post photos of your own children without their permission. In Italy, a 16-year-old boy is allowed to force his mother either to stop sharing photos of him on social media or pay a €10,000 fine! In France, parents pay fines of up to €45,000 and can spend a year in prison(监狱) when they post photos of their children without their permission.

    Parents are usually very sensible about photos of their children. The report from the University of Michigan suggests this is an area where it's important for parents to listen to children over ten. Let them say what they are happy to share, and who with. That way the whole family can enjoy looking back at all those special moments.

    (1)、What do parents in the UK typically do with photos of their children?
    A、Post them online. B、Store them in books. C、Send them to relatives. D、Keep them private.
    (2)、What can happen to parents who post photos of their children without permission in some countries?
    A、They receive a reward. B、They can be fined or in prison. C、They will get a warning. D、They are praised by others.
    (3)、What is a suggestion for parents from the study by the University of Michigan?
    A、Never taking photos of children. B、Sharing everything without asking. C、Only sharing photos with strangers. D、Listening to children about what to share.
    (4)、What is the main idea of the text?
    A、The history of social media. B、Sharenting and its effects on children. C、The benefits of sharing family photos. D、The skills of taking photos of children.
  • 4、 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    When Australia had terrible bushfires, people gave money to help the animals. Schoolchildren sold cakes and sports stars donated money, too. The fires were worse than others in the past.

    Koalas are slower than animals like kangaroos, so the fires are more dangerous for them. Many died and many were very sick. One koala hospital needed $25,000. It asked people to give money online and they sent millions of dollars!

    People love koalas. They are cute. But what about more unusual and unattractive animals? There are kinds with bigger problems than koalas, for example, the Mary River turtle (海龟), also from Australia.

    This turtle looks stranger than others. It's got two"fingers" under its chin (下巴) and green "hair", so it's also called the"punk turtle". The hair is actually a plant that grows on its head and parts of its body. Unfortunately, it's harder to get money to help animals like this. The Mary River turtle's problems began in the 1960s, when people took the baby turtles from the river to sell them in pet shops. Now, people live closer to its home than before and their dogs kill the turtles for food. The Mary River is dirtier than before and more polluted, too. A few years ago, scientists believed there were very few turtles living in the area. We don't know how many there are now.

    Destruction(破坏) of the places animals live in is putting them in danger - we kill the plants they eat, we make the air and water dirty, our pets eat them. All animal species on Earth are important because if one species dies, that changes the habitat for all other animals. We need to look after all animals - not just the more popular ones.

    (1)、What does the underlined word"donated" in Paragraph 1 mean?
    A、Made. B、Gave. C、Borrowed. D、Wasted.
    (2)、Why is it easier to get money to help koalas than other animals?
    A、They look cute. B、They run fast. C、They are in danger. D、They are good pets.
    (3)、What problem do the Mary River turtles face?
    A、They are killed by kangaroos. B、They look stranger for most people. C、Their homes are polluted and pets eat them. D、People keep them as pets and feed them well.
    (4)、What is the purpose of the text?
    A、To talk about cute animals. B、To stop people from polluting rivers. C、To explain how much money was raised. D、To ask people to help all kinds of animals.
  • 5、 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    When Zeki Basan was 16, he lived in a tent for almost a year on the island of Skye in Scotland. It can seem unusual for someone to live like that, especially if you are a teenager, but it wasn't for him. He was on a course at the School of Adventure Studies, and thought it was good to learn how to live away from the city while he was studying. The fact that some of his best memories were of growing up in the mountains in the Highlands with his mother and sister probably helped him make this decision. They used to live far away from any towns and even had to use cross-country skis(滑雪板) to take food there every winter.

    Zeki experienced a few difficult situations while he was learning how to live alone in the tent. Once he was in the mountains when the weather got really bad while he was hiking. It was impossible to see very far in front of him, but he knew to stay calm and not panic (恐慌). That ability was also really useful when he was on a camping trip with his classmates and the weather was terrible. Some people were extremely tired and anxious and had to leave, but it wasn't a problem for him.

    Zeki doesn't live in a tent anymore, but would like to see more people living the way that he did, so close to nature, for a short period of time. He says:"People don't really know their environment... they don't tend to explore it. But to really know your own environment... is quite an incredible thing." He feels that if people connect more with nature, they will understand and enjoy it. Zeki continues to enjoy the outdoors and to use his skills in his life now as a young adult - he works in Iceland as a guide, and in Scotland as a survival(生存) skills instructor.

    (1)、Why did Zeki choose to live in a tent?
    A、To save money. B、To escape the city. C、To build a campfire. D、To take an adventure course.
    (2)、What was one difficult situation Zeki faced?
    A、Running out of food. B、Bad weather while hiking. C、Losing his tent. D、Getting lost in a city.
    (3)、According to Zeki, why should people try living in the wild?
    A、To get to know nature better. B、To test some important abilities. C、To understand how to live in a tent. D、To try living apart from their family.
    (4)、What does Zeki do now as a young adult?
    A、He works in a school. B、He acts as a guide and instructor. C、He continues to live in a tent. D、He finishes his own camping trip.
  • 6、 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    ABOUT OUR SCHOOL

    Blanchmo unt School is a mixed school with about 1,200 students. Classes start at 8:30 a. m. and finish at 3:30 p. m. The timetable includes traditional subjects as well as more unusual lessons such as dance, theater, and even surfing(冲浪). Our students have about two hours of homework a day. They can't join in fun activities like surfing unless they finish all their homework! 

    USEFUL INFORMATION

    ●School exams are from 16th-21st March. Students must arrive on time and should bring a pencil and rubber. 

    ●Year 8 and 9 students will be able to register (登记) for Mr Kay's new after-school theater club from 10th February. Sign up early to get a place. 

    UPCOMING EVENTS

    ●Year 10 students are going on a language exchange trip to Germany in May. They are looking forward to staying with host families in Munich and joining in language classes.

    ●The Family Fun Day is happening again this year, on 2nd February. Everyone bakes or cooks something delicious for the food stalls(摊).

    (1)、When can students take part in fun activities?
    A、After arriving at school. B、Before having traditional lessons. C、After completing their homework. D、Before starting their school exams.
    (2)、Who can join Mr Kay's theater club?
    A、All students. B、Year 8 and 9 students. C、Only Year 10 students. D、Only teachers.
    (3)、When will some students have an exchange program?
    A、In February. B、In March. C、In May. D、In September.
  • 7、 听录音,回答问题。
    (1)、Why did Sarah move to Hong Kong?
    A、To find a job. B、To learn C、To travel around China.
    (2)、What does Sarah think about Chinese people?
    A、Friendly and educated. B、Busy and strict. C、Similar to Mexico people.
    (3)、What does Sarah think of the transportation in Hong Kong?
    A、Cheap. B、Slow. C、Comfortable.
    (4)、What type of places does Sarah prefer to visit?
    A、Noisy places. B、Quiet places. C、Expensive places.
    (5)、What does Sarah miss most about Mexico City?
    A、The warm weather. B、The shopping malls. C、The delicious food.
  • 8、 听录音,回答问题。
    (1)、How is Freya feeling about the camp?
    A、She's having a great time. B、She feels bored. C、She thinks it's too strict.
    (2)、What does Freya have to do at the camp?
    A、Clean the room. B、Eat in the room. C、Do the cooking.
    (3)、What does Freya do during her free time?
    A、See a movie. B、Leave the camp. C、Talks with her roommates.
  • 9、 听录音,回答问题。
    (1)、Where is the woman?
    A、At work. B、At home. C、At school.
    (2)、Where is the woman's radio?
    A、In the drawer. B、Under the TV. C、In Charlie's room.
  • 10、 What book does the man really need to find?
    A、About Germany. B、About Austria. C、About Australia.
  • 11、 What time does Tom's school start?
    A、At 8:30. B、At 8:50. C、At 9:10.
  • 12、 What will the woman do today?
    A、Ride the bike. B、Play the piano. C、Give a piano lesson.
  • 13、 What does Tomas like best in the snow?
    A、Have a snowball fight. B、Make a snowman. C、Go skating.
  • 14、 What is the man's age?
    A、14. B、15. C、16.
  • 15、最近,你校英语社团发起了以"I'm proud of my class"为主题的演讲活动。假设你是李华,请你根据自身实际情况,结合以下要点,写一篇发言稿。

    Writing reference(写作参考)

    ●What is your class like? (your teachers/ your classmates/...) 

    ●Why are you proud of your class?(give an example) 

    ●What will you do to make your class better?…

    注意:

    1.发言稿需包含所有要点提示,可适当补充,以使语句通顺、行文连贯;

    2.文中不得出现个人真实姓名、学校等信息;

    3.词数:100左右;开头和结尾已给出,不计入总词数;

    A、'm Proud of My Class

    Good afternoon, ladies and gentlemen. I am Li Hua. It's a great honor for me to stand here to give a speech

    Thank you for your listening.

  • 16、阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

    Grace Sun knows the power of music. That is why she started Melodies for Remedies. It has built a group that  (share) music with elderly people. It plays in hospital. Student (musician) volunteer their time and talent. "From the beginning, our goal has never changed," Sunsaid. It is"to bring connection  joy" to others.

    Audrey Zhou,14, is  volunteer. She lives in San Diego, California. One day, she says, the group performed for elderly people with memory  (problem). It picked songs that were popular when these people were young. The music was inspiring. People started (sing). "They were singing so loud! We couldn't even hear  (we)," Audrey says. "Fromthat moment, we know we are doing some  (meaning) things."

    Studies show that music is good  the brain. Sun is proud of her group. "We (touch) by what we have done and we will continue to do these amazing things." She said.

  • 17、B.阅读下面短文,根据括号内所给汉语注释写出单词的正确形式(每空一词)。

    Lena Ford was 7 when she started Arting for You. She  (收集) art works and then gave them away to kids in homeless shelters inand around her hometown of Marietta, Georgia. "My  (外祖母)always wanted to give back," Lena, now 15, told TIME for Kids. "I wasinspired by that."

    Two years later, she founded Positively Lena. It sells products with (有用的) messages. One product is a book she wrote to help kids  (处理) with bullying(霸凌). "The world can be a really  (危险的) place," Lena says. "My goal is to spreadpositivity." She also offers workshops. Lena's another (项目) is called Kinship FamilyInitiative. She and her mother created it in 2022. The group helps kids who are being (抚养) by a family friend or a relative other than a parent. "  (诚实地),I'm really happy bydoing all these: knowing that I'm making a difference and knowing that I'm making people happy."

    Lena hopes more people can take  (行动) to spread kindness. Lena once said, kindness is the most  (有影响力的) thing in the world.

  • 18、A.将方框中所给词语的适当形式填入短文中,每词仅用一次

    able   result   develop   explain   set   up

    With the  of technology, a digital teacher called"Hongling" appeared in a Shanghai community to help students by  textbook contents(内容). The digital teacher is  to answer questions in both Chinese and English. She can also search for information online. Hongling is the  of a teamwork between the government and the local technology company Xmov. They  a program in November last year to provide learning chances for people of all ages.

  • 19、 完形填空

    I opened our old fridge in the garage and glanced (瞥见) inside, looking for some vegetables to make for dinner. For the past year, we' d lived on my 1 pay while my husband, Mike, was away at graduate school. With three hungry teenagers to 2 , it was a challenge to expand(扩大) our daily cost. Now, one glance at the half-empty fridge made me 3 what I'd done crazily a week earlier.

    The Tuesday before 4 , Kathy, my 14-year-old daughter, said that one of her friends wasn't celebrating the holiday because her mother couldn't 5 it. "We could give them our turkey, Mom," she said. "We don' t need 6 since we' re going to Uncle Pat's." How could I explain to her that I was 7 our turkey for Christmas? We didn't have enough money for Mike to come home for Thanksgiving. The kids and I were going to my brother-in-law' s 8 I wouldn't have to spend on a big dinner. How could I afford another 9 before Christmas? We taught our kids to help others. But to help someone else when we could 10 help ourselves? Still, I knew I couldn't say no.

    We prepared a bag of vegetables— and the turkey. When we brought Kathy's 11 the food, her mother cried tears of joy. At the time, their happiness made me feel 12 about giving away our turkey. But now, looking into our freezer, I wondered, who' s going to 13 us?

    I pushed aside some bags of green beans and corn. Suddenly, something caught my eyes. Lying among the vegetables was a 14 turkey.

    I never found out who the kind 15 was. Does it matter? Whoever it was knew exactly what we needed, when we needed it.

    (1)
    A 、 Some B 、 much C 、 little D 、 enough
    (2)
    A 、 teach B 、 feed C 、 treat D 、 protect
    (3)
    A 、 regret B 、 question C 、 forget D 、 explain
    (4)
    A 、 Easter B 、 Christmas C 、 Thanksgiving D 、 Halloween
    (5)
    A 、 afford B 、 remember C 、 stand D 、 avoid
    (6)
    A 、 her B 、 them C 、us D 、 it
    (7)
    A 、 serving B 、 saving C 、 selling D 、 cooking
    (8)
    A 、 so that B 、 as if C 、 even though D 、 now that
    (9)
    A 、 bag B 、 gift C 、 fridge D 、 turkey
    (10)
    A 、 hardly B 、 ever C 、 even D 、 always
    (11)
    A 、 neighbour B 、 classmate C 、 relative D 、 friend
    (12)
    A 、 sadder B 、 better C 、 angrier D 、 stronger
    (13)
    A 、 join B 、 help C 、 visit D 、 hug
    (14)
    A 、 newly-bought B 、 low-paid C 、 good-looking D 、 mouth-watering
    (15)
    A 、 farmer B 、 receiver C 、 giver D 、 shopper
  • 20、阅读下面材料,从方框中所给的A-E五个选项中选出正确选项(其中一项是多余选项),并回答问题。

    Design Your School Animal Mascot(吉祥物)

    A good mascot reflects a school's values and culture. You can follow the steps below to design an animal mascot for your school.

    ◎What is the history of your school?

    ◎What values does your school consider most important?

    ◎What does your school want its public image(公众形象) to be like?

    Here are some ideas:

    ◎A strong animal, like a bear or tiger, shows power.

    ◎A smart animal, like an owl, can stand for wisdom.

    ◎A fast animal, like a cheetah(猎豹) or dragon, can show speed and sportsmanship.

    See which one looks the best!

    Different colors will give different impressions.

    Here are some examples:

    ◎Red: love, energy and excitement

    ◎Blue: trust, calm and wisdom

    ◎Gold or yellow: success and happiness

    ◎Green: health, growth and freshness

    ⑤Once you' ve decided on the main color, make sure the other colors match it in your design.Now your school mascot is ready!

    A. Decide the main color of your mascot.

    B. Try drawing your mascot in different styles.

    C. Learn about some facts about different animals.

    D. Choose an animal to show your school's values.

    E. Discuss these questions with your classmates and teachers.

    Which animal would you like to choose as your school animal mascot? Why? (不超过20词) 

上一页 60 61 62 63 64 下一页 跳转