相关试卷

  • 1、中华诗词作为一种独特的文学形式,具有强烈的跨学科性。在许多诗词中涉及对生命现象的准确描绘。宋代叶绍翁的《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。请从生物学角度分析作答。
    (1)、红杏的枝条能够受到墙外阳光照射的刺激伸出墙外,表现出红杏具有能的特征。
    (2)、红杏伸到墙外的枝条可以开花结果,这反映了红杏具有的特征。
    (3)、红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,这反映了红杏的生活需要
    (4)、红杏可以从空气中获取氧气,排出二氧化碳,说明红杏可以进行
    (5)、这棵杏树是由一粒种子发育成幼苗,再长成了参天大树,从这个意义讲,红杏具有的特征。
    (6)、红杏的种子种下后长出的是杏而不是梨,这属于现象;同一株杏树上结的杏酸甜各异,这属于现象。
  • 2、2017年11月27日,世界上首个体细胞克隆猴“中中”在中国诞生,12月5日第二个克隆猴“华华”诞生。体细胞克隆猴的成功,攻克了克隆灵长类动物的世界性难题,标志着我国在非人灵长类疾病动物模型研究中处于国际领先地位。下图是克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程示意图,请据图回答问题。

    (1)、由图可知,克隆猴是由母猴A提供的和母猴B提供的融合而成的细胞发育而成的。细胞是生物体的基本单位。
    (2)、“中中”和“华华”的长相与图中母猴(填字母)最为相像。“中中”和“华华”的性别为(填“雄性”或“雌性”)。
    (3)、动物克隆实验的成功,说明了细胞核控制着生物的生长、和遗传。
    (4)、科研人员在进行细胞核提取和注射的过程时,需要在(填“清水”或“生理盐水”)的环境下进行。
  • 3、制作细胞模型有助于更直观的了解细胞结构。下图是某生物兴趣小组的同学们用彩泥制作的动、植物细胞模型。请据图分析作答。([   ]内填序号,横线上填结构名称)。

    (1)、甲模型是同学们制作的(填“动物”或“植物”)细胞模型,该细胞模型中可以作为能量转换器的结构是
    (2)、有的同学认为仅用彩泥材料进行制作,不能模拟甲模型中的结构③,可以选择用(填“保鲜膜”或“细纱网”或“硬纸板”)来建构,理由是该结构具有细胞的作用。
    (3)、乙模型中模拟控制物质进出的结构是
    (4)、切洋葱时,人们常会被辛辣物质刺激到流泪,这种物质存在于[](填序号)中。
    (5)、①中含有遗传物质的载体——染色体,是由构成的。
  • 4、细胞的分裂、分化和生长是细胞的重要生命活动。细胞经过分裂和分化可以形成不同的组织,不同的组织按照一定次序组合在一起可以形成器官,共同完成某种生理功能的器官可以构成系统。下图表示我国国宝大熊猫发育的不同结构层次。阅读材料完成下列小题:

    (1)、大熊猫发育的起点是(       )
    A、卵细胞 B、精子 C、受精卵 D、干细胞
    (2)、图中A过程形成的新细胞中遗传物质的数目特点是(       )
    A、是原细胞的两倍 B、是原细胞的三倍 C、是原细胞的一半 D、与原细胞相同
    (3)、图中B过程表示的是(       )
    A、细胞分裂 B、细胞分化 C、细胞生长 D、细胞癌变
  • 5、自古诗人爱“咏荷”,宋代诗人杨万里尤甚。他在《小池》一诗中写道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在《晓出净慈寺送林子方》中又写道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花不仅外表美观,有着出淤泥而不染的高洁品质,同时还有净化水质的重要生态价值。阅读材料完成下列小题:
    (1)、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”诗中的莲叶、荷花分别属于什么器官(       )
    A、营养器官、营养器官 B、营养器官、生殖器官 C、生殖器官、营养器官 D、生殖器官、生殖器官
    (2)、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”诗中荷花与蜻蜓相比,荷花没有的结构层次是(       )
    A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
    (3)、藕是荷花横生于淤泥中的肥大地下茎。“藕断丝连”中的“丝”属于(       )
    A、保护组织 B、营养组织 C、输导组织 D、分生组织
  • 6、使用光学显微镜观察物体时,被观察材料一定要薄而透明,为此小明同学在老师指导下尝试制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并使用显微镜观察。阅读材料完成下列小题:
    (1)、下图为小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的各步骤示意图,正确操作顺序是(       )

    A、a→b→c→d B、c→d→b→a C、d→b→c→a D、b→c→d→a
    (2)、制作临时装片时,若操作不当会产生气泡。盖上盖玻片的正确操作方法是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 7、人类通过对细胞的探索,揭示了许多生命的奥秘。观察细胞应当借助显微镜。显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜,两种显微镜成像原理一样,都属于光学显微镜。阅读材料完成下列小题:
    (1)、如图所示的显微镜中,有放大作用的结构是(       )

    A、①② B、①③ C、②③ D、①④
    (2)、小明同学在使用单目显微镜观察的过程中,进行了如下操作,操作不当的是(       )
    A、在转换物镜的过程中,避免直接用手扳物镜 B、下降镜筒时,眼睛要从侧面注视物镜,注意物镜与载玻片间的距离 C、观察物像时,一只眼向目镜内看,另一只眼要睁开,便于画图 D、物像位于视野左上方,小明向右下方移动玻片标本,将物像移到视野中央
  • 8、近年来,“手机不离手”已成为人们日常生活的真实写照。手机与手、脸、耳朵长期近距离接触,污染状况严重,已经成为细菌留存、繁殖、传播的新载体。为了探究“手机清洁前、清洁后屏幕上微生物数量的差异”,某生物兴趣小组准备了三套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿,标志为A、B和C进行了如下实验:

    装置分组标记

    装置A

    装置B

    装置C

    实验步骤

    将装有牛肉汁培养基的培养皿进行______,待冷却后使用。

    用无菌棉棒在清洁前的手机屏幕上5mm×5mm的面积内擦拭后,放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液,取0.1mL菌悬液均匀涂抹在A培养皿的培养基上

    用无菌棉棒在清洁后的手机屏幕上相同位置、相同面积内擦拭后,放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液,取0.1mL菌悬液均匀涂抹在B培养皿的培养基上

    取0.1mL无菌水均匀涂抹在C培养皿的培养基上

    将A、B、C三套培养皿放入恒温培养箱中培养

    实验结果(圆圈中的黑色阴影表示培养皿上的菌落)

    (1)、步骤①中,将装有牛肉汁培养基的培养皿进行 , 待冷却后使用。
    (2)、用无菌棉棒在清洁前、后的手机屏幕擦拭时,擦拭的位置、面积要相同,目的是
    (3)、C培养皿的作用是
    (4)、实验小组在观察实验结果时,发现培养基有些菌落较小,表面光滑、黏稠,由此可以推断,这些是的菌落。
    (5)、通过对实验结果的观察和比较,可以得出结论
    (6)、请你根据实验结论,提出关于合理使用手机的建议:。(写出一点即可)
  • 9、阅读下列材料并回答问题。

    材料一   2022年,广西崇左白头叶猴国家级自然保护区被中央宣传部选为践行“绿水青山就是金山银山”理念宣传典型。经过多年的保护,白头叶猴的种群数量已从上世纪80年代的300多只增加到目前的130多群,共1200多只。为增加白头叶猴的食物来源、优化它们的栖息环境,崇左市近年来向农民陆续租用耕地60多亩,栽种白头叶猴喜欢吃的构树、萍婆、雀梅藤等植物,建设白头叶猴的“生态廊道”,为白头叶猴“供粮”。

    材料二   2023年8月15日,首个全国生态日南宁市治水主题成果展在那考河湿地公园举行,那考河生态综合治理项目采用“全流域治理”和“海绵城市”(指城市像海绵一样,在下雨时,能吸水、蓄水、渗水、净水)的建设理念。经改造后,那考河生态环境不断改善,由原来几乎没有鱼虾的黑臭小河沟,转变为清水绿岸、鱼翔浅底的湿地公园,主要水质指标平均改善了40%,新增水生动植物、飞禽鸟类约38种,其中出现了白鹭、黑水鸡、野鸭等国家二级保护动物在那考河长期栖息。

    (1)、材料一中,为增加白头叶猴的食物来源,栽种构树、萍婆、雀梅藤等,这些植物在生态系统中扮演的角色是
    (2)、建立广西崇左白头叶猴国家级自然保护区,这种保护措施属于(选填“就地保护”或“迁地保护”)。
    (3)、材料二中提到的“海绵城市”与有“地球之肾”之称的生态系统作用相似;划线部分体现了生物多样性的内涵中的多样性。
    (4)、如果人们依旧像治理前那样过度排放生活污水、废弃物等,改造后的那考河湿地公园中各种生物的数量和所占的比例就不能保持相对稳定,可能还会变回没有鱼虾的黑臭小河沟,这说明那考河湿地生态系统的能力是有一定限度的。
    (5)、保护生物多样性,实现人与自然和谐共生需要全社会参与,作为中学生,你可以(写出一点即可)。
  • 10、微生物在自然界中分布极广,虽然不像动植物那样引人注目,但它们在生物圈中的作用不可低估,与人类关系十分密切。图是几种常见微生物的形态示意图。请据图回答下列问题。

    (1)、上述生物中,结构简单,没有细胞结构的是(填字母),它不能独立生活,只能(选填“寄生”或“共生”)在活细胞中;细胞中没有成形细胞核的是(填字母),属于原核生物。
    (2)、B、C、D的细胞内没有 , 因此大多数只能利用现成的有机物生活,属于生态系统中的分解者。
    (3)、制作馒头时需要用到C,因为它产生的气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
    (4)、近期,由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病——甲流在学校流行,使用抗生素治疗甲流,效果不佳,原因是:抗生素不能杀死所有的微生物,只能杀死某些致病(选填“细菌”或“真菌”)或抑制这类微生物的代谢。
  • 11、“跃动南马,壮行天下”第十五届南宁马拉松比赛于2023年12月3日开展,跑友齐聚邕城,在享受跑步激情的同时,领略南宁城市和生态的靓丽风光。如图分别是跑步动作示意图(A)、屈肘示意图(B)和关节模式图(C)。请据图回答下列问题。

    (1)、当人处于A图中所示跑步状态时,抬起的左上肢如B图所示,肱二头肌的状态是

    肱二头肌两端较细、呈乳白色的部分叫做[②]肌腱,可绕过关节连在(选填“相同”或“不同”)的骨上。

    (2)、跑步时,C图中[⑤]内含有的滑液和[⑦]关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦,使膝关节更加灵活。
    (3)、运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要系统的调节,运动所需的能量主要是由肌细胞中的(填细胞结构)分解有机物释放而来。
    (4)、同学们在运动时可能会发生受伤的情况,从而影响学习和生活。为了减少运动受伤的发生,下列建议中比较科学的做法是______。

    ①运动前做准备活动   ②拒绝参与运动   ③盲目增加运动时间   ④运动强度适当   ⑤运动时佩戴护具

    A、②③④ B、①④⑤ C、②④⑤ D、①③⑤
  • 12、国画是中国的传统绘画形式,如图的国画作品中,画家们用水墨将“虾”的活泼,“鱼”的悠然、“鹰”的冷傲、“马”的奔放描绘出来,给人以美的享受。请据图回答下列问题。

    (1)、虾的身体表面有 , 不仅能保护身体,还能起到防止体内水分蒸发的作用。
    (2)、鱼适于水中生活的特征之一:用呼吸。
    (3)、鹰善于飞行,体内有辅助呼吸,每呼吸一次,在内完成两次气体交换,从而提高气体交换的效率。
    (4)、哺乳动物的牙齿有分化。马是食草动物,与食肉动物相比,牙齿分化不同,马不具有齿。
    (5)、根据体内有无脊柱可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物,图中属于无脊椎动物的是
  • 13、请根据下图提示,运用生物分类学知识,分析判断与菊亲缘关系最近的生物是(       )

    A、 B、 C、 D、
  • 14、“只有攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗。”改良作物品种是振兴种业的方式之一,在科研人员的不断努力下,越来越多像“杂交水稻”这样的优良品种问世。改良作物品种是利用(  )
    A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、环境的多样性
  • 15、图中A、B、C分别代表口腔上皮细胞、酵母菌、蚕豆叶表皮细胞的细胞结构组成,阴影部分表示它们细胞结构组成相同的部分。阴影部分应包括(  )

    ①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞质   ④细胞核   ⑤叶绿体   ⑥液泡

    A、①③④ B、②③④ C、①④⑤ D、②⑤⑥
  • 16、首届全国学生(青年)运动会在广西南宁盛大开幕,本次运动会的吉祥物“壮壮”和“美美”的设计灵感源自国家一级保护动物——中华白海豚,其主要特征是胎生,哺乳。下列动物中也具有相同特征的是(  )
    A、中华鲟 B、扬子鳄 C、朱鹮 D、大熊猫
  • 17、广西的“南珠”历史源远流长,自古就有“东珠不如西珠,西珠不如南珠”之说,珍珠蚌中能分泌珍珠质包裹异物形成珍珠的结构是(  )
    A、 B、 C、外套膜 D、贝壳
  • 18、某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。如下表是探究“蚂蚁栖居对金合欢幼苗生长的影响”的实验结果,请据此分析回答下列问题。

    植物的生长状况

    A组没有蚂蚁生活的金合欢

    B组有蚂蚁生活的金合欢

    10个月中幼苗的存活率/%

    43

    72

    2个月幼苗生长的高度/cm

    0→10

    0→72

    (1)、该实验设置的变量是
    (2)、为保证实验结果的准确性,除实验变量外,实验中其他条件:培养时间、光照、温度等应该
    (3)、通过对表中的实验数据进行分析,你认为蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长(填“有利”“有害”或“没有影响”)。
    (4)、通过该实验,你认为植物上生活的动物是否可以随意灭杀?为什么?
  • 19、如图所示是某生态系统中的物质循环示意图,图中甲、乙、丙代表某一类或几类生物,①②③④代表生理过程,请据图回答下列问题:

    (1)、图中甲代表大多数细菌和真菌,在生态系统中扮演着(填“生产者”“消费者”或“分解者”)的角色。它们能把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,对自然界的物质循环有重要作用。
    (2)、乙、丙代表的生物通过[③]作用将体内的一部分有机物分解释放能量,供给生命活动所需,同时也产生二氧化碳、尿素等物质,这些物质可以被生产者利用。可见,动物能促进生态系统的
    (3)、在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在的状态,这种现象就叫
  • 20、动物的行为多种多样,观察下图中几种动物的行为,据图回答下列问题。

    (1)、图①狮子在追捕斑马时主要的运动方式是(填“行走”“奔跑”或“跳跃”)。
    (2)、从动物行为获得途径来看,图中②属于行为,这种行为是动物生来就有的,是由动物体内的决定的。图中③属于行为,这种行为是在生活过程中,通过积累和学习逐渐建立起来的。
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