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1、拼拼音，写词语。
yóu jú
mǎ pǐ
měi wèi
jī dàn
yóu xì
píng guǒ
kǎo yā
láo dòng
jǐng xiàng
jìng ài
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2、我会给音节词选择正确的读音。
柳枝
（liǔ zhī liǔ zhi）友谊
（yǒu yí yǒu yì）凶狠
（xiōng hěn xiōng hěng）饲养
（cì yang sì yǎng）
懊丧
（ào sàng ōu sàng ）荆棘
（jīng jí jīn cì） -
3、想象飞行岛。小朋友们，仔细观察图片：图中发生了什么事情？小猴子们是怎么想的？怎么做的？结果是什么？请你发挥想象写一写吧！
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4、阅读冲浪岛。阅读短文，完成练习。
兔子的脚印
一只狐狸在雪后的旷（kuàng）野觅食。它突然发现地上有兔子的脚印，就马上把尖嘴紧贴到地面上，边走边嗅，它马上嗅出这脚印是兔子刚留下的。它立刻沿着脚印追逐。
狐狸狡猾，可兔子也不笨。兔子这次有了一个新主意。它走得很小心，在一串脚印上走了两次，向前一次，又踩着自己的脚印往后走一次，接着，它转一个圈，一下子钻进附近的一个雪堆里，从另一个方向跑掉了。
狐狸追呀追，它看到拐弯处的脚印是新的，就跟着拐弯。它拐了好几个弯后，踩（duò）着脚说：“我怎么还是在原地转圈呢？”
(1)、短文共有__个自然段。(2)、结合图片和文中的句子，我知道加点词“旷野”就是（ ）。（填序号）①空旷的原野 ②绿油油的田野
(3)、第一自然段中的“它”指的是 ， 第二自然段中的“它”指的是。（填序号）①我 ②狐狸 ③兔子
(4)、读了短文，你觉得这是一只怎样的兔子和狐狸呢？的兔子 的狐狸
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5、看图，将对应的古诗连一连。
《咏柳》贺知章
《村居》高鼎
《赋得古原草送别》白居易
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6、古诗文探秘。
在智慧园寻宝，我们看到了春天的美景。春天是白居易笔下生命力旺盛的小草：野火 ， 春风；春天还是贺知章笔下充满绿意的柳树：不知细叶谁裁出，。
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7、传统节日习俗我知道。想一想，连一连。
①端午节
祭扫
②清明节
看花灯
③元宵节
吃粽子
④重阳节
吃月饼
⑤中秋节
敬老
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8、生肖卡牌我会玩。请你把下列生肖放在正确的位置，并完成练习。（填序号）
①酉鸡 ②辰龙 ③子鼠 ④未羊
我知道：
我的属相是：鸡
弟弟比我小一岁，他的属相应该是。
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9、寻宝句阵大冒险。照样子，写句子。(1)、例：路边开着野花。→路边开着一大片五颜六色的野花。
山脚下种着树。→。
(2)、例：校园里的松柏，郁郁葱葱的，好像一队队卫兵。山间的小溪， ， 。
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10、词语大本营。先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。(1)、
①华夏
② 不舍
③人注
④致勃勃
⑤ 拂面
⑥碧如洗
(2)、在乡下老家，雨后的天空 ， 多美啊！可是，马上要开学了，我只能地告别了爷爷奶奶。 -
11、偏旁里的秘密。想一想，填一填。(1)、学过的生字中，偏旁是“火”的有“烤、”，偏旁是“灬”的有“煎、”，这些偏旁是“火”“灬”的字，意思大多与有关。(2)、用“”（①贝 ②月）做偏旁的字大多与钱财有关，用“”（①贝 ②月）做偏旁的字大多与身体有关。（填序号）
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12、寻宝启程。读一读，我能根据语境写一写，书写要美观。
周日，wàn lǐ wú yún
我和小huǒ bàn们来到智慧园。bì lǜ的cǎo dì上有一群孩子在gāo xìng地做yóu xì ， rè nao极了。我们稍作停开始行动起来，相信只要tuán jié一心，一定néng
寻宝成功。 -
13、寻宝之旅启程。寻宝通知。读一读，选择正确读音或生字。
通 知
周日上午，老师（赔陪 培）伴我们在智慧园参加寻宝活动，那里不仅有溪流，还有高耸（sǒng shǒng）的山（锋 峰），直插（chā cā）天空，非常漂（piāo piào）亮。我们可以一起漂（piāo piào）流、爬山，让寻宝之旅充满乐趣。欢迎大家积极参加！
寻宝小分队
5月6日
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14、写话。仔细看图，谁在哪里做什么？会说些什么？请你展开想象写一写吧！
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15、课外阅读。
天气很好，小花狗在晒被子。大个子熊不晒，它苦着个脸，心情很糟糕，因为它昨天夜里尿床了，怕别人笑话它。小花狗__知道大个子熊尿床了，____它不能说。一说，大个子熊准会哭，因为它害羞。小花狗想到大个子熊平时肯帮人，于是也想帮帮它。小花狗端来了一杯茶喝，装作不小心把茶洒在大个子熊的被子上，然后连忙道歉。大个子熊说：“不要紧，晒一晒就干了。”大个子熊____吹口哨，____把被子挂在绳子上晒。小花狗笑了，大个子熊也傻傻地笑了，并悄悄地告诉自己：“晚上要少喝水，可千万别再尿床了。”
(1)、给这篇短文选一个合适的题目（ ）。A、《晒被子》 B、《小花狗》 C、《大个子熊》(2)、选择恰当的关联词写在文中的横线上。一边……一边…… 虽然……但是……
(3)、大个子熊为什么心情很糟糕？请用横线画出来。(4)、小花狗为什么把茶洒在大个子熊的被子上？（ ）A、它想找个理由让大个子熊晒被子。 B、小花狗真的是不小心。 C、小花狗故意捉弄大个子熊。 -
16、课内阅读。
“贝”的故事（节选）
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
(1)、写出下列词语的近义词。漂亮—— 珍贵——
(2)、贝壳除了漂亮，还有哪些特点？用横线画出来。(3)、用“贝”做偏旁的字大多与 有关。 -
17、综合展示厅。同学们，你读过哪些有趣的儿童故事书？选出你最喜欢的一本，推荐给大家，介绍前填好下面的读书卡。
书名：《》
主要人物：
推荐理由：
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18、快乐读书吧。(1)、《一起长大的玩具》中，兔儿爷是（ ）的象征。A、中秋祭月 B、元宵赏花灯 C、端午赛龙舟 D、重阳节登高(2)、《愿望的实现》中，老苏巴的儿子苏希是个（ ）的孩子。A、聪明 B、顽皮 C、勤奋 D、爱学习(3)、判断题：《神笔马良》的作者是洪汛涛吗？（ ）
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19、根据所学内容填空。(1)、我神州， ， 美，可入画。(2)、散学归来早，忙趁放纸鸢。(3)、不知谁裁出，。
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20、根据要求完成句子练习。(1)、我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。（用带点字仿写句子）(2)、笋芽被春娃娃叫醒了。（改为“把”字句）
我和小huǒ bàn
寻宝成功。