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1、____
①有一年疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着,挣扎着。为了消除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜精通医术的老人为师。
②华佗拜师后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧!”华佗一边耐心地侍候病人,一边留心观察每个病人病情的变化和用药情况。因此,他在三年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。
③三年过去了,师傅说:“你已经磨炼了三年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。
④暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,突然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看。”
⑤华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头,又把把师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑,说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,不得不佩服华佗的本领。
⑥“有志者事竟成。”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人们治病去了。
(1)、【整体感知】下面最适合作为本文题目的一项是( )。A、给师傅治病 B、师傅装病 C、华佗学医 D、神医华佗(2)、【整体感知】阅读短文,填一填华佗学习医术的过程和结果。(3)、【形成解释】以下句子中不是描写华佗认真学医的是( )。A、华佗一边耐心地侍候病人,一边留心观察每个病人病情的变化和用药情况。 B、为了消除病人的痛苦,华佗立志学医。 C、因此,他在三年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。 D、华佗高兴极了,从此不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。(4)、【评价鉴赏】读了短文,我觉得华佗能学得一手好医术,靠的是( )。(选两项)A、聪明 B、苦练 C、勤奋 D、谦虚(5)、【创意运用】读第④⑤两段,缩写华佗“通过考验”的情节。(建议少于50字) -
2、你了解狼吗
①狼属于犬科动物。头腭呈现尖形,耳尖且直立,鼻端向前突出,足长体瘦,尾巴常垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同存在差异,通常背部呈棕灰色,略混黑色,而腹部毛色发白。
②狼的嗥叫声尖厉,悠长,能传到十千米以外。它用嗥叫声来发泄情绪,确定领地,向敌人宣战,与同伴联络……真可谓“内涵丰富”。
③狼能通过留下气味、发出叫声、使用肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑,行事机警。猎人设下的陷阱,不管伪装得多么巧妙,也很难让它们上当受骗。可见,狼是一种智商高的动物。
④狼的适应性很强。从高山到平原,从大漠到海滩,都有狼的足迹。生活在不同地域的狼,为了适应当地的自然条件,在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚,体形较大;而南方的狼毛短而稀,体形较小。
⑤狼本性残忍。在极其饥饿的情况下,当狼群中有一只狼受伤时,其余的狼会一拥而上,咬死它并瓜分掉它的肉。但它们对自己的幼崽则充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产崽后的一段时间内不能外出觅食,公狼就挑起一家生活的重担,既要负责喂养母狼和幼崽,又要在遇险时保护“家人”。成为父母的狼对幼狼更是关怀备至,它们会想尽一切办法,保护幼狼免遭伤害。
⑥狼在保护生态平衡方面起着特殊的作用( )狼经常捕食家禽家畜( )给人们带来损失( )因此,长期以来( )狼被人们视为害兽( )遭到大肆捕杀( )由于捕猎过度,野生狼的数量锐减。二十世纪六十年代,加拿大牧民发起灭狼运动后,虽然看不到狼的踪影了,但是红毛兔迅速繁殖,大肆啃食牧草,导致牧场遭到重创,变成荒漠。政府只好花重金进口野狼,将它们放入牧场。两年后,红毛兔的数量才得到有效遏制,畜牧业才得以恢复。
(1)、【整体感知】照样子,写出第③~⑤段的说明要点。自然段
说明要点
①
外形特点
②
嗥叫声尖厉,悠长,“内涵丰富”
③
④
⑤
⑥
在保护生态平衡方面起着特殊的作用
(2)、【基础知识】给第⑥段画横线上的句子加上恰当的标点符号。(3)、【评价鉴赏】第①段画横线的句子中“通常”一词能否删去?为什么?(4)、【评价鉴赏】第④段画波浪线的语句使用了、举例子的说明方法,作用是。(5)、【形成解释】为什么作者说“可见,狼是一种智商高的动物”?请你写出两个理由。 -
3、小井红军医院
在井冈山市茨坪镇西北约6千米处,有一幢由木头架起来的两层楼房,它就是人民军队历史上第一所正规医院———小井红军医院。
1928年4月,毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅带领的南昌起义部队余部和湘南农军在井冈山胜利会师。胜利会师后,红军队伍不断壮大。与此同时,国民党反动派调集重兵进攻井冈山革命根据地。随着战斗次数日益增多,红军伤员人数急剧增加。于是,红军又建立了大井医务所。1928年夏,井冈山革命根据地的中心已由茅坪转向茨坪。红四军军委决定在茨坪建立“红光医院”,后来改名为“小井红军医院”。
医院为全木质结构,屋面用杉树皮覆盖,上下两层共32间病房,建筑面积约900平方米。平面布置为中廊式,将病房分成南北两半。医院设有门诊室、手术室、办公室等。
要修建一所像样的正规医院,需要大量的人力、财力、物力,红军官兵一听要建立自己的正规医院,纷纷捐款。尽管有大家捐款,但当时的井冈山斗争条件极为艰苦,加上敌人的经济封锁,红军医院的设施十分简陋。为了解决建筑材料的问题,大家上山砍树做房梁,用杉树皮当瓦片。在治疗伤员时,只能用木工锯子作骨锯,用杀猪刀代替手术刀,用竹子做成消毒盒,用小竹条制成镊子,用盐水、石灰水代替消炎药水,绷带、纱布反复使用也舍不得废弃。
1929年1月,国民党军队对井冈山根据地发动第三次“会剿”。红四军前委决定只留一小部分部队守山,主力向赣南、闽西转移。由于敌我力量悬殊,井冈山在主力转移后失守,住在小井红军医院和群众家中的130多名重伤病员落入敌手。
敌人妄图通过他们掌握红军主力的转移方向,马上对他们进行威逼利诱、严刑拷打,但是,始终没有一个人说出党组织的秘密。最后,无计可施的敌人就在稻田的对面架起了机枪,对战士们疯狂扫射,这130多名重伤病员全体壮烈牺牲。最后,敌人还放火烧毁了这座红军医院。
资料 1967年,井冈山人民按历史原貌修复了小井红军医院。1972年,在小井原墓地建了烈士墓和烈士碑。1987年,江西省人民政府公布小井红军医院为省级重点文物保护单位。
(1)、【形成解释】联系上下文理解下列词语的意思。无计可施:
(2)、【形成解释】画波浪线的部分运用了的说明方法。(3)、【形成解释】及时概括语句的意思,能够加快我们阅读的速度,请读文中画横线的句子,写出其主要意思。(4)、读第四自然段,回答问题。①【整体感知】抓住关键句可以提高我们的阅读速度,这一个自然段的关键句是第句,这句话概括了本自然段的主要意思。
②【创意运用】结合你平日所了解的医院条件,从画双横线的句子中,你读出了什么?你对当前的幸福生活有什么新的感受?
(5)、【形成解释】结合短文最后一个自然段的内容,分析“资料”中井冈山人民按历史原貌修复小井红军医院,建烈士墓和烈士碑的原因。 -
4、会“飞”的鱼
①在热带海域旅行的人们,总会看到一些令人惊奇的景象。在蔚蓝的海面上,会出现一些亮闪闪的鱼的侧影。它们像箭一样从水中射出,以惊人的速度从水面上掠过,几秒钟后又突然消失了。这是飞鱼在海面上“飞”。大多数飞鱼笔直地往前“飞”,有的在风的影响下画出一条弧线;有的把尾部在海浪里浸一下,然后忽地改变了方向;还有的迎着涌来的浪头,降下来又重新跃上去,就像从浪尖上蹿过去。这真是精彩绝伦的“飞行”。
②飞鱼有窄长的胸鳍,尾鳍也很大。当它们“飞行”时,胸鳍是展开的,鳍的末梢抖动着,表面上看上去有点儿像鸟类的飞行,然而飞鱼的“飞行”和鸟类的飞行完全不一样。首先,鳍的生长位置不对;再者,若把看起来很大的鳍去和鸟的翅膀比一下,就显得小了很多。用这种鳍像鸟类一样飞的话,就必须极快极有力地挥动它们。然而飞鱼是做不了这样的动作的,因为它们的肌肉很不强壮,不能迅速地收缩和舒张。
③实际上飞鱼的“飞行”只是一种“发射”,就像射箭一样。展开的鱼鳍只是最大限度地延缓降落的时间,以便在空中( )更长时间。
④飞鱼在出水之前,先在水面下调整角度快速游动;快接近海面时,用强有力的尾鳍左右急剧摆动,产生一股强大的冲力,促使鱼体像箭一样突然破水而出,起飞速度竟超过每秒18米;飞出水面时,飞鱼立即张开胸鳍,迎着海面上吹来的风,以大约每秒15米的速度滑翔。风力适当的时候,飞鱼能在离水面4米至5米的空中“飞行” 200 米至400米,是世界上“飞”得最远的鱼。
(1)、根据文本信息,选择正确答案。①【基础知识】文中第③段括号里填写词语最恰当的是( )。
A.停顿
B.滞留
C.阻滞②【获取信息】飞鱼的胸鳍有怎样的形状特征?( )
A.窄长
B.宽大
C.窄短
D.粗长③【形成解释】第①段中“令人惊奇的景象”指的是( )。
A.众多的鱼
B.飞鱼在海面上“飞”C.蔚蓝的海面
D.银色的箭从水中射出④【形成解释】第③段提到“射箭”是为了说明飞鱼( )。
A.降落时间久
B.准备时间长C.“飞行”的方式
D.“飞行”的距离很短(2)、【形成解释】判断题,用“正确”“错误”表示。①当飞鱼“飞行”时,胸鳍是展开的,鳍的末梢是不动的。
②风力适当的时候,飞鱼能在离水面4米至5米的空中“飞行”200米至400米,是世界上“飞”得最远的鱼。
③“起飞速度竟超过每秒18米”运用了列数字和作比较的说明方法。
④“促使鱼体像箭一样突然破水而出”运用了比喻的说明方法,使表达更生动。
⑤飞鱼的“飞行”只是一种“发射”,就像射箭一样。
⑥飞鱼的肌肉很强壮,可以迅速地收缩和舒张。
(3)、【整体感知】阅读短文第④段,根据飞鱼作准备及出水“飞行”的顺序,将下面内容补充完整。(4)、【评价鉴赏】第④段中加点词语“大约”能否去掉?为什么?(5)、【形成解释】飞鱼为什么不能像鸟类一样飞行? -
5、人类的挚友——蚯蚓
蚯蚓生活在土壤中,以腐殖有机物和泥土为食。它的排泄物均呈团粒结构,增强了土壤的透气性和透水性,而且是一种良好的有机肥料,富有硝酸盐和钾盐,可改变酸性或碱性土壤,使其变成中性,对农作物的生长极为有利。因此,自古以来,蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。
蚯蚓有惊人的消化系统,嗜吃各种有机废物,诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物,它都吃得津津有味,而且胃口也大得惊人。美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂,养殖了5亿条蚯蚓,它们每天吃掉200吨垃圾,并制造大量的优质肥料。日本的一家工厂,每年处理木浆渣需要40万美元,而购进125吨蚯蚓后,不仅及时清理了这些废料,还可以将蚯蚓粪便卖给附近的蔬菜农场,很快就收回了成本。所以,蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者。
蚯蚓的药用价值很高,药名叫地龙,自古以来就作为一味中药用于治病。
由此看来,蚯蚓确实是人类的挚友。由于蚯蚓“神通广大”,又具有分布广、适应性强、繁殖快、管理简易等特点,很适合大规模养殖利用,让它为人类造福。
(有删改)
(1)、【获取信息】刘小沛读完短文后和同学交流,发现同学们对短文的表述不完全正确,请你帮他判断对错。用“正确”“错误”表示。①蚯蚓生活在土壤中,以腐殖无机物和泥土为食。
②蚯蚓有惊人的消化系统,胃口也大得惊人。
③蚯蚓具有分布广、适应性强、繁殖快、管理简易等特点。
④日本的一家工厂,每年处理木浆渣需要40万元,而购进125吨蚯蚓后,就能及时清理这些废料。
(2)、【形成解释】刘小沛默读这篇短文后,梳理出人们称蚯蚓为“人类的挚友”的三个原因:一是;二是;三是。(3)、【评价鉴赏】刘小沛在阅读这篇短文时发现作者为了说明蚯蚓是人类的挚友,采用了多种说明方法,以文中画线句子为例,就采用了和这两种方法。这样写的好处是。(4)、【评价鉴赏】刘小沛联系短文内容,体会短文结尾的特点时,发现最后一个自然段有的作用。(5)、【创意运用】刘小沛发现平时同学们在说有人做事慢的时候用“蜗速”来形容。蜗牛的爬行速度确实很慢,请你结合下面的图片,试着运用两种说明方法,用一两句话写出它的这一特征。 -
6、____
①淘米水在生活中有许多妙用。
②淘米水是天然的去污剂。与一般的工业去污产品相比,淘米水不仅洗净力适中,而且无任何副作用。比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;又如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择。淘米水经加热后,其中的淀粉会变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性,所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗碟。
③淘米水是不花钱的化妆品。淘米水里含有淀粉、维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用,经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白皙。淘米水还具有护发、亮发的功效,据说傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发,不过,她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才使用。因为淘米水经过沉淀发酵以后,含有非常丰富的B族维生素,B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。所以经常用淘米水洗头,可以滋养头发,使头发变得乌黑亮丽。
④淘米水还具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素,特别是头一两次的淘米水,含有钾且呈弱酸性,加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,可以保持皮肤表面正常的酸度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤瘙痒。
⑤此外,淘米水中含有蛋白质、淀粉、维生素等丰富的营养物质,可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等元素,可用作上好的肥料。
(1)、【整体感知】短文介绍了淘米水在生活中的许多妙用,分别是、、和。(2)、【形成解释】结合短文内容判断对错,用“正确”“错误”表示。①淘米水的去污性比工业去污产品强。
②淘米水里的营养物质可以美白肌肤。
③淘米水具有清火、凉血、解毒的功效。
④淘米水中有氮、磷、钾等元素,所以可以作上等饲料。
(3)、【评价鉴赏】第②段中画横线的部分运用了的说明方法,这样表达的好处是:。(4)、【评价鉴赏】短文第③段中,“据说傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作”中“据说”一词不能去掉,因为。(5)、【形成解释】妈妈为了让头发黑亮,经常用当天的淘米水洗头发,这样做效果好吗?为什么?(6)、【整体感知】请给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。 -
7、游乐园
材料一:
童童:元旦时,妈妈带我去游乐园。假期时,游人特别多,每个游戏项目都要排队,而且等候时间太长,我只玩了两个项目,真是一点都不尽兴。
文文:你不知道吗?12岁及以下的儿童入园后可以领取快速通行证!拿着快速通行证在快速通道排队,可以减少排队等候的时间,这样我们就可以玩更多的项目啦!
材料二:
快速通行证限 12周岁及以下的儿童免费领取,数量有限,派完即止。(温馨提示:每人每天只能领取一张快速通行证,限当天使用。)
领取步骤:
第一步:到游客服务中心,在自助一体机上扫描门票。
第二步:在自助一体机上选取游戏项目。
第三步:领取快速通行证。
材料三:
游戏项目游玩须知
游戏项目
注意事项
飓风飞椅
未满6周岁的儿童需要成人陪同乘坐。
梦幻转马
不刺激,老少皆宜。
飞马过山车
患有心脏疾病、恐高症等疾病的患者谢绝乘坐,游客身高必须是 1.4米及以上。
激流勇进
游客身高必须是1.4米及以上,需自带雨衣。
四维影院
未满6周岁的儿童,建议家长陪同观看。在观看4D电影的过程中如果出现头晕、恶心等现象,应该及时暂停观看。
伐木表演场
没有身高、年龄等特殊要求。
(1)、【获取信息】从材料一中,我们知道快速通行证的作用是( )。A、检验游客身份 B、展示游戏项目 C、减少等候时间(2)、【获取信息】从材料二中,我们知道关于快速通行证的说法正确的一项是( )。A、12周岁及以下的儿童领取快速通行证是要收费的 B、快速通行证只能当天使用,一人只能领取一张 C、快速通行证全天不限量派送(3)、【形成解释】根据材料二,领取快速通行证的步骤正确的一项是( )。A、选取游戏项目→扫描门票→领取快速通行证 B、扫描门票→选取游戏项目→领取快速通行证 C、领取快速通行证→扫描门票→选取游戏项目(4)、【形成解释】新年,妈妈带小健(7岁,1.3米高)去该游乐园玩。小健凭快速通行证可以独立进行哪些项目?请写出两个游戏项目,并说说选择的依据是什么。游戏项目(1):。选择依据:。
游戏项目(2):。选择依据:。
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8、航天员的太空生活
①太空是个充满魅力的地方,太空生活更富有神秘色彩。随着2021年12月9日“天宫课堂”第一课正式开讲,去太空生活更成为许多富有探险精神的青少年梦寐以求的事。在太空生活,微重力(失重)会给人带来一些麻烦,但这正是太空生活的特色和乐趣所在。那么航天员是如何在太空生活的呢?
②太空食品是由航天系统的专家们精心研制的,品种丰富。每餐饭都用食品袋提前包好,每个食品袋上均标有哪一天哪一餐的字样,每袋食品仅供一名航天员食用。太空食品大都为脱水食品,吃前要用注射器注入一定量的水,然后放进烤箱里加热食用。
③在太空吃饭规矩很多。太空舱内备有简易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金属餐具。吃饭时,航天员必须先把脚固定在地板上,身体也用座椅上的带子系紧以免飘动。端碗要轻柔,动作太猛,饭会从碗里飘出去。夹菜要夹准,夹牢,最好用叉子。食物进嘴时要快,以免食物“飞走”。吃饭时要细嚼慢咽,严禁说话聊天。边吃边说会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外,造成生活舱的环境污染,同时稍不注意还会吸进鼻腔,极易发生危险。
④在太空,无法保持地球上“日出而作,日落而息”的作息习惯。由于空间站、宇宙飞船或航天飞机等载人航天器的飞行高度通常在400千米左右,绕地球飞行一圈的时间约为一个半小时,24小时内日出日落会交替许多次,航天员只好机械地按钟点安排工作和睡觉。
⑤在太空中人的睡姿奇特,这是在失重环境中,航天员失去了在地面上的“上”“下”感觉而处于飘浮状态造成的。在太空舱内睡觉,只要不危及舱内设备和人员安全,到处都可以睡。为了获得安全感,航天员一般睡在特别的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡觉是一个好方法,睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力,消除摇摇欲坠的恐慌感,而且手脚不会飘浮在外,避免了手脚对舱内仪器设备的碰撞,增加了安全性。
⑥由于太空的失重环境,在地球上非常简单的洗脸、刷牙、理发、洗澡等日常活动,到了太空都变成了很麻烦的事,航天员采用各种办法解决这些问题。首先,合理简化洗脸、刷牙的步骤。洗脸一般用湿巾一擦就行了。其次,使用方便合理的器材和设备。比如,太空使用的洗发液是一种特制的免冲型洗发液,它在失重条件下能变成十分细小的颗粒,洗头时很容易带走头上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗发液和污垢就可清除得一干二净。最后,严格遵守操作和使用规程。如理发必须两人合作,一人剪,一人用吸尘器吸剪下的头发。如果不遵守两人合作的理发规矩,就会严重污染环境。
(1)、【形成解释】根据短文判断正误,用“正确”“错误”表示。①本文从航天员的太空食品、吃饭规矩、作息习惯、睡觉方式、日常活动这五个方面介绍了有趣的太空生活。
②航天员吃的太空食品全部是脱水食品,吃饭前要先注水再加热。
③在太空中生活,也像在地球上一样日出而作,日落而息。
④在太空中理发,必须两人合作,这样做是为了培养合作能力。
(2)、【获取信息】在太空吃饭规矩很多,下面说法中错误的是( )。A、吃饭前先把双脚和身体固定住 B、端碗动作不能太猛 C、食物进嘴时要慢 D、吃饭时不能边吃边聊(3)、【获取信息】在太空中,航天员一般会在特别的小床上或固定的睡袋里睡觉,这样睡觉的好处是:一、;二、。(4)、【评价鉴赏】第⑥段中的画线语句运用了的说明方法,这样表达的好处是。(5)、【创意运用】结合短文内容或你收看的“天宫课堂”的授课内容,谈谈你的收获或感受。 -
9、你了解空气清新剂吗
很少有人想到,空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂,其中的抛射剂,有不燃性和可燃性两类。前者为氯氟烃类物质(如氟利昂),后者为低级饱和性碳氢化合物(如丙烷、丁烷等)和醚类(如二甲醚)。此外,也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中的压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,无论在生产、运输和使用过程中,都可能发生爆炸。
在生活中,不少家庭为了防止居室产生污浊空气,往往用“香”来除臭。单从名字上看,空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然,空气清新剂名不符实,它是靠香味遮掩异味的,并不能真正改善空气的质量。空气清新剂释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除某种污染物的同时或多或少引入新的污染物(如氟利昂)。早在2012年 9月,中科院专家就通过对市面上常见的空气清新剂进行检测,发现绝大部分空气清新剂超过40%的成分是萜类化合物。而这些化合物会与臭氧发生反应,生成甲醛和粒径小于0.1微米的超细微粒。
研究发现,带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后,很快会被吸收并侵入神经系统,使人产生“镇静”感。专家分析,这种药效与中枢神经镇静剂相近,当嗅者体验到某种感受后,会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂,强制性地每日重复吸入,结果引起慢性中毒。
因此,专家建议,除非特殊需要,应尽量减少空气清新剂的使用。尤其在日照强烈、易于生成臭氧的夏秋季节。当然,专家也特别强调,并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌,其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会可靠一些。
(1)、【整体感知】短文中第一自然段说明空气清新剂的主要危害是( )。A、气味难闻 B、易燃易爆 C、影响空气质量 D、不易运输(2)、【获取信息】与短文第二自然段描写内容不符的是( )。A、污染空气 B、生成超细微粒 C、生成甲醛 D、清新空气(3)、【评价鉴赏】体会句子中加点词语的用法。
①它是靠香味遮掩异味的,并不能真正改善空气的质量。这句话中“真正”一词强调的是。
A.能改善空气质量
B.不能改善空气质量
C.能部分改善空气质量
D.能少量改善空气质量
②如果选择较为知名的空气清新剂品牌,其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会可靠一些。这句话中“或许”一词强调的是。A.即使是知名的空气清新剂品牌,也不是绝对安全的
B.知名的空气清新剂品牌十分安全
C.知名的空气清新剂品牌要安全得多
D.知名的空气清新剂品牌可以放心使用
(4)、【形成解释】第二自然段中的画线部分用了( )的说明方法。A、作比较 B、举例子 C、列数字 D、打比方(5)、【创意运用】李阿姨每天使用空气清新剂去除卫生间的异味。请根据本文内容,给她提两条建议。 -
10、材料一:某市上班族使用手机情况调查统计表
每天使用手机时间
比例
依赖手机的原因
比例
1小时以下
19.23%
通信需要
21.15%
1~2小时
21.15%
放松需要
42.31%
3~5小时
44.24%
上网查资料
19.23%
5小时以上
15.38%
生活无聊
17.31%
材料二:手机在给人们带来诸多便利的同时,也导致“低头族”出现并日益庞大,由此伴生出一种新的社会流行病———“手机依赖症”。“手机依赖症”是一种新型心理疾病,会带来许多危害:在床上使用1个多小时手机,会阻碍人体生成褪黑素,影响新陈代谢;长时间使用手机会造成眼疲劳,颈部、手臂肌肉疲劳;一味依赖手机,会让对话产生“延迟”,给我们的社交带来严重影响;手机会让人陷入一种持续的“多任务”状态,思维不断被打断,这大大削弱了思考的能力。
(1)、【获取信息】阅读材料一,关注数据,你有什么发现?(至少写两点)(2)、【整体感知】阅读材料二,简要概括“手机依赖症”的危害。①影响新陈代谢
②③
④ -
11、火警疏散指示
小兰有一个好习惯,每次入住酒店的第一件事就是认真看房间门后面的《火警疏散指示》,请你跟着小兰一起来看看吧。
特别提醒
如遇紧急情况请走最近的通道,利用楼梯离开,切勿使用电梯。
(1)、【获取信息】小兰今晚入住的房间是( )。A、1202 B、1206 C、1208 D、1212(2)、【形成解释】如若发生火灾,1210房间的客人最佳的逃生通道是( )。A、电梯 B、东楼梯 C、西楼梯 D、阳台(3)、【创意运用】跟着小兰一起看,你有什么收获?(试着说出两点) -
12、人工智能
材料一:21世纪以来,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。网上商业通过人工智能分析用户的消费记录并推送用户喜欢的商品;警察利用智能摄像机,发现、定位、跟踪犯罪嫌疑人,执行精确和迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居、人工智能无人驾驶汽车……随着城市生活节奏的加快和老龄化社会的到来,越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间,减少劳动和享受生活。
材料二:
机器人快递员
亚马逊已经计划使用无人机来代替送货员了。在未来,亚马逊能够在30分钟内实现约16千米范围内的无人机自动送货。
机器人保姆
机器人有望在未来成为保姆,达成幼儿监护、照顾老人等应用。目前,已经有类似“Kaspar”这样的机器人可以被应用于儿童孤独症辅助治疗中,一些国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性。
机器人宇航员
美国宇航局近日表示,Robonaut机器人已经可以代替人类宇航员完成大部分太空作业。显然,在看过《地心引力》之后,很多人都会认为宇航员这种高危职业由机器人代替是再好不过了。
机器人教师
由麻省理工学院和哈佛大学创建的edX,是一个致力于提供免费在线课程的系统,让老师们不必再为阅卷烦恼。
复合
机器人
由遨博智能、极智嘉、中关村机器人产业创新中心等11家中国企业与高校联合研发的“遨游300”,能在智慧工厂与自动化车间、机房数据管理、电力巡检、仓储分拣、自动化货仓等场景中游刃有余地作业,满足众多行业的需求。
材料三:无论人工智能、机器人以及数字化如何革新,在灵活的工作面前,机器人始终无法拥有同人类一样的基本思维常识及对事物的认知与判断。与此同时,虽然智能化给制造业带来了一定影响,尤其在那些体力劳动以及简单事务的认知方面,人工智能已取得了一定的成就,但从整体来看,部分人工操作仍暂时无法被取代。人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程,而机器人只是执行程序。
一些物品永远都无法被智能化的机器人所取代,它会是人工制造,而且是手工制造。比如可口的食物,传统技艺制作的乐器,定制时装以及一些高质量的工艺品,需要人们带着感性去创造,而机器永远不会具备这一能力。
(1)、【获取信息】“Robonaut”机器人的主要功能是什么?( )A、代替宇航员 B、代替保姆 C、帮助阅卷 D、代替送货员(2)、【获取信息】关于人工智能渗透到我们的生活,材料一没有列举的事物是哪一项?( )A、智能摄像机 B、人工智能教室 C、人工智能银行 D、人工智能无人驾驶汽车(3)、【整体感知】学校将举办一期创意表达演讲比赛,以下哪个主题最适合这三则材料?( )A、人工智能的作用 B、现代机器人的种类 C、人工智能未来发展 D、人工智能与我们的生活(4)、【形成解释】梳理材料三中人工不会被机器人替代的原因,按条目写下来。 -
13、中国诗词大会
材料一:《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,又一档大型演播室文化益智节目。
材料二:入选《中国诗词大会》的诗词题目几乎全部出自中小学课本,涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等多个类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
材料三:报名参加比赛的选手要求:
①具备扎实的中国古典诗词(特别是唐诗宋词)功底;
②具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧;
③年龄在7~60岁之间,职业、学历、国籍不限。
(1)、【获取信息】下列不属于中央电视台大型演播室文化益智节目的是( )。A、《中国汉字听写大会》 B、《中国谜语大会》 C、《大手牵小手》 D、《中国诗词大会》(2)、【获取信息】报名参加《中国诗词大会》的选手在( )上有限制。A、国籍 B、年龄 C、职业 D、学历(3)、【形成解释】上小学五年级的李明从小酷爱唐诗宋词,诵读诗词、鉴赏诗词、了解诗词文化是他学习的重要内容。他有出色的口语表达能力和丰富的舞台表演经验。明年,他打算报名参加《中国诗词大会》比赛。李明具备参赛条件吗?为什么?(建议分条说明理由) -
14、杭州文旅惠民卡
材料一: 惠民卡简介
办理人群
杭州市民:拥有杭州户籍人群、缴纳杭州社保人群、办理杭州居住证人群。(本卡不支持外籍人士及没有大陆身份证/没办理过杭州市民卡的港澳台同胞办理)
办理方式
在线办理:微信搜索“杭州文旅惠民卡”小程序,点击立即购买,选择“我要购卡”,然后输入购卡人手机号、姓名、身份证号购买,支持农行数字人民币红包支付购买,或29.9元微信支付购买。使用时间:购卡2小时后生效。
有效期
办理后1年(365天)内有效。
材料二
20+景区全年无限畅游
区
景点
门票售价
区
景点
门票售价
西湖区
西溪湿地
80 元
临安区
浙西大龙湾
75元
玉皇山
10元
天目山天目胜景
20元
灵山幻境
57元
中国耕织图文化园
50元
上城区
万松书院
10 元
青山湖水上森林
40元
钱王祠
15元
八百里
50元
萧山区
东方文化园
128元
东天目山
100元
临平区
超山风景名胜区
50元
风之谷户外乐园
68元
……(共(27)个景点)
材料三 注意事项
1.本产品为惠民产品,卡激活后,不接受用户退票或部分退票的要求。
2.以上价格为景区第一道大门门票,不包括其他付费项目,且价格存在变动可能,请以景区官网实际挂牌价为准。
3.本卡仅限本人使用,一人一卡,不得转赠、转借他人。
(1)、【获取信息】材料一从、、三方面向我们介绍了杭州文旅惠民卡。(2)、【形成解释】阅读以上材料,做出判断,用“正确”“错误”表示。①临临的舅舅是香港人,他特别想去浙西大龙湾和东方文化园玩,他可以借临临的杭州文旅惠民卡去,这样可以省下门票钱。
②只要杭州文旅惠民卡一卡在手,就可以畅游杭州所有的景点。
③2023年,刚成年的平平和父母都办了杭州文旅惠民卡(微信支付方式),但这一年比较忙,他们三个人只去了东天目山、风之谷户外乐园、西溪湿地三个地方,但也省下了654.3元。
(3)、【整体感知】临临的叔叔是杭州临平人,他觉得“杭州文旅惠民卡”很实惠,也想办理一张,请帮他梳理一下办理程序。(4)、【形成解释】临临的叔叔于 2024年1月26日购买了“杭州文旅惠民卡”,下列哪个时间不能使用了?( )A、2024 年 12月31日 B、2024 年1月27日 C、2025年1月24日 D、2025年1月28日 -
15、擦星星的人
①那是一个没有月亮的晚上,那天放学后,我孤单一人坐在空荡荡的教室里,抬眼望去,窗外满天的星星都在冲着我眨眼睛。
②我好想出去看星星,只是潘老师交给我的任务我还没有动笔——写一份不少于500字的检查。
③个头瘦小、身子单薄而面孔严肃的班主任潘老师是教数学的,偏偏我感到最难学的便是数学应用题。于是我逃课跑到山上去挖蝎子,不幸被潘老师抓住,狠批一通。最后,他脸一沉,说:“检查写完送到我办公室!”可是检查怎么都凑不够字数,我磨磨蹭蹭地来到潘老师的办公室,准备挨批。潘老师不在,我松了口气,拿出作业本开始做作业,解那些难解的应用题。
④过了一会儿,潘老师回来,看到我老老实实在解题目,就什么都没说,坐下来批改作业。批累了,他也会抬头凝神看一会儿窗外的星空。
⑤等他忙完,我的作业也写完了。他看过后,脸上竟然难得地浮现出笑容,说:“做得不错嘛,很聪明的孩子!不过有一道题做错了。”然后,他耐心地给我讲解,一遍不行就两遍,一直讲到我听懂为止。潘老师的办公室里放着一张小床,有时候批作业、备课晚了,他就直接睡在办公室。或许是忘记了,他竟没有再提要我交检查的事情。
⑥天色更暗了,潘老师泡了一碗方便面给我,说:“饿了吧,赶紧吃!”回想起来,那碗泡面的味道实在不错。那年头,泡面在乡下不易得。吃完泡面,我心里暖暖的。
⑦从那之后,不知道为什么,我不再怕潘老师,也不再逃课了。潘老师总是在放学后给我补课,看我吃泡面,我则看着他聚精会神地批改作业。渐渐地,我从那些应用题中体会到了乐趣,期末考试成绩也大有起色。
⑧潘老师从不缺课。记得深秋时节的一天,大雨如注,上午第三节课,他踏着铃声匆匆赶来。潘老师的裤腿挽得老高,裤子上溅满了黑黝黝的泥巴,黄胶鞋里不时“吧唧吧唧”朝外冒泥浆。或许是刚从田里赶来,他在讲台上边走边讲,不时哈气握拳。我发现,他的衣服甚是单薄,又湿湿地贴在身上,手指冻得甚至难以握住细小的粉笔头。
⑨那堂课,我无心听讲,一直盼望着下课铃快些响起,这样,潘老师就能去办公室换换湿衣服和鞋子。我都能感觉到他身上的冷。要知道,潘老师已是50多岁的人了。他坚持把那节课上完了。下课铃响,布置完作业,他才踩着沾满泥的黄胶鞋,匆匆而去……
⑩多年后,我大学毕业,在外辗转漂泊,也做了老师。课堂上,我始终不敢忘记潘老师对这方讲台的尊重,从不缺课,从不迟到,也从不放弃任何一个淘气的孩子。在我心里,他是永远的恩师。
⑪某天,有老同学打来电话,告诉我潘老师去世了,走时被病痛折磨得瘦成皮包骨。我走上阳台,默默地遥望星空。窗外的星,时隐时现,让我想起来多年前在潘老师办公室的那一晚,想起那好吃的泡面……
⑫那夜,我梦到了夜空,上面繁星点点,也梦到了潘老师,他还是那么瘦削单薄,满身粉笔尘,他使劲儿在擦着什么。
⑬“潘老师,您干什么呢?”我问。
⑭“擦星星啊!”潘老师停下来说,“瞧,那颗星星,还有那颗,灰扑扑的,我得去把它们擦亮!”
(1)、【整体感知】作者在文中描写了哪些难忘的场景?请仿照例子写几个。①潘老师严厉地罚“我”写检查 , “我”有些惧怕他。
②潘老师 , “我”。
③潘老师 , “我”。
④潘老师 , “我”。
(2)、【形成解释】联系上下文理解词语的意思。①“擦星星的人”中的“星星”指。
②“抬眼望去,窗外满天的星星都在冲着我眨眼睛”中的“星星”指。
(3)、【形成解释】第⑧段画线句子运用了描写,其作用是。(4)、【形成解释】对于本文理解不恰当的一项是( )。A、潘老师让“我”从数学学习中感受到了乐趣,“我”的数学成绩因此提高了 B、潘老师不放弃任何一个淘气的孩子,他认真负责、无私奉献 C、第⑤段画线句的作用是表现潘老师喜欢睡在办公室里 D、文章结尾通过梦境表达了“我”对潘老师深深的怀念之情(5)、【评价鉴赏】结合全文,说说题目“擦星星的人”好在哪里。 -
16、松坊溪的冬天
①下雪了。
②雪降落在松坊村了。
③雪降落在松坊溪上了。
④像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了:好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮子,睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。
⑤松坊溪的石桥上覆盖着白雪了,好像松坊村有一座白玉雕出来的桥,搭在松坊溪上了。
⑥雪止了。
⑦早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站的木棚上,都披着白雪。山上的松树林和竹林子,都披着白雪。那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上,都披着白雪。
⑧远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。从石桥上走过时,我停住了。我听见桥下的溪水正在淙淙流着。我看见溪中映照着远山的雪影,映照着石桥和溪石的雪影,我看见溪水中有一个发亮的白雪世界。当我要从桥上走开时,我看见桥下溪中的白雪世界间,有一群彩色的溪鱼,接着又有一群彩色的溪鱼,穿过桥洞,正在游来游去。
⑨忽地,我看见那成群游行的彩色溪鱼,一下子都散开了,向溪石的洞隙间游去,都看不见了。忽地,彩色的溪鱼又都游出来了,又集合起来。我又看见一群又一群彩色的溪鱼,穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界,向前游过去了。
(有删改)
(1)、【整体感知】借助关键语句能提高阅读速度。浏览短文,我们可以发现文章是从和两方面来写松坊溪的雪景的。(2)、【形成解释】下列选项中理解错误的一项是( )。A、本文表达了作者对松坊溪的冬天的喜爱、赞美之情 B、作者把在风中飞舞的雪比作柳絮、芦花、蒲公英带绒毛的种子,连用三个比喻写出了雪花轻柔而洁白的特点 C、第⑦段中三个“都披着白雪”运用了反复的手法,表现了雪后到处覆盖着白雪的美丽景色,让语言富有节奏,加强表达效果 D、第⑧段中“发亮的白雪世界”指的是覆盖着白雪的石桥和溪石(3)、【评价鉴赏】在D文中找出作者描写雪中松坊溪中溪石的句子。这个句子带给你怎样的感受?(4)、【形成解释】作者写雪后的白雪世界,为什么还要写在水中游动的彩色溪鱼? -
17、我的母亲
母亲生前没有摄取坐像的照片,但这姿态清楚地摄入在我脑海中的底片上。
我家老屋西北角里的八仙椅子,是母亲的老位子。从我小时候直到她逝世前数月,母亲空下来总是坐在这把椅子上,这是很不舒服的一个座位:背后悬空,很不安稳。椅子的脚下用二三寸高的木座子衬着,母亲坐上去两脚须得挂空,很不便利。椅子的里面就是通过退堂的门,退堂里就是灶间。风从里面吹出的时候,烟灰和油气都吹在母亲身上,很不卫生。堂前隔着三四尺阔的一条天井便是墙门。墙外面便是我们的染坊店,很不清静。母亲为什么老是坐在这样不舒服的椅子里呢?因为这位子在我家中最为冲要。母亲坐在这位子里既可以顾到灶上,又可以顾到店里。母亲为兼顾内外,便顾不到座位的安稳不安稳,便利不便利,卫生不卫生,清静不清静了。
我九岁的时候,父亲遗下了母亲和我们姐弟六人,薄田数亩和染坊店一间而逝世。我家内外一切责任全部归母亲负担。此后她坐在那椅子上的时间愈加多了。工人们常来坐在里面的凳子上,同母亲谈家事;店伙们常来坐在外面的椅子上,同母亲谈店事;父亲的朋友和亲戚邻人常来坐在对面的椅子上,同母亲交涉或应酬。我从学堂里放学回家,又照例走向西北角椅子边,同母亲讨个铜板。有时这四班人同时来到,使得母亲招架不住,于是她用眼睛的严肃的光辉来命令,警诫,或交涉;同时又用了口角的慈爱的笑容来劝勉,抚爱,或应酬。
我十七岁离开母亲,到远方求学。临行的时候,母亲眼睛里发出严肃的光辉,诫我待人接物、求学立身的大道;口角表现出慈爱的笑容,关照我起居饮食一切的细事。她给我准备学费,她给我置备行李。放假归来的时候,我一进店门,就望见母亲坐在西北角里的八仙椅子上。她欢迎我归家,口角表现出慈爱的笑容;她探问我的学业,眼睛里发出严肃的光辉。晚上她亲自上灶,烧些我爱吃的菜蔬给我吃。灯下她详询我的学校生活,加以勉励,教训,或责备。
我廿二岁毕业后,赴远方服务,不克依居母亲膝下,唯假期归省。每次归家,我依然看见母亲坐在西北角里的椅子上,眼睛里发出严肃的光辉,口角表现出慈爱的笑容。她像贤主一般招待我,又像良师一般教训我。
我三十岁时,弃职归家,读书著述奉母,母亲还是每天坐在西北角里的八仙椅子上,眼睛里发出严肃的光辉,口角表现出慈爱的笑容。只是她的头发已由灰白渐渐转成银白了。
我三十三岁时,母亲逝世。我家老屋西北角里的八仙椅子上,从此不再有我母亲坐着了。然而每逢看见这把椅子的时候,脑际一定浮出母亲的坐像——眼睛里发出严肃的光辉,口角表现出慈爱的笑容。她是我的母亲,同时又是我的父亲。她以一身任严父兼慈母之职而训诲我,抚养我,从我呱呱坠地的时候直到三十三岁,不,直到现在。
(有删改)
(1)、【整体感知】第4至7自然段写了不同时期“我”在家中“见”母亲的场景。用简洁的语言概括出这些时期。(2)、【整体感知】阅读第3自然段,想象母亲和不同的人交谈的场景。作者这样写想表达什么?下面的理解哪一项最准确?( )A、作者想说明母亲喜欢坐在八仙椅子上跟人交流。 B、作者怀念母亲,也怀念老屋西北角母亲的老位子。 C、说明“我”家内外一切责任全部由母亲负担着。 D、说明母亲是一个随和、受到大家尊敬和欢迎的人。(3)、【形成解释】文章结尾说母亲“训诲我,抚养我……直到现在”,母亲明明已经离世,作者为什么这样说?下面的理解哪一项最准确?( )A、说明母亲以一身任严父兼慈母之职。 B、体现了母亲的教诲影响作者的一生。 C、体现出母亲具有严父般的威望。 D、流露出作者失去母亲的无助和悲痛。(4)、【评价鉴赏】文中多次写了母亲“眼睛里发出严肃的光辉,口角表现出慈爱的笑容”,读画线句,联系上下文,说说这样写有什么好处。(至少写出两条) -
18、我爱家乡的秋夜
①家乡的秋夜素雅,幽静,我对它有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。水稻的叶子挑起一颗颗的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照出深浅明暗,美丽极了。
③家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降临,他们就载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲,蟾蜍用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿,____。这些声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声,带着微笑甜甜地进入梦乡。
④夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着家乡。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着。在这深夜,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又要开始了。
(1)、【整体感知】找出短文的中心句。(2)、【形成解释】根据短文内容填空。①第②段主要采用了(静态 动态)描写,描写了家乡秋夜里的田野、等景物。
②第③段主要采用了(静态 动态)描写,描写了家乡秋夜里的人声和声。还有哪个田野里的小艺术家会发出声音呢?发挥想象,试着在第③段的横线上将其写具体。
(3)、【形成解释】下列句子中,与“风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光”这句话采用的描写方法不同的一项是( )。A、夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 B、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。 C、那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。 D、鸟儿有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(4)、【形成解释】根据短文内容,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。①文中的静态描写主要借助视觉和想象,描绘出了家乡秋夜的美丽。
②文中的动态描写主要借助听觉,表现出家乡秋夜的生机勃勃。
③短文的开头和结尾互相呼应,结尾更说明“我”对家乡未来的发展充满信心。
(5)、【整体感知】作者是运用什么写作手法来勾勒家乡秋夜的美景的?表达了作者怎样的情感? -
19、月光启蒙
童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月光立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的民谣:
“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”
…………………
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻地,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。
那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却长民谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用民谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:
“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来———老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”
……………
民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着,麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子,是什么呀?”
我问:“朝哪里猜?”
母亲说:“朝吃的猜。”
我歪着头想了一会儿,还是解不开。母亲笑着说:“你真笨。这是咱种的花生啊。”
母亲不识字,却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年,用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的童谣民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。
(1)、【整体感知】根据文章内容,在横线上填入恰当的文字。月光下,母亲为“我”→→→说谜语。
(2)、形成解释“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长民谣。”句中第一个“长”的意思是 , 第二个“长”的意思是。(填序号)A.孕育 B.生长
(3)、【评价鉴赏】文中画横线的句子运用了的修辞手法,这样写的好处是:。
(4)、【整体感知】对文章题目理解最准确的一项是( )。A、月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让“我”初步了解了许多民谣童谣 B、在故乡柔和的月光下,母亲教会“我”要坚强地面对生活中的磨难 C、在故乡的天空下,月光启迪“我”领悟了浓郁的诗情和生活的真谛 D、明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴“我”的童年,启迪“我”的想象和诗情 -
20、东港之美
①在鸭绿江畔、北黄海之滨,镶嵌着一颗光彩夺目的珍珠,它就是美丽的江海明珠——东港市。
②东港之美,美在历史悠久。东港境内有各历史时期古文化遗址200多处。最具代表性的是距今1.8万年的“前阳人”古洞穴遗址和马家店后洼遗址。东港市域在唐尧时为青州,虞(yú)舜(shùn)时属营州,战国时属燕国辽东郡(jùn)。清光绪二年(1876年)正式设县,始称安东县。1965年,周恩来总理亲自批示将安东县更名为东沟县,直到1993年撤县设市,更名为东港市。
③东港之美,美在风景迷人。陡峭挺拔的大孤山挺立在东港市西部,山青崖峻,林木茂密,有许多古建筑坐落在山腰的绿茵丛中。大鹿岛与大孤山隔海相望,每遇大雾或雨过天晴,整座岛犹如一只梅花鹿雅卧于黄海之中,其南面海域是震惊中外的中日“甲午海战”古战场。獐(zhāng)岛与大鹿岛唇齿相依,獐岛是中国万里海岸线东端第一岛,潮落时为一个岛,涨潮时岛就会被分成六个小岛,岛上特有的合欢树随处可见,贝壳铺盖的曲径别有情趣。菩萨庙镇小岛位于菩萨庙镇南,三面青山环抱,南面是一望无际的大海,滩白沙细,海天一色,白帆如叶,远处渔船上村民们正拉网捕捞,近处海滩上孩子们卷起裤管赤足奔跑,天水之间海鸥自由自在地飞翔着 , 一派怡然自得的景象。鸭绿江口滨海湿地国家级自然保护区总面积10.81万公顷,是世界上鸟类种群最为集中、最为理想的三大观鸟地之一。每年春夏之交有几十万只候鸟在此觅食繁殖,万鸟腾空,鸟鸣远播,景色十分壮观。“____、____、____”,形成了东港独具特色的自然风光。
④东港之美,美在物产丰富。这里拥有一百多千米的海岸线,盛产鱼□虾□蟹□贝等各类水产品145种□是中国最大的海蜇、梭子蟹和
对虾养殖基地。年产无公害、绿色稻米38万吨,东港大米曾为清廷“贡米”。设施草莓种植面积13.2万亩,荣获“最具影响力中国农产品区域公用品牌”称号。地下矿产资源有20 多种,其中高岭土储量居全国首位,“丹东绿”大理石驰名中外。
⑤天涯在海南,海角在东港。每当清晨或傍晚,站立于大东港岸边,面对着大海,望着海上红日东升或落日西沉,你一定会高歌一曲,唱出这东港之美。
(1)、【基础知识】根据第④段的语境,在下面句子中的“□”里填上合适的标点符号。这里拥有一百多千米的海岸线,盛产鱼□虾□蟹□贝等各类水产品145种□是中国最大的海蜇、梭子蟹和对虾养殖基地。
(2)、【形成解释】阅读时遇到不太明白的词语,我们可以运用多种方法来猜测其意思。对于第③段中的“唇齿相依”一词的意思,下面猜测不正确的一项是( )。A、嘴唇和牙齿互相依靠 B、比喻互相依存 C、比喻事物彼此毫不相干 D、形容关系非常密切(3)、【整体感知】概括段落信息,完成结构图。(4)、【整体感知】根据第③段的描写顺序,选择与内容相对应的词语,把正确答案的序号依次填写到下面句子中的横线上。“、、”,形成了东港独具特色的自然风光。
A.一山 B.两泉 C.三岛 D.一湿地
(5)、【形成解释】短文第③段中画直线的部分是(动态 静态)描写,画波浪线的部分是(动态 静态)描写,动静结合,使海边渔村的特点跃然纸上。请你从文中再找到一处运用动态描写或静态描写的句子,抄写下来,并注明该句子是动态描写还是静态描写。(6)、【创意运用】“落雪的东港更美”,想象东港下雪时的情景,试着用恰当的描写方法把它具体地写下来。