相关试卷
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1、20世纪20年代，中国共产党认识到应该联合其他革命党派，建立革命统一战线。此次“联合”所顺应的时代呼声是（ ）A、驱除鞑虏，恢复中华 B、打倒列强，除军阀 C、民主科学，思想解放 D、反袁复辟，护共和
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2、以下两组统计数据可用于研究（ ）
A、洋务企业的发展 B、新文化运动的历史影响 C、辛亥革命的背景 D、中国共产党诞生的条件 -
3、小勇正在准备五四青年节的演讲比赛。下列素材中，可以作为演讲内容的是（ ）
①巴黎和会上中国外交失败是五四运动的导火线
②五四运动中工人阶级开始登上政治舞台
③五四运动提出了“自强求富”的口号
④五四运动发展成为全国性的群众爱国运动
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、1905年，同盟会成立，孙中山向参加会议的会员宣称：“自今日起，君等已非清朝人矣。”下列对此解读正确的是（ ）A、孙中山有推翻清朝的坚定信念 B、清朝的反动统治已经被推翻 C、同盟会是中国第一个革命团体 D、中华民国临时政府正式成立
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5、叶圣陶在日记中写道：“课毕后阅报纸，见专电栏中云：武昌已为革命党所据，新军亦起而相应，从万恶之政府即以推倒。”“万恶之政府’’指的是（ ）A、清政府 B、湖北军政府 C、南京临时政府 D、北洋政府
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6、俄国记者扬契维茨基记述了1900年6月2日夜间，发生在天津火车站的一幕：“每一次齐射之后，我们都听到了刺耳的号叫声，只见红灯掉落了，溃散了，熄灭了。但是团民仍然挥舞大刀长矛，向车站前进。”这描述的是（ ）A、天津人民抗击英军入侵 B、太平军抗击洋枪队 C、中国民众抵御俄国蚕食 D、义和团抗击八国联军
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7、1895—1898年，中国民间新增报刊约60家，其中具有代表性的报刊（见下表），主要传播的思想主张是（ ）
主笔(创办人)
报刊名称
梁启超
《时务报》
严复
《国闻报》
康有为
《强学报》
A、自强、求富 B、有田同耕 C、民主、科学 D、变法图强 -
8、据《清实录》记载，1898年5月光绪帝将维新派人士的部分著作刊印，让京官对其可行不可行提出意见，以此测验官员对变法的态度，其中在体现地方改革的一篇文章中，有252条意见，认为不可行的有189条，认为可行的只有63条。这表明（ ）A、社会性质发生变化 B、维新变法阻力很大 C、近代民用工业出现 D、“实业救国”成为共识
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9、洋务派出版机构翻译出版的图书偏重于自然科学、实用工艺和军事方面。而维新派刊印的图书以介绍各国政治、历 史、地理、律例和宣传维新变法理论的居多。这表明（ ）A、洋务派主张变法图强 B、近代民族工业加快发展 C、维新派主张制度改革 D、民族危机进一步加深
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10、下表是江南制造总局大事记（部分），据表可知，江南制造总局 （ ）
1865年
李鸿章筹措经费 54 万余两而创立
1867年
迁址扩建，其中设洋枪楼，生产毛瑟步枪，并设翻译馆，翻译西方科技书籍
1898年
设立工艺学堂，学生学习机械、化学等
①是洋务派创办的军事工业 ②培养了大量近代科技人才
③甲午中日战争后被迫停办 ④属于民族资本创办的企业
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
11、“可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，……麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。”这说明第二次鸦片战争（ ）A、加深了中国半殖民地化程度 B、使中国被迫打开了国门 C、中国人民开始了反侵略斗争 D、推动了中国向西方学习
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12、《全球通史》中记载：“西方列强除了控制沿岸港口外，还控制了一些大的内河航道，他们维持着几支炮舰舰队，在从上海到重庆1500里长的、横穿中国中心的长江中巡逻。”上述材料所描写的景象最早开始于（ ）A、鸦片战争后 B、第二次鸦片战争后 C、甲午中日战争后 D、八国联军侵华战争后
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13、某校兴趣小组整理了以下历史信息：“虎门销烟”“火烧圆明园”“《马关条约》”“义和团运动”，由此推断他们研究的主题是（ ）A、侵略与反抗 B、近代化的探索 C、内战烽火 D、殖民扩张
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14、读下图，导致清朝这一时期几种主要进出口货物税率（关税）变化的主要原因是（ ）
A、清政府实行闭关锁国政策 B、中国手工业纺织技术较弱 C、中英《南京条约》的签订 D、中日《马关条约》的签订 -
15、法制建设是文明社会的重要基石，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。
材料一：……是其中最杰出的一部；这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。
——摘自《全球通史：从史前史到21世纪》
材料二：
——摘编自《罗马法图示》
材料三：党的十八大以来，中国特色社会主义法律体系不断完善。截至2022年4月，全国人大及其常委会新制定法律68件，修改法律234件，通过有关法律问题和重大问题的决定99件，作出立法解释9件。据此，有同学认为：“有了相对完善的法律体系，就能实现法治中国的目标。”
(1)、材料一中“这部法典”的名称是什么？结合所学知识，指出它在世界法制史上有何重要地位。(2)、根据材料二和所学知识，指出《十二铜表法》所具有的重要意义，并简述罗马法经历了怎样的发展变化。(3)、请对上述同学的观点进行评析，并说说作为公民可以为“实现法治中国的目标”做些什么。 -
16、致力共治共享，构建基层治理新格局。阅读材料，回答问题。
星期天，小丽跟爸爸一起参加居委会举行的“小区议事会”，针对小区宠物狗随地大小便及伤人、私家车乱停乱放等问题共同商讨解决方案。
暑假期间，小明随妈妈一起参加村委会举行的“村民说事会”，大家就本村乱丢乱扔垃圾、邻里纠纷等问题商量解决办法。
“每有大事，必相咨访”“小区议事会”、“村民说事会”是居民（村民）直接参与基层公共事务和公共事业决策与管理的生动实践。
(1)、材料中“小区议事会”、“村民说事会”体现了我国哪一基本政治制度?该活动说明我国公民有哪些参与民主生活的形式？(2)、为解决材料中的问题，请你向居委会或村委会提出合理化的建议。(3)、如果你是小丽或小明，请你说说参加民主活动的注意事项，并谈谈自己参加本次活动的收获。 -
17、2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，“中国式现代化”是实现中华民族伟大复兴的光明大道。九年级（1）班以此为主题开展探究学习，请你一起完成下列任务。
【实干铸就辉煌】第一组同学通过学习强国APP搜集到：
※近十年，我国经济总量突破120万亿元，人均国内生产总值超过1.2万美元；
※近1亿人口摘掉绝对贫困的帽子，全面建成小康社会的千年梦想照进现实；
※中国通过共建“一带一路”，提高了各区域开放水平，探索出促进共同发展的新路子，实现了互利共赢；
※中国宣布2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。
【智慧应对挑战】第二组同学通过上网查阅到：改革开放40多年来，浙江在扩大开放上敢为人先，探索了中国式现代化的主要经验。有专家指出，浙江要争做中国式现代化建设排头兵，需要做到四个率先：
四个率先
有益借鉴
率先破解科技领域卡脖子问题
率先破解农业现代化问题
率先破解区域协调发展难题
率先破解共同富裕难题
【榜样引领前行】从青年人的样子，可以看到中国式现代化的样子。第三小组同学到社区居民宣传他们在电视里看到的典型人物事迹：
“嫦娥”探月、“天问”探火逐梦九天的背后，有一群平均年龄不到35岁的年轻人托举“神舟”、牵引“玉兔”、驾驶“祝融”；数百万青年学生参与文化、科技、卫生“三下乡”活动，为巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴注入新力量；“生命禁区”扎营盘，广大青年官兵誓守祖国边疆；越来越多“95后”“00后”走上世界舞台，展现中国年轻人蓬勃向上的风貌。
(1)、联系材料，结合所学知识，请你描绘“中国式现代化”的实践路径。(2)、结合所学知识，谈谈浙江的“四个率先”为推动中国式现代化高质量发展提供了哪些有益借鉴？(3)、以材料中的青年为榜样，谈谈我们应如何努力成为优秀的社会主义建设者和接班人。 -
18、各地区之间的交流共同推动了世界的发展与进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一 明朝中后期，原产于美洲的玉米、甘薯等农作物经由吕宋（今菲律宾）传入中国，清嘉庆年间大面积种植（玉米），到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首。玉米等作物的引进与大面积种植，大大缓解了18世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。
——摘编自《通向现代世界的500年》
贡献的航海家是谁？根据材料一，概括指出玉米的传入对中国社会有何影响。
材料二 新航路开辟后，欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区，进而拓展到大西洋沿岸以至世界各地。它既促进了全球的联系，又造成了全球分裂。
材料三 15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
(1)、材料一中，图1反映了哪一历史事件？为开通美洲到吕宋（今菲律宾）航路作出重要(2)、根据材料二并结合所学知识，指出图2中“新世界”“旧世界”分别是指哪一地区。如何理解材料二中“它既促进了全球的联系，又造成了全球分裂”？(3)、结合材料三，请从“两个文明汇合”（“两个大陆相遇”）的角度说说如何正确评价哥伦布？并由此总结评价历史人物的相关方法。 -
19、文明：多样·交融。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 一些历史学家曾认为，他横穿小亚细亚、埃及、美索不达米亚、波斯与阿富汗，到达印度边境，是受一种使命意识驱使，这一使命急欲把希腊文化带给可能还处于蒙昧状态的亚洲人……他不仅照例用希腊人取代波斯总督，而且还输入希腊移民，让他们在新建的城市里定居，以便使被征服民族臣服于他。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编》
材料三 罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编》
材料四 历史告诉我们，只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力。只要秉持包容精神，就不存在什么“文明冲突”，就可以实现文明和谐……我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。
——习近平在联合国教科文组织总部发表的重要演讲
(1)、古代建筑遗迹可以体现出不同风格的历史文明。图1是哪一文明古国的遗址？说说与图2所在古文明有关的政治制度。(2)、材料二中的“他”是指谁？他“输入希腊移民”的做法客观上起到了什么作用？(3)、根据材料三，概括古代东西方文化交流的方式，说说哪种方式更利于文化交流。(4)、根据上述材料并结合世界古代史知识，对“文明交流互鉴推动社会进步”这一观点进行论述。(要求：围绕观点、史论结合、逻辑清晰) -
20、图示法有助于对知识的学习。下列概念间的关系可用右图图示法表示的有 ( )
①改革开放与共同富裕
②民主选举与等额选举③民主决策与民主监督
④人才强国与国家战略A、①③ B、①④ C、②③ D、②④