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1、在观察植物细胞时,光学显微镜下看不清的细胞结构是( )A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核
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2、下列有关显微镜使用的叙述中,错误的是( )A、由低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多 B、目镜和物镜都能放大物像 C、对光时若视野较暗应选用凹面镜、大光圈 D、如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰
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3、使用显微镜观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走。可判断污点所处的位置是( )A、目镜 B、玻片标本 C、反光镜 D、物镜
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4、生物界种类极其繁多,除了病毒外,构成生物体的基本单位都是( )A、细菌 B、细胞 C、器官 D、组织
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5、以下名词中都属于生物的是( )A、空气、蘑菇、花瓣 B、空气、鸟、细菌 C、树木、草、土壤 D、狗、鸟、病毒
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6、如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友;放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你熟悉的景色;春水澄碧,游鱼嬉戏,梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想;蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。(1)、对文中的生物分类:植物:;动物:。(2)、蛙鸣是一种求偶行为,但当有人接近时,雄蛙不再鸣叫,这说明蛙能对外界刺激作出。(3)、小牛、小羊长成老牛、大羊属于。(4)、请写出文中所有生物的两项共同特征:。
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7、如表是某小组的调查报告,根据报告回答下列问题。
班级
六年级三班
组别
二
调查人
李平、宋轩、刘红
时间
×年×月×日
地点
××公园
天气
晴
A
C
水草、荷花
B
E
河虾、泥鰍、鲤鱼
D
杨树、柳树、一串红
F
蚂蚁、蚜虫、猴子
(1)、写出A~F代表的生物种类:A;B;C;D;E水生动物:F陆生动物(2)、A和B的分类依据是 , C和D的分类依据是。 -
8、医生化验病人的血液时,会将病人的血液制成玻片标本。这种玻片标本是( )A、装片 B、涂片 C、切片 D、压片
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9、广西是典型的喀斯特地貌,以“石”文化闻名全国。下列有关“石”的选项,属于生物的是( )A、礁石 B、生石花 C、钟乳石 D、雨花石
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10、如图是光学显微镜及不同倍数的镜头。下列有关的叙述,正确的是( )A、镜筒下降时,眼睛从正面注视③ B、能够调节光线强弱的结构是④和⑦ C、当看到的物像不清晰时,应调节① D、选择5×和10×的镜头可使视野范围最大
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11、如果用同一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调整物镜和准焦螺旋,结果得到以下各图。那么下列说法正确的是( )A、视野最暗的是② B、正常观察顺序是③→①→② C、观察③图时不能调节粗准焦螺旋 D、要使视野亮度增加,可将显微镜移至明亮处
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12、某同学在学习了细胞的结构和生活后,绘制如下概念图,关于这个概念图表述错误的是( )A、结构A能控制物质进出,是细胞膜 B、结构B内储存遗传信息,是细胞核 C、番茄果肉细胞中具有叶绿体和线粒体 D、细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一体
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13、细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列相关叙述不正确的是( )A、动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体 B、所有的植物细胞都有叶绿体 C、煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞膜 D、切西瓜流出的红色汁液来自液泡
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14、秋风中,一群和平鸽在广场发现市民投喂谷物,纷纷从不断落叶的银杏树旁飞过争抢啄食。其中不能体现出的生物的基本特征是( )A、生物的生活需要营养 B、生物能对外界刺激作出反应 C、生物能适应环境 D、生物具有遗传和变异的特性
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15、蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫,要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别,下列说法正确的是( )A、需进行较长时间的观察,同时积极思考 B、只用肉眼观察,不能借助任何观察工具 C、要实事求是,全面、仔细观察,无需与他人交流 D、观察过程中,根据自己的好恶进行记录
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16、下列有关观察的叙述,正确的是( )A、用眼睛随便看看也是观察 B、观察需要进行真实客观的记录 C、观察对象相同,观察结果一定相同 D、应该在观察之后凭回忆记录观察内容
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17、在观察周边环境生物种类的活动中,下列行为正确的是( )A、只记录自己喜欢的生物的名称 B、观察到的有害生物统统杀死 C、将奇特的植物带回家研究 D、对观察到的生物进行真实客观的记录
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18、某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现视野中有一污点,转动转换器和移动玻片标本后污点都没有动,则该污点最可能在( )A、目镜上 B、物镜上 C、玻片标本上 D、反光镜上
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19、朱鹮的体细胞中不存在的结构是( )A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核
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20、苹果中的糖类物在果肉细胞的( )A、线粒体中 B、细胞质中 C、液泡中 D、叶绿体中