相关试卷
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:22.4 动物的主要类群(无脊椎动物部分)
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:22.4 动物的主要类群(脊椎动物部分)
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:22.3 植物的主要类群
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:22.2 原生生物的主要类群
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:22.1 生物的分类
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:21.3 人类的起源与进化
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:21.2 生物的进化
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:21.1 生命的起源
- 2017-2018学年北师大版生物七年级下册同步练习:14.2 保护生物圈是全人类的共同义务
- 2017-2018学年北师大版生物七年级下册同步练习:14.1 人类活动对生物圈的影响
-
1、绿色植物对生物圈具有重大影响,以下说法不正确的是( )A、绿色植物的呼吸作用有利于维持生物圈的碳-氧平衡 B、绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水 C、绿色植物制造的有机物养育了生物圈的其他生物 D、森林大面积减少,不利于生物圈中其他生物的生存
-
2、关于绿色植物的光合作用对生物圈的影响,下列说法错误的是( )A、为生物圈中的其他生物的生存提供了食物 B、在涵养水分、调节气候、美化环境、消除噪声等方面有重要作用 C、进行光合作用,维持大气中的碳氧平衡 D、进行呼吸作用,为生物圈中的其他生物的生存提供了能量
-
3、下列关于温室效应的说法不正确的是( )A、温室效应是指二氧化碳等气体使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间散发 B、温室效应使地球表面平均温度有逐年上升 C、大气中的二氧化碳、甲烷、氮氧化物等气体属于温室气体 D、温室效应有利于人类生存
-
4、人类现在利用的煤、石油等能源物质中的能量来自于( )A、地球内部 B、地球岩浆释放的能量 C、地球表层吸收的太阳能 D、古代植物通过光合作用贮存的能量
-
5、生物圈中碳-氧平衡的调节主要是通过( )A、生物的呼吸作用 B、有机物分解 C、绿色植物的光合作用 D、植物的蒸腾
-
6、我国大力提倡植树造林,提出了“绿水青山就是金山银山”。由此可以看出,绿色植物的重要性。下列关于绿色植物的作用不恰当的是( )A、为生物提供食物和能量 B、维持碳-氧平衡 C、增强温室效应 D、促进水循环
-
7、绿色植物对生物圈的水循环的意义,说法恰当的是( )A、绿色植物决定了水循环 B、绿色植物促进了水循环 C、绿色的根能吸收水分水,对水循环有重要作用 D、绿色植物的光合作用对水循环有重要意义
-
8、绿色植物在生物圈中属于( )A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、A、B、C都不正确
-
9、我们应如何控制温室效应?
-
10、为什么说植树造林是利于当代、造福子孙的宏伟工程?
-
11、为什么说绿色植物是生产者?
-
12、我们的生活与绿色植物有着怎样的关系?
-
13、描述生物圈的水循环,绿色植物是怎样参与水循环,并促进水循环的?
-
14、控制温室效应,第一,要尽可能的利用清洁能源、减少等废气的排放;第二,保护森
林资源,大力开展 , 保护我们人类共同的家园。
-
15、温室效应会使热带地区更加 , 土地沙漠化进程 , 自然灾害也越来越 , 甚至会导致许多物种。
-
16、温室气体使太阳辐射到地球上的热量无法向散发,使地球表面平均温度有逐年的趋势。人们称这种导致全球变暖的作用为效应。
-
17、二氧化碳具有和的功能,因此被称为温室气体。另外,、等也是温室气体。
-
18、植树造林不仅可以绿化和美化家园,还可以起到扩大资源、水土流失、农田、气候、经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程,是践行“绿水青山就是金山银山”发展理念的重要举措。
-
19、人类下列活动不利于维持大气中二氧化碳和氧气的平衡的是____。A、工业生产排放大量废气 B、汽车、轮船等交通工具的广泛使用 C、人类对森林和草原资源的不合理开发和利用
-
20、植物的作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用,从而为人类和一切需氧生物的创造了必要条件。