北京市怀柔区2016-2017学年九年级上册化学期末考试试卷
试卷日期:2018-01-15 考试类型:期末考试
一、单选题
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1. 空气中体积分数为21%的气体是( )A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体2. 化学是从分子、原子的角度研究物质的,提出原子学说的科学家是( )
A、拉瓦锡 B、道尔顿 C、阿伏加德罗 D、门捷列夫3. 生活中常见的下列物质属于纯净物的是( )A、冰水 B、果汁 C、碘盐 D、食醋4. 地壳中含量最多的金属元素是( )A、氧 B、硅 C、铝 D、铁5. 下列俗语与物质的化学性质无关的是( )
A、真金不怕火炼 B、百炼方能成钢 C、纸里包不住火 D、玉不琢不成器6. 下列实验操作正确的是( )A、熄灭酒精灯 B、倾倒液体 C、称量固体 D、过滤7. 下列符号中,表示2个氧原子的是( )A、O2 B、2O2 C、2O D、2O2-8. 已知一种氧原子,原子核内含有8个质子和10个中子,则该氧原子核外电子数为( )
A、18 B、10 C、2 D、89. 在使用燃气热水器时,若通风不畅会产生使人中毒的气体是( )A、氧气 B、氮气 C、一氧化碳 D、二氧化碳10. 豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指( )
A、单质 B、元素 C、分子 D、原子11. 水是由氢、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是( )A、质子数不同 B、中子数不同 C、电子数不同 D、最外层电子数不同12. 镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中,镁元素的信息如下图所示,对图中信息解释不正确的是( )A、原子序数为12 B、核外电子数为 24 C、元素符合为Mg D、相对原子质量为24.3113. 分子和原子的本质区别是( )A、分子质量大,原子质量小 B、分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质 C、分子间有空隙,原子间无空隙 D、在化学反应中,分子可分,原子不可分14. 下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是( )A、闻气味 B、将集气瓶倒扣在水中 C、观察颜色 D、将燃着的木条伸入集气瓶中15. 我国自主研发的抗癌新药西达本胺,其化学式为C22H19FN4O2 , 下列关于西达本胺的说法错误的是( )A、西达本胺是一种化合物 B、西达本胺由五种元素组成 C、一个西达本胺分子中含有48 个原子 D、西达本胺分子中氟、氮、氧三种原子的个数比为1:2:116. 室温时,对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作,不会产生白色固体的是( )A、蒸发 B、通入少量CO2 C、加入少量CaO D、放入冰水中17. 对于下图的说法中,错误的是( )A、燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能 B、该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能 C、在此循环中发生了反应:2H2O 2H2↑+O2↑ D、目前化学家急需解决的问题是寻找更加合适的催化剂18. 下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是( )选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着木条伸入瓶中
C
硬水软化
加热煮沸
D
除去粗盐中的难溶性杂质
将粗盐研碎、溶解、蒸发
A、A B、B C、C D、D19. 10℃时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是( )A、10℃时,甲一定是饱和溶液 B、10℃时,乙一定是不饱和溶液 C、给两支试管加热至30℃,甲、乙溶液的溶质质量分数相等 D、30℃时,将两支试管溶液制成饱和溶液,则它们的质量:甲>乙20. 下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )
A、加热一定质量的高锰酸钾 B、用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气 C、向一定质量的大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸 D、某温度,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体二、填空题
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21. 水与人类关系非常密切。(1)、下列物质放入水中,能形成溶液的是 ____。(填字母序号,下同)A、食盐 B、面粉 C、蔗糖 D、花生油(2)、生活中常用来区分硬水和软水。(3)、水可以将火熄灭,其灭火原理是。(4)、市场上有一种“自热米饭”,包装盒内的水与生石灰接触几分钟后,米饭便熟可食用,其原因是。22. 合理应用能源,保护环境(1)、化石燃料包括天然气、煤、。(2)、燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是。(3)、从保护环境的角度来看,下列燃料中最理想的是____。A、乙醇 B、天然气 C、汽油 D、氢气23. 生活处处是化学,利用所学化学知识,解决下列问题:
(1)、“加碘盐”中含有碘酸钾(KIO3),其中碘的化合价是。(2)、夏季打开可乐的瓶盖会有大量泡沫涌出的原因是逸出造成的。(3)、湿衣服在烈日下比在阴凉处干得快的微观解释是。(4)、食品真空包装的目的是。24. 某同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”,A 瓶中充满了氯化氢气体,B 瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题:魔术实验
微粒示意图(三种球分别表示氢、氮、氯原子)
(1)、该反应的化学方程式为。(2)、若A、B两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是。(3)、甲中两种元素的质量比是。25. 数十亿年来,地球大气的成分发生了很大的变化。下表是远古原始大气和目前空气的主要成分:
根据上面提供的信息,运用你学过的有关知识回答下列问题:现在空气的成分 N2、O2、CO2水蒸气及惰性气体等 原始大气的主要成分 CH4、NH3、CO、CO2等 (1)、原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动物放在原始大气中,不能生存的原因是。(2)、绿色植物出现以后,原始大气中的CO2逐渐减少,同时O2逐渐增加。其原因是。(3)、随着原始大气中O2缓慢地增加,CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气的成分逐渐演化成现在的大气。CH4在氧气中燃烧的化学方程式是。26. 注意防火安全很重要。(1)、下列图标中,表示“禁止烟火”的是_____。A、 B、 C、 D、(2)、学校教学楼楼道里放置了手提式干粉灭火器(灭火剂:磷酸二氢铵50%、硫酸铵25%),灭火器阀门开启后,筒体内的灭火剂在驱动气压力的作用下,经虹吸管从喷射管喷出,当灭火剂以雾状与火焰接触后发生一系列物理作用和化学反应,包括起到稀释氧和冷却燃烧物表面温度的作用,从而使火焰熄灭。对于干粉灭火器的工作原理说法错误的是___。A、灭火剂是二氧化碳 B、灭火剂通过隔绝空气灭火的 C、在灭火过程中降低了物品的着火点 D、它与泡沫灭火器的灭火原理是相同的(3)、使用灭火器灭火时,正确作法的是___。A、站在上风方向灭火 B、站在下风方向灭火 C、对准燃烧点根部喷射 D、对准燃烧点上部喷射27. 现有A、B、C三组初中常见物质,按要求回答问题:A
B
C
H2
H2O
Ca(OH)2
C
CO2
Ca CO3
(1)、属于氧化物的是。(2)、俗称熟石灰的是。(3)、将6种物质分为A、B、C三组的依据是。(4)、在上述物质可以转化的反应中, 能够证明“水”作为循环物质的化学方程式是___ _。
28. 实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。(1)、实验1中反应的化学方程式为;氧气可用排水法收集的原因是。(2)、实验2中观察到的现象是 , 该反应的化学方程式为。29. 回答下列实验的相关问题:A
B
C
D
(1)、A中试管a中产生的气体是。(2)、B中一段时间后,瓶内气体的黄绿色消失,原因是。(3)、C中观察到的现象是。(4)、D的实验目的是。三、实验探究题
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30. 阅读下列资料,回答相关问题:
2012年以来,雾霾、PM2.5、空气质量等词都进入到人们的视野中。现实生活中,经常把雾与霾放在一起,统称为雾霾天气。简单的说,雾是湿的,即微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物;霾是干的,即大量极细微的干尘粒。霾本身就是污染物的积聚,雾未必是污染物,却是污染物的良载体。雾和霾对我们生活的影响也略有不同,雾天中的能见度比霾天要差,对交通的影响更大;霾天气对身体健康影响更大。
当出现灰蒙蒙的天气时,我们还是很难严格区分哪是雾,哪是霾。因为往往会发生雾、霾交替或雾、霾混杂的天气,雾和霾有时还会“角色互换”,相互转化。
PM2.5并非雾霾的“代名词”,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物质,同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远,并且不易被鼻腔阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。城市大气中PM2.5的来源和生成过程十分复杂,包括:各种燃烧过程,如煤炭燃烧、石油燃烧和机动车尾气等的直接排放;大气化学反应的“二次生成过程”。PM2.5对雾霾天气的形成有促进作用,雾霾天气又能进一步加剧PM2.5的积聚。
空气质量评价标准实际上要依据空气质量分指数(英文缩写为AQI)。2012年3月国家发布的新空气质量评价标准,污染物监测为6项,参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。
AQI共分六级,从一级优,二级良,三级轻度污染,四级中度污染,直至五级重度污染,六级严重污染。空气污染指数划分为0-50、51-100、101-150、151-200、201-300和大于300六档。
面对雾霾这种恶劣天气,我们尽量做好自身防护措施。如:减少外出,若外出时戴口罩,外出归来后,应立即清洗面部及裸露肌肤;减少户外锻炼;关闭门窗,避免室外污染物进入室内污染室内空气,诱发急性呼吸道和心血管疾病的发生;注意饮食,少食刺激性食物,多吃些豆腐、牛奶等食品,必要时要补充维生素D;行车走路要倍加小心,要减速慢行,遵守交通规则。
(1)、对雾和霾说法合理的是____。(填序号,下同)A、雾和霾一定都是污染物 B、霾天中的能见度比雾天要差 C、雾和霾有时会相互转化 D、雾霾天气是固、液共存的状态(2)、PM2.5对人体的______影响最大。A、呼吸系统 B、神经系统 C、循环系统 D、泌尿系统(3)、下列关于PM2.5的说法错误的是____。A、燃放烟花爆竹会产生PM2.5 B、PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一 C、PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 D、PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性(4)、下列是北京天气预报内容,可知这几天内属于重度污染的有天日期
11.10
11.11
11.12
11.13
11.14
11.15
空气质量指数
39
139
208
198
279
302
(5)、你对人们应对雾霾天气的建议是。31. 煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下图所示:(1)、第①步操作发生的是变化(填“物理”或“化学”)。(2)、第②步是精炼煤与水蒸气的反应,化学方程式为。(3)、第③步反应的基本类型属于。(4)、含硫化合物洗液经过提炼后,可用来制硫酸,过程是含硫化合物氧化得到SO2 , SO2进一步氧化得到X,X与水反应得到H2SO4 , 则X的化学式为。32. “去除粗盐中难溶性杂质”的实验操作如下图所示:(1)、正确的操作顺序是(填序号)。(2)、操作A中,用玻璃棒不断搅拌的目的是。(3)、造成NaCl的产率比实际值偏低的原因可能是__________。A、过滤时滤纸有破损 B、蒸发时有固体溅出 C、称量时,少量晶体仍粘在蒸发皿上 D、溶解粗盐时,加入的水量不足33. 下图所示装置中的现象是实验过程中呈现的实验现象,请回答相关问题。(1)、多孔铜制隔板上面若放置石灰石,打开止水夹M,取下左侧的橡胶塞,向U型管内加入稀盐酸,U型管内发生反应的化学方程式为 , 一段时间后,关闭M后,呈现如图所示的现象的原因是。(2)、多孔铜制隔板上面若放置白磷,U型管内注入80℃的热水,U型管右管内热水浸没白磷,此时的实验现象是 , 打开止水夹M,经M处向U型管内不断充入氧气后的现象是 , 此实验可证明燃烧条件之一是。34. 化学实验小组用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A),为检测它的成分,进行下列探究实验活动。(资料:氢氧化钠溶液能与二氧化碳发生反应)【猜想与假设】①是CH4; ②是CH4和CO2的混合气体
③是CO和CO2的混合气体。
【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃。
A B C D
② ③
图1
图2
(1)、要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的 (填序号)“注水装置”。(2)、B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有气体。(3)、装置C作用是。(4)、当D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊;当D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾出现。实验结论是 , 其理由是。我对此实验的改进建议是。
四、简答题
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35. 为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,化学小组先用30%的浓盐酸20g,配制10%的稀盐酸,并加入到13g 的石灰石样品中完全反应。(最后结果保留1位小数)(1)、配制10%的稀盐酸质量。(2)、生成二氧化碳的质量。(3)、石灰石样品中碳酸钙的质量分数。