北京市顺义区2015-2016学年九年级上册化学期末考试试卷

试卷日期:2018-01-15 考试类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 空气的成分中,体积分数约占78%的是(   )
    A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体
  • 2. 地壳中含量最高的金属元素是(   )
    A、O B、Si C、Al D、Fe
  • 3. 下列标识与消防安全无关的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是(   )
    A、木炭 B、镁条 C、红磷 D、铁丝
  • 5. 人体每天需要补充800-1200mg的钙,这里的“钙”是指(   )
    A、钙元素 B、碳酸钙 C、钙原子 D、金属钙
  • 6. 表示两个氧分子的是(   )
    A、O2 B、2O C、2O2 D、O2-
  • 7. 实验室中不能用于加热的仪器是(   )
    A、试管 B、量筒 C、烧杯 D、蒸发皿
  • 8. Zn和Fe是人体必需的微量元素,锌元素与铁元素的本质区别是(   )
    A、电子数不同 B、中子数不同 C、质子数不同 D、最外层电子数不同
  • 9. 关于右图所示实验,下列说法错误的是(   )

    A、试管1中气体能燃烧 B、该实验可用于探究水的组成 C、与试管2相连的是电源正极 D、试管1和试管 2中气体质量比为2:1
  • 10. 下列物质的用途中,利用其化学性质的是(   )
    A、液氮用作冷冻剂 B、氢气充灌气球 C、干冰用于人工降雨 D、氧气用于炼钢
  • 11. 右图为元素周期表中钚元素的相关信息,下列说法不正确的是(   )

    A、钚是金属元素 B、钚元素的质子数为94 C、钚原子的核外电子数为94 D、钚的相对原子质量为244g
  • 12. 用打气筒可以压入远大于自行车车胎体积的空气,由此可以说明的是(   )
    A、分子之间有间隔 B、分子可以分成原子 C、分子在不断地运动 D、分子的质量和体积都很小
  • 13. 下列化学方程式,书写正确的是(   )
    A、4Fe+ 3O2 __  2Fe2O3 B、2C + O2 __  2CO↑ C、P+ O2 __ P2O5 D、H2CO3=CO2↑+H2O
  • 14. 硝酸铜[Cu(NO32]广泛应用于烟花的生产。Cu(NO32固体受热分解时,放出一种有刺激性气味的气体,它可能是(   )
    A、SO2 B、NO2 C、NH3 D、N2
  • 15. 两只机器瓶中分别盛有O2和CO2 , 要将他们区别开,下列操作不可行的是(   )
    A、倒入澄清石灰水 B、倒入水 C、伸入燃着的木条 D、倒入紫色石蕊溶液
  • 16. 下列做法不正确的是(   )
    A、燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物 B、天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 C、不慎碰倒燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭 D、正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
  • 17. 鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是(   )
    A、生石灰(CaO)和熟石灰[Ca(OH)2]:加水 B、水和双氧水:加入少量二氧化锰 C、氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条 D、食盐和白醋:滴加紫色石蕊试液
  • 18. 科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,泡沫由许多团簇组成,每个团簇含有约4000个碳原子.“碳纳米泡沫”是目前世上最轻的物质之一,密度为2mg/cm3 . 有铁磁性,是热和电的不良导体.(   )
    A、“碳纳米泡沫”由碳元素组成 B、“碳纳米泡沫”能被磁铁吸引 C、“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同 D、“碳纳米泡沫”能浮在水面上
  • 19. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是(   )

    A、t3℃时,将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法 B、t2℃时,甲和乙的溶液各100 g,其溶质的质量一定相等 C、t1℃时,将甲、乙的饱和溶液各蒸发掉10g水,析出甲的质量大 D、分别将100 g甲、乙的饱和溶液从t3℃降到t1℃,析出甲的质量大
  • 20. 向一定质量的饱和石灰水中加入少量CaO,下列图像关系最接近事实的是(   )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 21. 学校科学活动月,小明绘制了一幅简笔画-自然界中碳的循环。根据图示回答下列问题:

    (1)、自然界释放CO2的方式主要有火山喷发、和化石燃料的燃烧。 化石燃料是指天然气、煤和。天然气燃烧的化学方程式为
    (2)、二氧化碳的过量排放会造成温室效应,依据图示分析,控制温室效应发生的有效措施有
    (3)、二氧化碳被碱性物质吸收可形成碳酸盐。澄清石灰水吸收CO2的化学方程式为。CO2被氨水吸收转化为可作氮肥的NH4HCO3。NH4HCO3固体中氮元素的质量分数为%(计算结果精确到0.1%)。
    (4)、CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)。

    ① 由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中,发生的变化是

    ② 以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质有

    ③ 在该生产流程中,你想进一步了解的问题是

    (5)、化学物质在生活中的应用方法都是由他们的性质决定的。

    ①稀有气体常用做焊接金属的保护气,是因为

    ②干冰可用于制做舞台云雾,利用了干冰的性质。

  • 22. 水是生产、生活中最重要的物质之一。
    (1)、天然水是混合物,不能达到饮用标准,自来水厂净化水的过程如下图所示:

    ①过滤池的作用是

    ②目前世界上安全的自来水消毒方法是臭氧(O3)消毒,臭氧与氧气化学性质不同的根本原因是

    (2)、水电池是一种新型环保电池。其原理是利用膜技术将水中的氢分解成氢气,放电时,氢气与氧气化合成水。水电池中发生反应的化学方程式为
  • 23. 溶液是生产生活中常见的物质。
    (1)、生活中的下列物质,不属于溶液的是         (填字母序号)。
    A、纯牛奶 B、生理盐水 C、白酒 D、鲜榨豆浆
    (2)、硝酸钾溶液常用作无土栽培的营养液,小刚帮妈妈配置硝酸钾溶液用于浇花。

    资料:硝酸钾的溶解度数据如下表所示:

    ①小刚想要配置一份20℃的饱和溶液,在烧杯中放入100g水(图A),测得水温20℃。小刚

    应在天平托盘中放置砝码g。游码应放在(在标尺上画出游码的位置)。

    ②将称好的硝酸钾放入烧杯中,搅拌10分钟,却出现了如图B所示的现象。原因可能是

    ③小刚要达到目的,应采取的措施是

    ④水培营养液的浓度不能超过1% ,花瓶中盛有1000mL的水,要使营养液适合植物生

    长,加入上述溶液的质量最多为(保留一位小数,水的密度为1g/cm3)。

  • 24. SO2是造成大气污染的主要物质之一。我国SO2污染源主要有三方面:(1)硫酸生产尾气排放;(2)有色金属冶炼:如铜、铅、锌等矿物中都含硫化物;(3)燃煤:我国煤炭产量居世界第一位,且多为高硫煤(硫含量超过2.5%),在全国煤炭的消费中,占总量84%的煤炭被直接燃用,燃煤二氧化硫排放占总SO2排放量的85%以上。北京地区2013年、2014年各行业SO2排放比率如下图所示:

    SO2在大气中扩散迁移时,在日光照射下,可被氧化为SO3 , 大气中若含有起NO2和O3 , 这种反应的速度更快,SO3在空气中遇水滴就形成硫酸雾。最终酸雾遇到金属飘尘、氨等形成硫酸盐颗粒,此过程称为气-粒转化,大气中各种气体污染物在气-粒转化过程中都会产生大量PM2.5。二氧化硫还可溶于水形成H2SO3 , 然后再氧化成硫酸。

    回答下列问题:

    (1)、H2SO3中硫元素的化合价为
    (2)、SO2在空气中氧化为SO3的化学方程式为
    (3)、下列矿石常用于冶炼铜。

    ①黄铜矿由三种元素组成。

    ②冶炼过程中,会产生SO2的是(填字母序号,下同)。

    (4)、下列有关说法中,不正确的是         
    A、北京地区SO2的多少与汽车无关 B、关闭火力发电厂能有效控制北京地区SO2的排放 C、北京的雾霾天气与机动车无关 D、采用天然气供热能改善北京空气质量
  • 25. Si是重要的半导体材料,半导体工业中有一句行话“从沙滩到用户”,指的是利用砂子(主要成分SiO2)制取高纯度的Si,其生产流程如下:

     

    (1)、步骤②发生反应的反应类型为
    (2)、步骤①产生的尾气会污染空气,该尾气处理的方法是
    (3)、步骤③中发生反应的化学方程式为
    (4)、步骤②、③都需要注意防潮,可能的原因是          (填字母序号)。
    A、硅能与水蒸气反应 B、氢气能与水蒸气反应 C、SiCl4能与水蒸气反应 D、氯化氢能与水蒸气反应
  • 26. A、B、C、D、E五种初中化学常见物质由碳、氢、氧、钙四种元素中的两种或三种组成。

    (提示:Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O)

    (1)、A是大理石的主要成分,其化学式为
    (2)、B是一种氧化物,遇水会放出大量热,生成C,反应的化学方程式为
    (3)、D被看作清洁能源,与氧气反应的微观示意图如下,请在方框内补齐相应微粒的图示。

    (4)、如下图所示,打开漏斗活塞,一定量C溶液流入集气瓶中,观察到溶液变浑浊。打开弹簧夹,观察到 , 最终得到无色溶液。该溶液的成分可能是

  • 27. 根据下图回答问题。

    (1)、仪器a的名称是
    (2)、实验室用A装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为
    (3)、实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 , 选用的收集装置是。如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
  • 28. 控制变量法是化学常用的研究方法。下列实验研究中都要使用控制变量法,根据下图实验回答问题:

    (1)、探究二氧化碳与水反应:将紫色石蕊浸泡过的小花,一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中,如图A所示,观察到的现象是。其中干燥的纸花要探究的问题是
    (2)、探究燃烧的条件:图B所示实验实现了对多个影响条件的控制,其中水中白磷要研究的变量是
    (3)、已知金属活动性越强,与酸反应生成氢气的速率就越快。课外小组的同学想用图C所示装置探究Zn、Fe的活动性强弱。你觉得他们在研究中需要控制的影响变量有
  • 29. 用下图所示的装置进行如下实验:

    (1)、若在分液漏斗中盛有浓氨水,小烧杯中盛有无色酚酞试液,将氨水放入集气瓶中,观察到的现象是
    (2)、若小烧杯中盛有白磷,集气瓶内盛有固体氢氧化钠,将分液漏斗中适量水放入,观察到白磷燃烧,白磷燃烧的原因是
    (3)、若分液漏斗中盛有5%的过氧化氢溶液,集气瓶内盛有二氧化锰,小烧杯内盛有白磷。将适量过氧化氢溶液放入集气瓶中,发生反应的化学方程式为 , (提示:已知该反应放热),则观察到的现象是。将本实验与上述实验(2)对比,你得出的结论是

三、实验探究题

  • 30. 实验室一般用锌和稀硫酸反应制取氢气。小明用此法制取氢气时发现问题:制得的氢气有刺激性气味。

    提出问题:气味是哪来的?

    查阅资料:锌与浓硫酸发生如下反应:Zn + H2SO4 __ ZnSO4 + SO2↑+ H2O

              SO2无色有刺激性气味的气体,化学性质与二氧化碳相似,且能使品红溶液退色。

    猜想与假设:可能是硫酸的浓度过高,产生了有刺激性气味的SO2

    设计实验:小明试设计了如下实验装置,用于探究活动。

    探究1:小明将发生装置与C、E连接,用1:2、1:3、1:4等不同浓度的硫酸进行实验。(温馨提示:上述比值是稀释浓硫酸时,浓硫酸与水的体积比)回答下列问题:

    (1)、C应连接的发生装置是
    (2)、利用该组实验探究二氧化硫的产生与硫酸浓度的关系,小明判断有SO2产生的依据是
    (3)、小明的该设计中,应该还有后续装置,其作用是
    (4)、探究2:探究SO2的体积含量。

    小明想用C装置中测定收集到的气体中SO2的体积含量。应进行的操作是。计算二氧化硫含量的方法是

四、简答题

  • 31. 10%的硫酸锌溶液可作为木材防腐剂。工业上常用红锌矿(主要含ZnO)和稀硫酸为原料制取硫酸锌,反应原理为:ZnO + H2SO4 = ZnSO4 + H2O。取20吨某红锌矿石与足量稀硫酸充分反应,最终分离得到32.2吨硫酸锌(红锌矿中其他杂质不含锌),则该红锌矿石中含氧化锌的质量分数是多少?用所得硫酸锌配制木材防腐液,可得溶液多少吨?