浙江省杭州观成实验学校2024-2025学年九年级下学期开学考科学试题

试卷日期：2025-03-01 考试类型：开学考试

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一、选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）

1. 创造了10909m深潜新纪录的“奋斗者号”载人潜水器的外壳由钛合金制造。钛合金属于（）

A、金属材料 B、无机非金属材料 C、合成材料 D、有机物

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2. 下列选项所示的物质转化均能一步实现的是（　　）

A、 $Cu \to CuO \to Cu {(OH)}_{2}$ B、 ${BaCl}_{2} \to HCl \to NaCl$ C、 ${AgNO}_{3} \to AgCl \to {CuCl}_{2}$ D、 ${Ca(OH)}_{2} \to {CO}_{2} \to {CaCO}_{3}$

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3. 如图所示的4种细胞来自同一人体。则下列有关叙述中，错误的是（　　）

A、因为来自同一人体，所以上述4种细胞的细胞核中都有DNA B、在神经细胞和上皮细胞中，DNA的基本单位都是脱氧核苷酸 C、4种细胞的形态和功能不相同是细胞分化的结果 D、人体所表现的性状是由DNA上的基因决定的

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4. 下列关于科学实验中“操作—现象—结论”的描述正确的是（　　）

	操作	现象	结论
A	将小安的血液滴入B型血的血清中	红细胞凝集成团	小安一定是A型血
B	将稀硝酸酸化的氯化钡溶液滴入某无色液体中	出现白色沉淀	无色液体中一定有 ${SO}_{4}^{2-}$
C	将某固体溶于水滴在pH试纸上	pH试纸变蓝色	该固体一定是碱
D	点燃未知气体，在火焰上罩一干冷小烧杯	烧杯内壁有水珠	该气体组成一定含有氢元素

A、A B、B C、C D、D

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5. 科学需要以观察和实验为基础，下面有关教材中的实验活动说法不正确的是（）

A、图甲，通过乒乓球的弹开可知声音的产生原因 B、图乙，气体被抽出的过程中声音由强变弱，可得出声音的传播需要介质 C、图丙，说明钢尺振动的频率越高，音调越高 D、图丁，戴上防噪声耳罩，可以在声源处减弱噪声

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6. 关于安全用电，下列说法正确的是（　　）

A、发现有人触电时不能直接用手拉开触电者 B、选用保险丝应使保险丝的额定电流小于电路正常工作的电流 C、使用测电笔时，手指绝对不能碰到金属部分，以免触电 D、接地线是用电器的安全线，两脚插头的用电器尽量不要选

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7. 小科发现“门禁”是通过开关控制门锁工作的，研究后知道，门上的电磁锁由电磁铁A和金属块B构成（如图甲所示），工作原理如图乙所示，电磁铁通电时，A、B相互吸引，门被锁住无法推开。电磁铁断电时，A、B不吸引，门可以被推开。下列说法正确的是（）

A、甲图中电磁铁的原理是电流的磁效应 B、乙图中开关闭合，电磁铁A的右端为S极 C、对“门禁”的工作原理进行分析，能判断B有磁性 D、将金属块B靠近小磁针，小磁针一定不会发生偏转

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8. 如图所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆（　　）

A、始终是省力杠杆 B、始终是费力杠杆 C、先是省力的，后是费力的 D、先是费力的，后是省力的

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9. 随着抗生素被滥用，有些病菌已经对多种抗生素产生了耐药性。关于细菌耐药性产生的叙述，下列说法符合达尔文生物进化论观点的是（　　）

A、细菌产生的变异都是有利的 B、细菌耐药性的产生是自然选择的结果 C、抗生素的使用使细菌产生了耐药性变异 D、耐药性细菌适应性很强，有多种生殖方式

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10. 下列关于生命起源和生物进化的叙述，正确的是（　　）

A、化石记录是研究生物进化的直接证据 B、生物变异和进化都是定向的 C、米勒模拟原始地球的条件和大气成分，在密闭的装置里合成了多种蛋白质 D、原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体

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11. 下列对实验现象或分析的描述正确的是（　　）

A、打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有白烟出现 B、小木条上滴加稀硫酸后，木条会变黑 C、 ${MgCl}_{2}$ 溶液、 $NaOH$ 溶液、 $H_{2} {SO}_{4}$ 溶液、 ${CuSO}_{4}$ 溶液，不另加任何试剂即可鉴别 D、在 $\dot{pH} = 3$ 的无色溶液中 ${Na}_{2} {SO}_{4} 、 K_{2} {CO}_{3} 、 {MgSO}_{4}$ 可大量共存

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12. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（　　）

A、图I表示向一定量的盐酸和硫酸混合溶液中不断加入 $Ba {(OH)}_{2}$ 溶液 B、图II表示向一定量的稀盐酸中不断滴加水 C、图III表示向等质量不同金属粉末中分别加入足量等浓度的稀硫酸 D、图IV表示在恒温条件下，将饱和氯化钠溶液蒸发适量的水

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13. 同一物体（质量为 $m$ ）先用滑轮组（如图甲）匀速提升，后沿斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为 $h$ ，两次拉力大小均为 $0.75 mg$ ，斜面长 $AB = 2 h$ ，则这两次提升物体的机械效率相比较（　　）

A、 $η_{甲} > η_{乙}$ B、 $η_{甲} < η_{乙}$ C、 $η_{甲} = η_{乙}$ D、条件不足无法比较

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14. 如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等质量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是（　　）

A、甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B、甲实验通电一段时间后，左边容器内空气吸收的热量更多 C、乙实验要保持两个电阻丝两端电压相等 D、乙实验中通电时间相同，两个容器中空气升高的温度相同

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15. 滑板是深受青少年喜欢的一项体育运动。下列滑板模型中，一定无法滑行到滑台 $C$ 处的是（　　）

A、 B、 C、 D、

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二、填空题（本大题共44分，16、17、19题每空1分，其余每空2分）

16. 食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某湿地中存在如图所示的食物网，请分析回答：

(1)、该生态系统中，初级消费者是（用图中字母）。

(2)、写出C生物获得能量最多的一条食物链（用图中字母）。

(3)、在湿地生态系统中，氮元素主要通过雷电固氮、生物固氮等形式进入水体和泥土中，被植物吸收，最终在植物体内合成（选填“蛋白质”、“脂肪”或“糖类”），并沿着食物链进行循环。

(4)、除图中所示的生物成分外，作为生态系统中还缺少成分。

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17. 2022年1月，世界首例将猪心脏移植到人体的手术取得成功。为更好地解决器官移植的严重排异反应，医生对提供心脏的猪经过了一系列的基因编辑。

(1)、基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的，基因编辑通常有两种方法：删除目的基因和插入目的基因，右图所示的基因编辑方法是。

(2)、手术过程中，通过静脉注射的药物会首先流入人体内移植心脏的。

(3)、甲流是由甲型H1N1等流感病毒引起，主要通过飞沫传播，接种流感疫苗是预防甲流最有效的措施。病毒与细菌相比，两者不同的是病毒细胞结构（选填“有”或“没有”）。从控制传染病流行的三个环节考虑“给甲型流感患者服用奥司他韦”属于。

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18. 向硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到固体A和液体B，回答下列问题。
（1）向固体A中加入稀盐酸后产生气泡，则B中含有的溶质是。
（2）图乙表示的是稀盐酸与固体A反应前后，溶液中离子的变化，则“○”表示的是。

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19. 如图为中国特色工艺品一走马灯，它属于灯笼的一种，灯内点上蜡烛时，空气受热向上运动，带动叶轮转动，使挂在轴上的剪纸随之转动，烛光将剪纸的影子投在灯笼壁上，产生动画效果。

(1)、叶轮在热空气推动下转动，从能量转化的角度分析，该过程与四冲程汽油机的冲程相似；

(2)、上图所示为核电站发电流程图。在核电站的发电过程中与（1）中的能量的转化有相同之处，这个能量转化发生在中（选填“核反应堆”、“汽轮机”或“发电机”）；

(3)、一段时间灯内蜡烛燃烧产生的热量为 $6.3 \times 10^{3} J$ ，若这些热量全部用于加热 $100 g$ 水且全部被水吸收，则水温升高℃。（水的比热容为c_水=4.2×10³J/(kg·℃)）

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20. 某同学将稀盐酸逐滴加入到氢氧化钡溶液中（如图甲），无明显现象．为确定反应后溶液中溶质组成，他进行以下实验探究：
【建立猜想】猜想①：氢氧化钡过量；猜想②：盐酸过量；猜想③：两者恰好完全反应．
【实验设计】
方案一：取少量反应后溶液于试管1中，滴入少量无色酚酞，溶液不变色，得出猜想①不成立．
方案二：用表中步骤进行探究，得出猜想②成立：
步骤
实验操作
实验现象
Ⅰ
重新取样，滴加少继紫色石蕊试剂
变红
Ⅱ
继续滴加过量的 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 的溶液
先产生气泡，后产生白色沉淀，溶液由红色变蓝色
（1）如图乙描述的是氢氯化钡与盐酸反应的微观过程，请从微观角度分析反应的实质是．
（2）根据实验结果分析可知图甲中反应后溶液中溶质组成是．
（3）他的同学认为方案二中步骤Ⅱ多余，你认为他的同学的理由是：．
【拓展探究】
（4）相同条件下，离子浓度越大，电导率越大．他将某 $Ba {(OH)}_{2}$ 溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器（如丙图1），往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加盐酸溶液，测得溶液的电导率变化（如丙图2）所示．结合材料信息和所学知识分析：曲线（选填“甲”或“乙”）对应氢氧化钡与硫酸反应．

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21. 为了安全，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示。当电梯超载时，压敏电阻 $R_{2}$ 的阻值会随压力的增大而，控制电路中的电流，会（选填“增大”或“减小”），触点K与触点（选填“A”或“B”）接触，电铃发出报警铃声。

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22. 小科做“测量小灯泡电功率”的实验，器材有：电压恒为6V的电源、额定电压为4.5伏小灯泡、电流表（0～0.6安）、电压表（0～3伏）、开关、滑动变阻器各1个，导线若干。电路设计如下：
（1）闭合开关前，滑片P应该放置于滑动变阻器的最端；（选填“左”或“右”）
（2）小科正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表示数为0，经检查电表完好，则故障可能是；
（3）排除故障后，小科进行实验，记录实验数据并在I—U图像中描点，得到滑动变阻器电流与电压关系的曲线，如图乙所示。则小灯泡的额定功率为W。

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23. 某科学探究小组对一包固体粉末中的成分进行鉴别，粉末中可能含有 ${BaCO}_{3} 、 NaCl 、 {Na}_{2} {CO}_{3} 、 {CuSO}_{4} 、 NaOH 、 {CaCl}_{2}$ 中的一种或几种，实验操作步骤及现象如图，试回答：
（1）仅由步骤Ⅰ可知，固体粉末中不可能含有的物质是（填化学式，下同）；
（2）白色沉淀A为
（3）无色溶液D一定含有的溶质是
（4）结论：固体粉末中一定含有
A． ${Na}_{2} {CO}_{3}$ B．NaOH C．NaCl

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三、实验探究题（本大题共44分，每空2分）

24.
酵母菌在无氧环境下将有机物分解成酒精与二氧化碳。酵母菌无氧呼吸产生的酒精会对其造成伤害，从而抑制其呼吸作用强度吗？为此，科学小组的同学进行了如下探究活动。
【提出假设】酒精对酵母菌的无氧呼吸有抑制作用，且浓度越高抑制作用越大。
【实验器材】烧杯6个，气球6个，酵母菌培养液，体积分数为20%，40%、60%、80%的酒精，蒸馏水，量筒，刻度尺等。
【实验原理】装置如图，气球的体积会因酵母菌的无氧呼吸而变大，从而导致烧杯中的液面上升。
【实验资料】在相同气压与温度下，任何含相同分子数的气体体积相同。
【实验过程】如表分别向6个气球中加入10毫升酵母菌的培养液（1号气球中的酵母菌已杀死）和10毫升不同浓度的酒精或蒸馏水，然后将6个气球分别置于对应编号的6个烧杯中，保温一段时间，将观察结果记录于表中（忽略酒精蒸发）。
实验设置
装置编号
1
2
3
4
5
6
酵母菌培养液
10毫升加热系死
10毫升
10毫升
10毫升
10毫升
10毫升
不同浓度的酒精
蒸馏水
蒸馏水
20%
40%
60%
80%
液面升高的高度

（1）本实验运用了转换法这一科学方法，即通过反映酵母菌无氧呼吸的强度。
【推测实验证据】
（2）若假设成立，请推测实验结果：
【实验反思】
（3）由于开始时气球中存在一定量的氧气，酵母菌首先进行有氧呼吸。酵母菌有氧呼吸的文字表达式为：。酵母菌的有氧呼吸对实验结果有影响吗？请予以判断与解释：

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25. 在探究动能大小与哪些因素有关的实验中，小科设计了如下图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。（ $m_{1} < m_{2}$ ， $h_{1} < h_{2}$ ， $s_{1} < s_{2}$ ， $s_{1} < s_{3}$ ）

(1)、实验中小科是通过观察：判断（选填“钢球”或“木块”）的动能大小。

(2)、比较甲丙可以得到的结论是：。

(3)、小敏利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为 $v_{1}$ ，运动到槽的末端速度也都为 $v_{2}$ ， A小球通过凸形槽的时间为 $t_{1}$ ；小球通过凹形槽的时间 $t_{2}$ ，则时间较短的是。（选填“A”或“B”）

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26. 为分析久置于空气中的氢氧化钠是否变质以及变质的程度，科学兴趣小组设计并进行了如下实验：
【定性检测】为判断氢氧化钠是否变质，兴趣小组先按以下流程进行实验：

(1)、以上三个实验中不能达到实验目的的是试管（填试管序号）中的实验。

(2)、通过上述实验现象，小组同学已确定该氢氧化钠固体已经变质，为进一步判断是部分变质还是全部变质，他们又在上述实验基础上选择其中一支试管继续实验，从而得出该氢氧化钠固体部分变质的结论。请简述他们的实验方法和现象：。
【定量测定】为了测定 $20 g$ 该氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数，兴趣小组设计了上如图实验装置进行实验（碱石灰可以吸收水和二氧化碳），实验步骤如下：

(3)、①组装装置，检查气密性；②加入药品，称量C处装置质量为100g，再向A处装置中滴入足量稀硫酸；③完全反应后通入 $N_{2}$ ；④称量 $C$ 处装置质量为 $104.4 g$ ，步骤③完全反应后通入 $N_{2}$ 的目的是

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27. 铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔的主要工序如图1所示。

(1)、溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是。

(2)、“制箔”中，发生反应的化学方程式： $2 {CuSO}_{4} + 2 H_{2} O \begin{matrix} \underline{\underline{通电}} \end{matrix} 2 Cu + O_{2} ↑ + 2 X$ ， X的化学式为。

(3)、"制箔"中，需生产抗拉强度大于355MPa且延伸率大于1.3.5%的铜箔，据图2可知，温度应控制在___________内（填字母）。

A、 $45 \sim 49^{\circ} C$ B、 $50 \sim 52^{\circ} C$ C、 $53^{\circ} C$ D、 $56 \sim 60^{\circ} C$

(4)、“酸洗”后，用熟石灰中和酸性废液，其反应的化学方程式为。

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28. 兴趣小组开展“彩灯带设计”的项目化活动，包括参数测定、灯带设计、改进优化三个环节；
（1）【参数测定】小组成员购买了一款彩灯泡，其正常工作时的电流为 $0 .25A$ ；为测定该彩灯泡正常工作所需电压，小组成员按图甲电路进行实验；闭合开关，调节滑动变阻器滑片，当电流表示数为 $0 .25A$ 时，电压表示数如图乙所示；滑动变阻器在这个实验中的作用是；
（2）【灯带设计】小组成员打算先将彩灯泡串联成短灯带（如图丙），再将短灯带连接成长灯带，使长、短灯带均能在 $220V$ 电压下安全工作，以满足不同应用场景的要求；
①为确保安全，灯泡的电压不能超过其正常工作的电压，一条短灯带中至少要串联多少个彩灯泡？请通过计算说明；
②将短灯带连接成长灯带时，小组成员设计了Ⅰ、Ⅱ两种连接方案（如图丁），请选择正确的方案，并说明理由；
（3）【改进优化】小组成员欲利用闪泡代替彩灯泡，实现“一亮一暗”交替闪烁效果，闪泡结构及工作原理如图戊所示，金属片2常温下与金属片1接触，升温后发生形变并与金属片1断开，温度降低又恢复原状；据图分析闪泡接入电路时，应选择a、b、c中的两个接线柱。

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29. 某小组用以下试剂：①镁条，②珠条（与镁条粗细相同），③铁粉，④质量分数为9%的盐酸，⑤质量分数为18%的盐酸，来研究影响化学反应快慢的因素。以下是研究小组所做的5个实验：

序号	温度/℃	反应物的种类和反应物的量	完全反应所需时间/min
①	25	0.1g镁条与9%的盐酸5mL反应	3
②	25	0.1g铁条与9%的盐酸5mL反应	15
③	25	0.1g铁粉与9%的盐酸5mL反应	11
④	25	0.1g铁粉与18%的盐酸5mL反应
⑤	35	0.1g铁粉与18%的盐酸5mL反应

请根据以上实验条件和实验结果填空：

(1)、你认为①②组实验的研究课题是。

(2)、实验②所发生反应的化学方程式为。

(3)、若实验④产生

H_{2}

的质量随时间变化的关系如图曲线I所示，请你根据实验⑤的实验条件和你的实验常识，借助曲线I定性画出实验⑤的曲线图。

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四、解答题（本大题共26分）

30. 新型混合动力汽车具有节能、低排放等优点，成为汽车研究与开发领域的重点。某新型混合动力汽车启动后，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量。当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电，车所受阻力与车速的关系如图所示，某次由内燃机提供能量进行测试，汽车以50km/h的速度在平直公路上匀速行驶了0.5h，测试结束时蓄电池的电能增加了0.8×10⁷J。计算：

(1)、测试过程中，汽车牵引力做了多少焦的功？

(2)、已知测试使用燃料的热值为4.5×10⁷J，测试过程中共消耗8kg燃料，则这些燃料完全燃烧放出的总热量是多少焦?

(3)、此次测试过程中，内燃机工作时的效率是。

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31. 如图是一款轻质悬挂式晾衣杆， $O A$ 为晾衣杆， $A B$ 为悬线，已知悬线能承受的最大拉力为 $20 N$ ，在悬线拉力 $F_{1}$ 作用下，晾衣杆保持水平平衡。已知 $O A = 1 m$ ， $O C = 0.5 m$ ，在 $C$ 点悬挂衣物的质量为 $2 kg$ 。求：

(1)、悬挂衣物的挂钩对杠杆的作用力 $F_{C}$ 。

(2)、悬线拉力 $F_{1}$ 的大小。

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32. 5G 通讯需要大量光纤连接各种基站，在光纤的表面涂布Cu-Al合金层的金属涂层光纤是其中一种。为测定金属涂层光纤的Cu-Al 合金层中铝的质量分数，小乐进行了相关实验，测得实验数据如表所示，则：
（1）实验中 Cu-Al 合金层样品粉末与稀硫酸恰好完全反应的实验是（选填甲乙或丙）；
（2）该 Cu-Al 合金层样品粉末中铝的质量分数为多少？（写出计算过程）

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33. 某校综合实践活动小组的同学探究了电热桌垫的原理（如图甲），查看说明书后发现：该电热桌垫由12伏电源供电，发热部分由 $R_{1}$ 和 $R_{2}$ 组成，调温档有关、低温、高温三档，已知两图中 $R_{1}$ 均为8欧， $R_{2}$ 均为2欧。

(1)、按如图乙的电路，当 $S_{1}$ 闭合、 $S_{2}$ 断开时电热桌垫处于档（选填“关”、“低温”或“高温”）；

(2)、图乙中该电热桌垫低温档时消耗的功率是多少瓦？

(3)、图丙中当电热桌垫处于高温档时，求20分钟内产生的热量是多少焦？（不考虑温度的变化对电阻的影响）。

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34. 天然盐湖含有大量天然食盐和纯碱，人们常利用夏天蒸发结晶的方式获取食盐，但因含有碳酸钠无法直接食用，小金利用提供的试剂设计如图所示的流程图来除去碳酸钠，提纯食盐，并设计了相关评价量表。

流程图	提纯食盐的评价量表（部分）
	评价指标	优秀	合格	待改进
	试剂种类	能与碳酸钠反应，并生成氯化钠	能与碳酸钠反应，但不能生成氯化钠	不能与碳酸钠应
	试剂用量	过量试剂，也不会引入新杂质	适量的试剂才不会引入新杂质

(1)、根据评价量表，从“试剂用量”角度评价，选择氯化钙试剂属于。（填“优秀”、“合格”或“待改进”）。

(2)、已知氯化钠固体中混有10.6克碳酸钠，通过计算可知碳酸钠恰好完全反应时需要氯化钙为多少克？（写出计算过程）

(3)、根据评价量表，为了使其都能达到优秀。针对该方案，请你提出合理的改进意见。

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步骤	实验操作	实验现象
Ⅰ	重新取样，滴加少继紫色石蕊试剂	变红
Ⅱ	继续滴加过量的 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 的溶液	先产生气泡，后产生白色沉淀，溶液由红色变蓝色

实验设置	装置编号
实验设置	1	2	3	4	5	6
酵母菌培养液	10毫升加热系死	10毫升	10毫升	10毫升	10毫升	10毫升
不同浓度的酒精	蒸馏水	蒸馏水	20%	40%	60%	80%
液面升高的高度