四川省绵阳市游仙区绵阳富乐学校2024-2025学年二年级下学期语文3月月考试卷

试卷日期:2025-04-15 考试类型:月考试卷

一、识字与写字

  • 1. 拼写大城堡:看拼音,我能规范地写词语。

    小gū niang 在táo树下一边xiū xi , 一边等待yóu dì yuán shū shu , 因为小姨给她寄来一份lǐ物,说她看到会很mǎn意。

  • 2. 读音跷跷板:给加点字选择正确的读音。
    (1)、黄(yīn yīng) 在(dī tí) 岸旁的树上唱歌。
    (2)、小玉兴(zì zhì)高昂地唱着歌,每个音(fú fǔ)都充满了快乐。
    (3)、(ā à),草地上开着(xuàn xàn) 的花!
  • 3. 汉字小迷宫:同音字组词。

    yuán

    tóng

  • 4. 词语万花筒:按要求填一填。补充词语,并选择恰当的词语填空,写序号。
    (1)、

    ①引人

    致勃勃

    ③梳妆

    ④万里无

    空如洗

    ⑥春风拂

    (2)、她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外
    (3)、操场上,同学们正在地做游戏。
  • 5. 我会连。

    脱掉

    寻找

    冲出

    奔向

    春天

    棉袄

    田野

    家门

    穿

    衣服

    眼睛

    懒腰

    身子

  • 6. 句子训练营:请你照样子,完成句子练习。
    (1)、照样子,根据括号里的提示在横线上写一写。

    例:芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)

    从地下探出头来。(谁从地下探出头来?)

    ②鼹鼠先生要去做客。(鼹鼠先生要去哪里做客?)

    (2)、照样子,写句子。

    例:树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? , 那是春天的吧?

  • 7. 积累展示台:根据积累填一填。
    (1)、看图,完成练习,填序号。

    上午,小美想了解一下水上乐园几点开门,应该去。中午,小美可以去吃午饭。下午,小美要看舞台剧《白雪公主》,她应该去

    (2)、补充对话,注意说话的语气。

    舞台剧结束后,小美想出去,但是被挡住了,她礼貌地对阿姨说:“ ”阿姨诚恳地回答:“ ”

  • 8. 根据课文内容,完成练习。
    (1)、 “野火烧不尽,春风。”这句诗赞美了小草旺盛的生命力。
    (2)、下午放学后,我看见孩子们在草坪上开心地放风筝,不由想到诗句“儿童散学 , 忙趁东风放纸鸢”。柳树吐出了新绿的叶子,让我又想到诗句“不知细叶谁裁出,二月春风”。

二、阅读理解

  • 9. 快乐读书吧:看图片,完成练习。

    (1)、我会看目录,这页目录中共有个小故事。《神笔马良》这个故事从第__页开始,第40页是《》的故事。
    (2)、读了《神笔马良》我知道马良得到神笔的原因是(   )。

    ①马良运气好        ②马良勤奋、努力,得到了神仙的赞赏

    ③马良挣到了钱买来的

三、阅读与鉴赏

  • 10. 阅读奇妙屋:阅读短文,完成练习。

    美丽的春天

    春天来了,万物复苏,大地上一片生机勃勃的景象。

    小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比谁的裙子最漂亮。美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵lù会飞的花。忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌也很动听。春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的。儿童的笑声和可爱的笑脸给大地带来无限的欢乐。

    在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们不禁感叹道:春天真____!

    (1)、短文共有个自然段,第2自然段共有句话。
    (2)、用“◯”圈出文中表示颜色的词语。
    (3)、短文写了小花、、鸟儿、以及__的笑声和可爱的笑脸来描绘春天的美好。
    (4)、在短文最后一段的横线上填一填。

四、表达与交流

  • 11. 写话快乐园:看图写话。

    仔细看图,图上是什么季节,有哪些景物?他们在干什么?怎么干的?请展开想象写一段通顺连贯的话。

    好词推荐:春天  植树  铁锹  浇水  高兴  小鸟