贵州省黔南州龙里县第一小学2024-2025学年二年级下学期语文3月检测试卷
试卷日期:2025-04-14 考试类型:月考试卷
一、书写小能手(5分)
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1. 请你把下面的句子工整规范地抄写在下面的田字格里。
野火烧不尽,春风吹又生。
二、积累运用(52分)
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2. 拼写小能手:我能正确读拼音,并把词语写出来
春天来了,táo huā
盛开如霞,liǔ zhī
柔软翠绿,wēn nuǎn
的春风拂过,湖面泛起细小的bō wén
小伙伴们正xún zhǎo
着春gū niang
的足迹,一切都显得那么美好。
3. 有趣的多音字:选出正确的音节(1)、航天员王浩泽的 (dí de)话的(dí de) 确给了我很大鼓励。(2)、鼹鼠先生顺 (shùn shuì)着道路看见了一大片绚(xùn xuàn) 丽多彩的鲜花。(3)、邮递 (dì tì)员给他送来一个包裹,他打开一看,是奶奶寄来的甘蔗 (zhé zhè)。4. 对号入座礼扎
休 林
变 弯
妆 壮
物
息
路
粗
手
竹
化
扮
5. 把图片和相对应的职业连起来。
魔术师
教师
裁判员
服务员6. 积累成语我最行恋恋
里云
如洗
引人
7. 句子“小擂台”(1)、爸爸把一根又细又长的枝条递给妹妹。(改为“被”字句)(2)、田野葱葱绿绿的 , 像一片柔软的绿毯。大树 , 像。
(3)、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?, 那是春天的吧?
8. 课文内容精彩回放(1)、平时肯帮人,。(2)、春天如诗如画。“谁裁出,二月春风似剪刀”是春风的神奇精巧;“归来早,忙趁东风放纸鸢”,为春日增添了灵动与生机。(3)、帮助别人是一件快乐的事情,正所谓“予人玫瑰,。”三、口语交际(4分)
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9. 说话的时候,使用恰当的语气,能让人感到舒服。假如妈妈想让你学跳舞,你却想学古筝。你会怎样和妈妈说呢?
四、综合实践(5分)
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10. 综合实践
目录
一起长大的玩具…3
抽陀螺⋯⋯⋯⋯⋯ 3
兔儿爷⋯⋯⋯⋯ 6
泥泥狗……………11
脸谱………………………………15
快乐鸡毛…………………18
曼曼钓鱼…………………22
长长的街树……………30
尖尖的草帽……………32
会飞的枯叶……………34
(1)、书是智慧的源泉。读书的时候,我们可以先看目录。从右边的目录中我知道《一起长大的玩具》有三个故事:、、 。(2)、看了《尖尖的草帽》这个题目,我猜测故事应该与有关,可以直接翻到书的第页寻找答案。五、快乐阅读(24分)
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11. 课内阅读。
邓小平爷爷植树(节选)
一个树坑挖好了。邓爷爷____地挑选了一棵茁壮的柏树苗,____地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外____看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
(1)、邓小平爷爷种了一棵。(2)、把下面的词语填入选段中相应的横线上。(填序号)①精心 ②仔细 ③小心
这些词语表现了邓小平爷爷植树时的态度。
(3)、邓爷爷是怎么植树的?请你按顺序填一填。(填序号)①挑选树苗 ②挖树坑 ③填土 ④移苗入坑 ⑤扶正树苗
(②)→→→→
12. 课外阅读。春天像什么
春天,您是一位巧手的裁剪师。您用二月春风这把锋利的剪刀,剪出了一片片绿叶、一朵朵鲜花,让世界充满了无限的生机与活力。
春天,您是一位神奇的魔(mó)术师。您用神奇的魔法,变来了成行的雁群和飞翔的小鸟,让天空变得更加灿烂。
春天,您是一位精美的绘(huì)画师。您用调色盘中最华丽的色彩,勾勒(lè)出一幅幅美丽的画卷,让大地变得更加绚丽多彩。
春天,您是一位出色的音响师。您用春风、春雨、鸟鸣……这些音符,奏响一曲曲美妙的交响乐,让世界充满了诗情画意。
春天,您是一位辛勤的园艺师。您用勤劳的双手,把一座座自然园林设计得如诗如画,让祖国变成了美丽的大花园。
(1)、作者觉得春天像些什么呢?请填一填。(2)、从短文中找出合适的词语填空。的剪刀
的色彩
的画卷
的交响乐
(3)、我会朗读下面这句话。(把正确的序号填在横线上)您用①神奇的魔法 , 变来了成行的雁群和飞翔的小鸟,②让天空变得更加灿烂。
读这句话时,强调用什么变,应重读;强调变化后的结果,应重读。这句话要读出(A.紧张 B.赞美)的语气。
六、写话(10分)
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13. 你的好朋友是谁?向大家介绍一下:他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
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