浙江省杭州市保椒塔申花实验学校2024-2025学年第二学期三月质量调研 七年级科学试题卷(1.1-2.2)

试卷日期:2025-03-24 考试类型:月考试卷

一、选择题(共15小题,满分30分,每小题2分)

  • 1. 下列蔬菜中,我们食用部分属于植物的生殖器官的是(  )
    A、萝卜 B、白菜 C、莲藕 D、辣椒
  • 2. 小余和小姚是一对同卵双胞胎,如图为他们绘制的同卵双胞胎自然形成的过程示意,①②③④中不涉及细胞分裂的是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 3. 由于海涂地呈碱性,许多柑橘的优良品种不能很好地生长,而枸橘却能适应这样的土质。因此,为使柑橘的优良品种能栽培在海涂地上,可采用(  )。
    A、扦插 B、嫁接 C、分根 D、压条
  • 4. 如图为大豆一生的示意图,下列叙述正确的是( )

    A、①②③④⑤共同组成了胚 B、⑥种子和⑦果皮组成了果实 C、种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D、种子萌发初期的营养来自肥沃的土壤
  • 5. 生物的生殖发育具有多样性,下列说法正确的是(    )

    A、甲图:水稻花是风煤花,花瓣鲜艳,花粉粒较大有黏性 B、乙图:桃花中的子房壁和胚珠将分别发育成种皮和种子 C、丙图:蝗虫的发育过程没有蛹期,家翁的发育过程与蝗虫相似 D、丁图:此方法是嫁接,操作时需将接穗和砧木的形成层紧贴
  • 6. 下列关于元素符号和名称正确的是 (     )
    A、 B、B.铁F C、铝 Al D、金AU
  • 7. 下列由一个细胞构成,能独立完成生命活动的生物是(    )

    A.蛔虫

    B.珊瑚血

    C.草履虫

    D.竹节虫

    A、A B、B C、C D、D
  • 8. 如图是“著名的巴斯德鹅颈瓶”实验(鹅颈瓶内外空气连通),A、B瓶内都装有肉汤。先进行甲组实验,A 瓶煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,只有一只瓶内的肉汤变质。接着,进行乙组实验,将未变质那只瓶的瓶颈打断,放在空气中数日后,肉汤变质。下列说法正确的是(    )

    A、甲组实验中, B、将肉汤煮沸是为了杀死肉汤中的细菌 C、甲、乙两组实验,控制的不同变量都是空气 D、实验证实细菌是自然产生的,高温不能杀死细菌
  • 9. 甲、乙、丙和丁分别是四种生物的示意图,下列有关说法不正确的是(    )

    A、图中甲与乙、丙、丁的共同点是都需要从外界获得营养物质 B、图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代 C、丙生物具有细胞质、细胞膜、细胞壁和细胞核这些结构,可以用来酸酒 D、乙是霉菌,属于多细胞真菌,有细胞壁
  • 10. 如图为安装在宾馆、仓库等处天花板的自动喷水灭火装置。室内起火时,密封在装置内的液体体积膨胀,冲破水管阀门,实现喷水灭火。起火时,液体体积膨胀是因为液体分子(    )

    A、质量变大 B、体积变大 C、间隔变大 D、数量变多
  • 11. 下列各图中●和○分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持H2O化学性质的微粒是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 12. 模型是人们为了某种特定的目的,对认识对象(系统)所做的一种简化的概括性的描述或模拟。下列不属于模型建构的是(    )
    A、画校园平面图 B、做小型地球仪 C、搭细胞结构 D、看蜡烛熄灭顺序
  • 13. 如图所示为草履虫的结构示意图,下列说法正确的是(    )

    A、草履虫属于原核生物 B、草履虫需要从外界摄取有机物 C、草履虫通过神经系统对环境变化产生反应 D、草履虫属于高等生物,它的全部生命活动在一个细胞内完成
  • 14. 小青同学得了流感,他自己到药店里买了一些头孢类抗生素,可是吃了几天后并没有减轻鼻塞、头痛等症状,其原因可能是(   )
    A、这种抗生素药力不够 B、抗生素失效了 C、流感病毒有很强的抗药性 D、抗生素不能抑制病毒的生长和繁殖
  • 15. 图甲表示一粒浸软的采豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出如图乙所示的横断面示意图。下列说法错误的是(    )

    A、①是由受精卵发育来的 B、②的基本组成单位是细胞 C、③表示子叶 D、组成①②③的细胞中遗传物质不同

二、填空题(共8小题,满分26分)

  • 16. 如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.

    (1)、整个人体都是A细胞受精卵发育而成的,A细胞通过细胞形成B。
    (2)、B通过细胞形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
    (3)、在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的结构层次是(写结构名称)。
  • 17. 如图是在显微镜下观察到的人体四大组织切片,据图回答下列问题(填字母)。

    (1)、图中属于结缔组织的是 , 上皮组织的是
    (2)、图中,具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋作用的是
  • 18. 中国养蚕历史悠久,并有许多描述蚕的诗句,如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。A、B、C和D分别代表昆虫的不同发育时期,请用图中字母及箭头表示蚕的发育过程 , 吐丝时属于蚕发育的(填名称)期。

  • 19. 如图所示是水电解的实验装置。请回答:

    (1)、C端产生的气体是;A端是电源的极。
    (2)、检验D端气体的方法是
    (3)、此图反应的文字表达式是
    (4)、电解水时生成两种气体的体积比是2:1,但实验所测两种气体的体积比略大于2:1,针对这一发现,你认为下列做法中可取的是____。
    A、反复多次实验查找原因 B、查找实验装置是否漏气 C、大胆假设,氧气比氢气易溶于水 D、认为是实验误差引起的,可以忽略不计
  • 20. 图中甲、乙两图表示玉米个体发育中胚和胚乳的发育情况,其中曲线表示胚乳的发育,曲线表示胚的发育;将几百粒吸水玉米种植于疏松土壤中,每5天取出20粒种子(或幼苗),劈开并烘干至质量不变,这样将每次的质量统计后得如图丙,与实验结果相符的是曲线

  • 21. 软籽石榴由于口感好,深受消费者喜爱。某农户种植有硬籽石榴,他购入软籽石榴的枝条,嫁接在硬籽石榴树上,快速生产软籽石榴,抢占市场。请回答下列问题。

    (1)、嫁接繁育的优点是
    (2)、嫁接完成后,接穗上结的是石榴。
  • 22. 小衢在做液体扩散的实验,在两只烧杯中分别装入50mL 的热水和冷水,用注射器同时慢慢地将红墨水注入两杯水的(选填“上部”,“底部”或“任意位置”)。观察到热水比冷水先变红,出现这种现象的原因是 

三、实验探究题(共4小题,满分28分)

  • 23. 小钱吃完西瓜后,将西瓜种子种在花盆里,并提供了适立的环境条件,但过了很长时间,种子仍然没有萌发。为了研究种子表面残存的瓜额汁是否会影响其萌发,他用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子,记录了种子的萌发率,结果如下表所示。

    瓜额浓度/%

    0(清水)

    1

    3

    5

    种子萌发率/%

    80

    30

    8

    0

    (1)、本实验中,清水组起作用。
    (2)、综合分析表中的数据,可以得出以下结论:
    (3)、以上实验过程中,小钱为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的温度等环境条件。根据小钱的实验,小塘提出了一个问题:?小钱和小塘针对这个问题进行了实验探究,并设计了实验方案:分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养(其他外界条件都满足),每种条件下的种子数量都为100粒。一段时间后观察得出表格的实验结果,数据为已萌发种子的数量。

    条件

    莴苣种子

    西瓜种子

    小麦种子

    光照

    93

    0

    93

    黑暗

    0

    92

    94

    ① 小塘提出的问题是?

    ②不管是在光照还是黑暗处,都有一些小麦种子没有萌发,可能的原因之一是 

  • 24. 每年4~5月份是月季花最繁盛时节,目前月季的繁殖主要是靠扦插。某科学兴趣小组探究“影响月季扦插成活因素”的实验。环境条件是:15℃~25℃,散射光照,扦插数100根/组,培养时间3周。请回答:

    分组

    扦插土壤

    环境相对湿度(%)

    插条选择

    成活率(%)

    第一组

    不消毒

    50-85

    嫩枝

    47

    第二组

    消毒

    20-30

    嫩枝

    23

    第三组

    消毒

    50-85

    老枝

    10

    第四组

    消毒

    50-85

    嫩枝

    92

    (1)、四组实验中每组选取100根扦插枝条的原因是 
    (2)、实验中将扦插的枝条下端剪成斜面的目的是
    (3)、对照第一组和第四组可以探究对扦插成活率的影响。
    (4)、如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响,科学兴趣小组能否选择第一组和第二组进行对照,请说明理由.
  • 25. 面对新冠肺炎我们需要养成勤洗手的习惯,洗手可以减少手沾染病原菌的数量。为了验证这一结论,甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前,在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基,甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前,乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液,擦遍自己的手。

    第一步:与乙握手后,甲清洗手,再用大拇指在1号培养基上按三下,盖上盖子。

    第二步:与乙再握手后,甲不洗手,直接用大拇指在2号培养基上按三下,盖上盖子。

    第三步:把两个培养皿同时放入培养箱中,在28℃条件下培养24小时,并观察。

    根据上述实验,回答下列问题:

    (1)、培养24小时后,如果在号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多,则结论得以验证。
    (2)、实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌,而是在培养基中培养一段时间后再进行观察,这种做法的好处在于
    (3)、用大拇指在培养基上按三下后,立即盖上盖子,这样做的目的是
  • 26. 小金同学为了探究分子的性质,做了如图的实验:

    (1)、向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是整瓶水都变红了,说明
    (2)、继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切,塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次。静置一段时间后,发现A 中的液面位置降低,说明。仪器A细颈部的作用是
  • 27. 学习了真菌和细菌的内容后,有同学出于好奇,进行了两次探究实验:

    实验一:为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果,设计如图所示实验方案:在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌,放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散)。

    实验二:

    步骤如下:

    ①制备培养基(营养物质),等量分装在试管中,并进行灭菌。

    ②将平菇(可食用)菌种无菌操作后等量接种到培养基中。

    ③把接种后的培养基放在两个培养箱中,一个为对照组,另一个培养箱中央放入磁铁,并按不同直径的圆周放入3圈实验组培养基(见图)。

    ④每日做观察记录,其中包括测量菌丝的长度,观察菌丝色泽等。

    (1)、实验中,通过反映抑菌效果?
    (2)、浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同, 目的是 
    (3)、实验二要研究的问题是

四、解答题(共2小题,满分12分,每小题6分)

  • 28. 如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。

    (1)、 图中生殖细胞b是 
    (2)、若图中生物体代表水稻,受精卵会发育成 
    (3)、有观点认为“试管婴儿、克隆技术均没有经历过程①,都属于无性生殖”。该观点有误,请改正
  • 29. 大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图,图乙是大豆种子萌发后的示意图,图丙为大豆种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与子叶干重变化的曲线。请据图完成下列问题:

    (1)、甲图中结构A 的名称为 
    (2)、图乙中的e是由图甲中的【】发育来的。(填序号)
    (3)、分析丙图,在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能得去向是 ____(填字母)。
    A、部分被呼吸作用消耗 B、部分转化成胚根、胚芽中的有机物   C、全部被呼吸作用消耗