9.1 《压强》 筑基提能同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级下册(教科版2024)
试卷日期:2025-03-19 考试类型:同步测试
一、单选题
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1. 如图所示,动物身体结构的特点中,以减小压强来适应自然环境的是( )A、
蚊子有尖尖的口 B、
骆驼有宽大的脚掌 C、
啄木鸟有尖的喙 D、
鲨鱼有尖尖的牙齿
2. 如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( )A、滑雪时使用宽大的滑雪板 B、
汽车上安全锤头部做成锥形 C、
旅行箱下装有小轮 D、
螺钉下加宽大的金属垫
3. 如图是小红正在水平雪地上滑雪的场景,下列说法正确的是( )A、滑雪板底部光滑是为了增大与雪地间的摩擦 B、小红脚蹬滑雪板是为了减小其对雪地的压力 C、小红和滑雪板所受的重力与雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力 D、小红停止用雪杖撑地后就会慢慢停下来,说明物体的运动需要力来维持4. 一位体重为的中学生双脚站在水平地面上,每只脚与地面的受力面积约为 , 他对地面的压强约为( )A、 B、 C、 D、5. 下列属于压强单位的是( )A、 B、 C、 D、6. 下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是( )A、一名中学生所受的重力约为500N B、初中物理教科书的质量约1.8kg C、人的正常步行速度约5m/s D、一名中学生双脚站立时对地面的压强是150000Pa7. 关于压力和压强,下列说法正确的是( )A、受力面积越小,压强越大 B、压力的方向总是垂直于支撑面的 C、压力越大,压力的作用效果越明显 D、放在水平面上的物体,对水平面的压力就是重力二、多选题
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8. 下列是同学们所画的力的示意图,如图所示,其中错误的是( )A、斜面上的物理受到的支持力 B、挂在竖直墙面上的小球受到的拉力F C、物体对斜面的压力F D、水平仪上重锤受到的重力G9. 如图,底面积、质量相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,下列说法中正确的是( )A、甲、乙两容器底受液体压强相等 B、甲容器底受液体压强小于乙容器 C、甲、乙两容器对水平面的压强相等 D、甲容器对水平面的压强要大于乙10. 如图所示,图钉尖的面积是 , 图钉帽的面积是 , 墙壁表面能承受的最大压强是 , 下列说法正确的是( )A、手指必须用大于40N的压力,图钉尖才能进入墙壁 B、手指必须用大于400N的压力,图钉尖才能进入墙壁 C、图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力 D、图钉静止时,手对钉帽的压力等于墙对钉尖的支持力
三、实验填空题
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11.(1)、在探究重力方向时,实验装置如图甲所示,将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向(选填“变化”或“不变”),由实验现象可得出重力的方向总是;(2)、如图乙和丙所示,利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果,这种研究问题的方法是法;通过比较甲、乙两图所示实验现象可得结论:在受力面积一定时,压力 , 压力的作用效果越明显。12. 有一长方体形状的实心物体A的质量为0.5kg,上表面和下表面的面积均为 , 如图1,A在水平拉力(恒为1N)作用下,在某一水平面从M运动到N , 其图像如图3所示;如图2,在A上放置一个钩码,A在水平拉力(恒为0.6N)作用下,在另一水平面从P运动到Q , 钩码始终与物体A相对静止,其图像如图4所示。()(1)、物体A的重力为N;(2)、在MN、PQ段,A的平均速度分别为、 , A所受水平面的摩擦力分别为、 , 则 , ;(均选填“>”、“=”、“<”)(3)、如图1所示,物体A运动到N时撤去拉力 , A在摩擦力的作用下开始做减速运动,经过0.05s停下来,请在图5中画出撤去后,物体A受到的地面摩擦力随时间的变化图像(4)、如下图所示,将质量为0.5kg、上表面和下表面的面积均为的物体A静置在水平面上,在A上放置正方体形状的实心物体B,物体B的重力为6N,上表面和下表面的面积均为 , 此时:
①请对物体A作受力分析(点“●”表示物体A);。
②B对A的压强是Pa,A对地面的压强是Pa;
四、解答与计算题