山东省聊城市冠县2023-2024学年七年级下学期语文期中试卷

试卷日期:2025-03-12 考试类型:期中考试

一、积累与运用(共26分)

  • 1. 邂逅春天,相约美好。学校组织“春上聊城”研学活动,你和同学文文一起踏访自然,寻觅春天,用心灵记录美好的春日时光并与大家分享。

    “南有杭州西子秀,北有水城胭脂美”,聊城,一座美丽的长在水上的四方城。迎春花早早绽放了花朵,亮黄的一抹装,点着水城每个角落,运河岸边和徒骇河沿岸的迎春花则是聊城每年不变的盛景。明亮的黄色在河水两岸草丛里簇拥着,给人们带来春的勃勃生机①凤凰苑植物园和高新区的九州洼旅游景区内的郁金香品种繁多,色彩斑lán,令人喜爱②一片片郁金香田如同织就的锦缎,铺展在大地上,竞相绽放。

    光岳楼,能够回过去的建筑文化,有着“虽黄鹤、岳阳亦当望拜”的盛誉。登楼远眺,你能看到东昌湖波光潋滟、湖水潺潺,展览水中有城、城水相依的特色风貌。

    东关街③朱雀街在时间的长河里默不zuò声,却在不经意间流露出最真实、直白的城市记忆,弥漫着城市烟火。沿街各种地道小吃拨你的味蕾,油炸糕、拇指生煎、手工馄饨等……④一系列小吃,充分满足你的味蕾,寻找旧时光的新模样。

    (1)、文文有两个字暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮文文选出正确的一项(   )
    A、澜  作  shù  liāo B、 澜  做  sù  liāo C、斓  做  shù  liāo D、斓  作  sù  liáo
    (2)、上面文段中画波浪线的四处标点符号,使用正确的一处是(   )
    A、 B、 C、 D、
    (3)、第二段中的画线句有两处语病,请加以修改。

    你能看到东昌湖波光潋滟,湖水潺潺,展览水中有城、城水相依的特色风貌。

  • 2.  在“踏青”途中,文文记录了春色,其中加点成语的使用,不正确的一项是(   )
    A、临清海棠节:海棠花姿潇洒,自古以来素有“花中神仙”“花贵妃”“花尊贵”之称,每年四月中下旬,千亩海棠次第开放 B、冠县梨花节:春风送暖,梨花怒放,雪铺四野,香飘漫天。每年四月三日,山东省聊城市冠县梨花节,届时,赏春游客络绎不绝 C、东阿牡丹园:漫山遍野的牡丹花争相开放,甚是美丽。河堤下的农田中鳞次栉比的粉色花朵,接天连片,一眼望不到尽头。 D、高唐油菜花:清平森林公园,凭借着万顷林海优势,大力发展林下经济和观光农业,连片种植了万亩油菜花,远远望去一朵朵黄色的花儿形成一片无际的海洋,让人叹为观止
  • 3.  学生春游踏青,聊城交警倾情“护航”,保证了学生行万里路,读万卷书。

    为确保所有师生出行平安畅通,聊城交警在学校周边及春游沿途路段交通疏导,提醒过往车辆驾驶人减速慢行,避让学生顺利安全通行。踏青途中,文文看见井然有序、车水马龙的街道,感叹现代人生活的富裕和社会的发展,也让他想到了某本书中的一段文字。

    这可绝不是件容易的事。一年,两年,至少三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。

    (1)、这段文字摘自①(作家)创作的长篇小说《②》。文字中的“他”指的是③。   
    (2)、作者在小说结尾评论主人公“他为自己努力,也为自己完成了死亡”。请结合作品中的具体情节,谈谈你对这句话的理解。
  • 4.  青烟渐淡,细雨微淅;人文泼墨,长诗如歌。在聊城厚重文化历史中,还有着说不尽的故事。

    资料一

    西藏阿里地区,环境恶劣、生活艰苦,使许多人望而却步。1979年,孔繁森主动报名赴藏工作,为发展少数民族的教育事业奔波操劳,与藏族群众结下了深厚的友谊。孔繁森是个孝子,在人民和母亲都需要他的时候,他毅然选择了赴藏的艰难征途;孔繁森是个好丈夫、好父亲,他深爱着妻子儿女,当高原藏胞更需要帮助时,他忍痛割舍了亲情。自己的家庭在精神和物质上都不堪重负,孔繁森却把有限的工资用到更困难的藏族同胞身上。他的清贫和节俭让人难以置信,连块香皂也舍不得买。对自己是那样苛刻,对别人是那样大方,死后只留下几个纸箱子和仅有的八块六毛钱。

    资料二

    手上拿着铜勺,肩上背着布袋,穿着他那破破烂烂的衣服,武训就开始踏上了他的乞讨之路。武训每次乞讨的时候,他都会唱着自己改编的小调:“我乞讨,我积钱,修个义学为贫寒。”虽然日子很苦,但是武训觉得很快乐,因为有着一个伟大的目标,让武训始终有一股信念支撑着他。他足迹遍布了山东、河北、河南等地,如果讨到了钱,武训就将钱存起来,只用极其少的一部分钱来买食物,让自己不至于饿死,如果讨到了食物,那么武训就将较好的那些食物想办法卖掉换成钱存起来,自己则吃那些粗劣的食物,他就会唱到:“吃杂物,能当饭,省钱修个义学院。”给人推磨拉碾时,他就学着牲口的叫声唱着:“又当骡子又当牛,修个义学不犯愁。”什么活他都做,只要能拿到钱,武训都会抢着来。他行乞三十八年,建起三处义学,教育了无数穷家子弟,是中国历史上以乞丐身份被载入正史的唯一一人,被誉为“千古奇丐”。

    (1)、同学们在武训纪念堂前瞻仰武训先生的雕像,聆听武训事迹,文文写下一段文字来缅怀先贤,激励自我。下面是文文所写文字的内容。

    尊敬的武训先生①,今天我们抽出宝贵的时间来到您的纪念堂②,站立在您的塑像前,望着您那双悲悯、坚定的眼睛,内心深处无比敬仰③。先生在行乞的三十年里,受尽苦难,奉献自己的绵薄之力④,一心只为办义学。我们走到先生三十年行乞建的“崇贤义塾”面前,瞬间眼泪再也止不住,夺眶而出,肆意流淌。您像一束光,有幸照亮我们的精神世界⑤。我们会用最坚定的行动,做最好的自己,朝着自己的目标不懈奋斗!

    其中三处表达不得体的语句是:(填写序号)

    (2)、品读这些感人故事,文文依据资料二拟出下联,请你根据资料一写出上联。

    上联:

    下联:千古奇丐,万古仁心奠千秋

  • 5.  四月阳光微暖,鸟语花香,处处散发着春的气息。同学们一起慢慢欣赏,把感悟融汇在心间,就像古人一样,在春风里吟诵诗歌:“①”(韩愈《晚春》),是韩愈对百花盛开,争芳斗艳,尽情舒展生命本色的描绘;“②”(李白《春夜洛城闻笛》)是李白乘着春风里悠扬的笛声唤起的浓浓相思;“③”更是诗人对美丽春日的喜爱与赞美。不同诗人笔下的春天,跨越时空交汇到一起,组成了多姿多彩的春天。

二、阅读与鉴赏(44分)

  • 6. 阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    移家别湖上亭

    【唐】戎昱

    好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

    黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

    (1)、下列对这首诗赏析恰当的一项是(   )
    A、诗人搬家时,正值秋日,微风轻拂,湖上亭呈现出一派宜人的景色。 B、“系”字形象地描写了柳条藤蔓修长的特点,展现出生机盎然的景象。 C、“啼”字是指黄莺的啼叫,这频繁的啼叫声,难免让诗人更添烦躁之情。 D、诗人视花鸟为挚友,达到了物我交融的地步,故而忧乐与共,灵犀相通。
    (2)、诗歌主要描写了柳条、藤蔓、黄莺等意象,借此抒发了诗人怎样的情感?
  • 7. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    【甲】

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (选自《孙权劝学》)

    【乙】

    余近日以军务倥偬 , 寝食不安。吾家本诗礼门阀 , 勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗 , 虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁谓有明日可补亦不肯以明日有事今日预为如是者数年,未尝间断,亦无所苦。

    (选自《清代四名人家书》)

    【注】①倥偬(kǒng zǒng):事多,繁忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。

    (1)、下面对词语和句子的理解,不正确的一项是(   )
    A、“蒙辞以军中多务”中的“以”与“余近日以军务倥偬”中的“以”,意思不相同。 B、“卿”是古代君对臣的爱称,朋友、夫妇间不可以用“卿”为爱称。 C、“但当涉猎”中的“涉猎”是“粗略地阅读”的意思,“见往事耳”中的“见”是“了解”的意思。 D、“蒙辞以军中多务”是倒装句中的状语后置句,就是“蒙以军中多务辞”的意思。
    (2)、请找出【甲】文中任意一个成语并写出它意思。
    (3)、【乙】文中画横线的部分有三处需要停顿,请用“/”划出,每划对一处给一分,划分超过三处不给分。

    决 不 肯 今 日 耽 搁 谓 有 明 日 可 补 亦 不 肯 以 明 日 有 事 今 日 预为

    (4)、借助文言知识卡,把【乙】文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。

    如是者数年,未尝间断,亦无所苦。

    【文言知识资料卡】

    是:①对,正确;②代词,这个,这样;③表示肯定判断。

    尝:①吃,食;②尝试,试探;③副词,曾经。

    (5)、【甲】【乙】两文中有多种读书方法值得借鉴,试分别概括出一种并结合原文说明。
  • 8. 【材料一】

    2007年,中国探月计划中的第一个绕月人造卫星发射成功,它的名字叫“嫦娥”,取自我国上古时代“嫦娥奔月”的神话故事。探月的探测器用嫦娥之名正是取其奔月神话的意境。更有意思的是,月宫中有一只与嫦娥相伴的玉兔,“玉兔”被用来命名嫦娥号的月球巡视器,使得我国的探月工程与神话故事相契合,为科学技术增添了几许神秘浪漫色彩。

    “天问”行星探索计划的第一个搜索目标就是火星。2020年7月天问一号探测器发射成功,并于今年5月15日成功登陆火星。随后它所携带的执行任务的火星车开始工作。此前,这台火星任务车通过网络投票,正式被命名为“祝融号”。

    【材料二】

    从“神舟”到“嫦娥”“玉兔”再到“天宫”“天问”,中国人民把对遥远星空和未知宇宙的无尽憧憬寄托在这些美好的名字之中。此次“天问一号”着陆巡视器搭载的火星车名为“祝融”。祝融是中国上古神话中的火神,火的应用促进了人类文明的发展,驱散黑暗,带来温暖。“祝融”号寓意点燃中国星际探测的火种,指引航天人不断超越自我,逐梦星辰。

    【材料三】

    玉兔探月日记大家下午好!我是玉兔号,现在我在月球上向大家问好!我现在终于可以摆脱飞行中的各种锁定机构,让大家看看我的“芳容”啦!我身高1米1,身长1米5,身宽1米,体重140公斤,比普通的兔子大多了吧!什么?有点胖?你们不许嫌我胖,研制我的探月工程总设计师吴伟仁爷爷都说,我比苏联、美国的月球探测器苗条多了,而且有很多独特的功能。没办法,人家稍微有点重嘛。还有啊,我的腿是六个金属轮子,能够前进、后退、行进间转向,具备20度爬坡和20厘米高度的越障能力。

    在地球上,人们常用成语“动若脱兔”形容动作敏捷。但是,为了我的安全,月球上我每小时顶多走200米。我的设计者孙泽洲叔叔说,暂不追求速度,更重要的是,要完成各项科学探测。

    (1)、下列选项中说法不正确的是(   )
    A、从嫦娥号到天问号体现了中国航天发展的宏伟蓝图。 B、玉兔号有六个金属轮子,比美国苏联的月球探测器体积小。 C、玉兔能快速移动。 D、命名拉近了航天与人民的距离。
    (2)、根据材料二,请想象一下记者是怎么问的?
    (3)、根据材料三划线部分,分析玉兔语言的特点。
    (4)、结合材料,谈一谈中国航天器命名的特点。
  • 9. 阅读下面的文章,完成后面小题

    鳝孔

    曾庆升

    ①久旱不雨,村子像个火炉。

    ②田二闷闷地吃罢晚饭,静静地吸完一袋旱烟,又往肚里灌过半壶水,并严严地给两个儿子一番嘱咐,自己才扛上锄头去田边转悠。

    ③夜幕拉下,田二的两个儿子奉命拿了棍棒,在自家院子矮墙边潜下身来。

    ④这园子是田二和谢芳家的菜地。早先没有矮栅,两家菜地间是一条窄窄的土沟。苗儿不分界地长,常有田家整地不小心损了谢家的苗,谢家占了田家的沟。于是几次脸红争执,两家积下怨来。再后来,便垒起这矮墙。现在田家园里种着冬瓜,谢家园里种着南瓜,瓜藤仍不分界地长。南瓜爬到冬瓜园,冬瓜爬向南瓜园。开始,两家都细心捡摆自家的瓜藤,不让爬过矮墙,可后来园田里工夫紧,便失去了那份细心。瓜藤长势旺,便越过墙来,在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜。田二昨天上自家园子摘冬瓜时,有了这意外发现,便特地扒开杂草,让南瓜露着,他料定谢家发现后,会爬过来摘瓜,好趁机给谢家一个难堪。今晨,田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜,估计谢家晚上会有“行动”,特派两个儿子看守,好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”。

    ⑤再说田二出了家门,使在村中樟树下的石板上呆坐着。旱烟抽了一锅又一锅,他手里的旱烟“喇叭”,连着田里卷筒的禾叶,以及揪得疼痛的心都在一同冒烟。

    ⑥田二与谢芳家的稻田也紧挨着,只是田家的稻田挨着南面的山,谢家的稻田靠着北面的河。昔日两家稻田都用山塘水灌溉,可今年大旱,山塘干涸,渠道枯竭,得各自找水。谢家稻田靠河,得天独厚,可从河里抽水;田家精田挨山,只能靠老天。田二抬头望望夜空,没一丝下雨的迹象。谢芳田边抽水机“突突突”地响,白花花的河水提上岸来,滋润着谢家的禾苗,田二心里难受极了。要救活田家禾苗,必须通过谢家稻田引河水灌溉,否则将白费一年辛劳,颗粒无收!田二去找谢芳说情吧,说不定谢芳也会给他难堪。田二性子耿,宁愿饿一年肚皮也不受那个屈。他坐在樟树下的石头上抽闷烟,心里抱怨说:老天爷可是要存心惩处我呀!……直到后半夜,空气爽润了许多,田二才站起身,向着自家干裂的稻田走去。

    ⑦田二勾着头,深一脚浅一脚地走在田埂上,当他来到与谢家相邻的那丘稻田时,却惊奇地发现了水!汩汩的水,穿过因埂孔道,从谢芳的田里流向他的田里。水将砖头般干硬的泥土变得软软的,禾苗开始舒叶。田二庆幸谢芳粗心,没把田埂上的鳝孔堵上。他在心里高兴地喊着:流吧,流吧,给我灌上满满一丘!田二心里说着,很快又回到了橡树下的石板上----他怕撞见谢芳,说他干不光明正大的事。约摸过了个把钟头,田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。这次,田二更有新的发现:第一丘稻田流满水后,又是几道鳝孔穿过田埂,把水引向第二丘稻田。哪来这么多鳝孔?田二是捕鳝的好手,他用手触摸孔道,发觉不像……莫非这鳝孔…田二陷入了沉思……

    ⑧深夜,凉风拂过,火炉般的村子,变得凉爽起来。朦胧雾气中,园里的藤蔓也潮润鲜活起来。潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现:一个黑影在园里晃动,正猫着腰,轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动。

    ⑨“抓贼啊?”隐蔽着的田家兄弟忽地跃上去,举着棍棒大声叫喊着。

    ⑩“混蛋,连老子都不认识了?

    ⑪田家兄弟顿时傻了眼——他们听得很真切,答话者竟是自家老爸田二。

    (1)、梳理文章第⑥段——第⑦段田二的心理活动,在横线上填出恰当的词语。每空限填两个字。

    无法引河水灌溉,心里——不愿求人,心里抱怨——发现鳝孔漏水,内心——有新的发现,陷入沉思,内心惭愧。

    (2)、结合语境,根据要求回答问题。

    ①分析第④段画线文字“今晨,田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜”这一细节在情节上的作用。

    ②请分析第⑧段中环境描写的作用。

    (3)、请结合小说,简要概括并分析田二这一人物的可贵品质。
    (4)、关于这篇小说,有人说,田二是小说的主人公;也有人说,谢芳才是小说的主人公。你的看法呢?请说明理由。

三、写作(50分)

  • 10.  阅读下面的材料,根据要求写作。

    人生是由无数个瞬间组成的,瞬间的勇敢、瞬间的退缩、瞬间的感动、瞬间的自责、瞬间的坚强、瞬间的沉默、瞬间的放弃……这些发生在瞬间的故事给我们留下了弥足珍贵的回忆,也记录下我们的成长足迹。

    请以“瞬间的”为题,写一篇记叙文。

    要求:①把题目补充完整,自选角度,自定立意,自选文体;②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不得泄露真实的人名、校名等信息;④不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。