3.2.4植物在自然界中的作用——人教版（2024）生物学七下学案
试卷日期：2025-03-11 考试类型：同步测试
一、
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1. 绿色植物所贮存的能量，几乎是所有生物的能量源泉。2. 绿色植物通过促进了碳氧平衡。3. 生物圈中各种生物的能量分别来自哪里？4. 概括总结太阳能是如何被生物圈中的生物利用的？
5. 你认为绿色植物在水循环中有什么作用呢？6. 概括碳氧平衡的过程7. 什么是温室效应？8. “小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ）A、土壤缺少氧气，影响根的呼吸 B、植物缺少水，影响光合作用 C、植物缺少无机盐，影响生长 D、植物缺少温度，影响生长9. 在窗台附近的金鱼缸内养了许多金鱼，并放入金鱼藻，在一昼夜中，金鱼最缺氧的时候大约在（ ）A、上午9：00 B、中午12：00 C、下午5：00 D、凌晨4：0010. 下列农业生产和生活中的做法或措施，属于抑制呼吸作用的是（ ）①水果、蔬菜放在冰箱中贮存 ②大雨过后及时进行农田排涝
③玉米、水稻等在入仓前要晒干 ④将萝卜放入地窖贮存，防止空心
⑤田间松土
A、①②⑤ B、③④⑤ C、①③④ D、②④⑤11. “绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富，在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出正确的一项是（ ）
A、甲图③所代表的物质是水分 B、图乙中的N点时，植物只进行呼吸作用 C、甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表氧气和二氧化碳 D、图乙中的植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点12. 在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下究方案，请你用所学知识进行分析。
(1)、如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的（气体）。(2)、在甲图实验中，为了设置对照，将透明塑料袋换成黑色的，该实验的变量是。(3)、如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了作用，释放出（气体）。