山东省济宁市金乡县2024-2025学年三年级上学期语文期末考试试卷
试卷日期：2025-03-05 考试类型：期末考试
一、基础知识运用（8分）
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1. 乘车须知，写出用汉语拼音替代的词语。
尊敬的①lǚ kè
朋友们，你们好！欢迎乘坐G6066次童话列车，本次列车14时发车，请②nín
③zhǔn bèi好自己的行李，④pái duì检⑤piào上车。本次列车⑥tínɡ kào多个站点，请⑦bǎo guǎn好自己的⑧guì zhònɡ⑨wù品，⑩yuànlǚ行愉快！二、选择题（8分）
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2. 找出下列词语中加点字读音完全正确的一项 ( )A、喷香（pēn） 凌乱（ línɡ） 细嚼慢咽（jiáo） B、增添（zēnɡ） 偶尔 （ǒu） 背诵（bèi） C、中 弹 （zhònɡ） 目瞪口呆（dènɡ） 胳臂（bì ） D、栖息（xī） 宿舍（shè） 答应（dā）3. 找出下列词语中字形完全正确的一项 ( )A、演奏 知蛛 蒲公英 B、暖和 烛光 按静 C、玩耍 郊外 成群结队 D、颜料 露水 一页知秋4. 找出和“雷云拍着大手”使用的修辞手法相同的一项（ ）A、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 B、小鹿来到小溪边，侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 C、弯弯的小路旁有一条弯弯的小河，弯弯的小河里漂着一只弯弯的小船。 D、高大的棕榈树上长着蒲扇似的叶子。5. 找出下面说法不正确的一项 ( )A、写日记时，要在第一行写上日期、星期几和天气。 B、拔河比赛前，老师鼓励我们：“人心齐，泰山移。”我们信心十足。 C、“咬、喊、鸣、吸、吞、响 ”可以归为一类，因为它们都和吃的动作有关。 D、默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读。
三、按要求完成任务（33分）
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6. 途中经过的那些站点，有很多挑战呢！(1)、童话列车到站提醒，请使用修改符号修改句子中的三处错误。
小朋友们请注义，G6066 次童话列车立刻马上就要进站了，请尽快回到自的座位。(2)、列车到达“句子训练站 ”。请以“教室里真热闹”开头，写一段话。教室里真热闹！。
(3)、欢迎来到“科技博物馆 ”。寒假即将到来，童话科技博物馆精心为小朋友准备了一场“玩转科技”主题活动。此次活动包括四个具体活动内容：模型演示、航模表演、七巧板、饮料大揭秘。
活动时间：2月6日一 2月14日 开馆时间：8：30—16：30
具体活动名称
活动日期
活动时间
活动地点
模型演示
2 月 6日—14日
上午 8：30—11：00
二楼电磁探秘展区
航模表演
2 月 6日、8日
上午 8：30—11：00
三楼科学剧场
七巧板
2 月7 日、10 日
下午 2：20—2：50
一楼欢乐亲子园
饮料大揭秘
2 月 6日—14 日
下午 2：00—2：30
三楼科学剧场
①根据材料，判断下面说法是否正确，用正确或错误表示。
此次“玩转科技”主题活动将持续 7 天，每天 8：30—16：30 可以进馆参观。
如果想参加“航模表演 ”活动，可以在 13 号下午前往科技博物馆。
“模型演示”活动在活动期间每天都会举行，在二楼电磁探秘展区。
②请你为“七巧板”活动起个响亮的名字，吸引更多小朋友： 。
③仿照例句写一写。
例：小家伙急得直转圈，像热锅上的蚂蚁。
听到你被选中成为“饮料大揭秘 ”的实验小助手，你 得 ， 像 。
④为了做好“饮料大揭秘 ”实验小助手，你提前向科学老师请教，你应该这样说：。
(4)、列车到达“文化小站”，请根据积累填空。①童话王 国的秋天拥有迷人 的景色 。“它把红色给了枫树， 红红的枫叶像 ， 飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。”（《秋天的雨》）这让人想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚， 。”看到果树上结满果子，我想到了成语： ，难怪苏轼说：“ ，最是橙黄橘绿时。”
②童话王国拥有美好的品质。从总也倒不了的老屋身上，我们看到了
的品质；从青头身上，我们看到了 的品质 ；从蚂蚁队长身上，我们看到了 的品质。
③谚语“ ， 无理寸步难行”告诉我们做任何事情有道理才行得通，不讲道理是行不通的。俗语“一个篱笆三个桩， ”告诉我们一个人的力量很单薄，大家互相帮助才能做成事。
四、阅读（21分）
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7. 阅读
两棵树
大门前有两棵从山上移来的树，一棵叫哥哥树，一棵叫弟弟树。
一天，弟弟树抖抖自己那硕大的树冠，得意地对哥哥树说：“我看你也太老实了，怎么能容忍你的主人把你那么大的树冠砍去了一半！你不痛吗？”
“有点痛。不过，我倒是担心你…… ”哥哥树望着弟弟树那硕大的树冠，担心地说。
担心什么！ 弟弟树打断哥哥树的话 我想 最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美
炎热的夏天很快到来，人们都喜欢躲到弟弟树硕大的树冠下乘凉。不料，时隔不久，弟弟树却发出了低沉的叹息声，哥哥树关心地问：“你怎么啦？ ”
“我很不舒服，太阳晒得我头晕眼花。难道你没有这种感觉吗？ ”
“我还好，可能是因为你的枝叶过多，水分蒸发得太快。”哥哥树说。
“可是，我过去从来没有过这种感觉呀。”弟弟树觉得很奇怪。
“移栽的过程中难免要碰断一些根，单靠剩下的根吸水，就会不够用。而我的叶子被砍掉了一半，使得根吸收的水分与叶子蒸发的水分能够达到平衡，这样就不觉得难熬了呀。”
“那…… ”弟弟树无言以对，它低下头，无奈地说，“那可怎么办呢? ”
“赶快将你身上的叶子甩掉一半！”
“不！那光秃秃的样子太难看了。”弟弟树十分固执。
“难看是暂时的。等你度过了这一关，根扎牢以后，就会好的。”哥哥树斩钉截铁地说，“快甩掉，这叫‘弃车保帅 ’呀。”
(1)、给故事第4自然段加上恰当的标点。(2)、读了短文第1～4四个自然段，我知道了弟弟树之所以得意 ，是因为他。但哥哥树望着弟弟树却很担心。读了下文，我终于明白了哥哥树是担心弟弟树。(3)、读到第5自然段，我预测接下来 ，预测的理由是 。(4)、写出三个像第6自然段“头晕眼花”这样的含有身体部位的成语： 、 、 。(5)、故事最后一个自然段中，哥哥树建议弟弟树“弃车保帅”，他说的“车”指的是 。(6)、这个童话故事里藏着一个关于树的科学知识（ ）A、树冠太大了，树就难以站稳。 B、很多人在树下乘凉，树会受到伤害。 C、树的枝叶过多，水分就会蒸发得很快。(7)、这个童话故事里还藏着一个深刻的道理（ ）。A、每个人都要力求完美。 B、要学会顾全大局，不可只顾表面或只看眼前。 C、树的生长环境最好不要变化，种在哪里就不要移动。五、写作题（30分）
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8. 写作
读读下面故事的开头，想一想，小兔子收到的快递包裹里会是什么呢？是一个胡萝卜，一个滑板，一本书，还是……看到包裹里的东西，它的心情怎样？它会去干什么？请你发挥想象，续编一个有趣的童话故事吧。
要求：①给自己的习作加一个题目。②把自己想表达的内容写清楚。语句通顺，书写工整。③写完以后读一遍，用学过的修改符号把有明显错误的地方改过来。
星期六上午，阳光明媚，快递员小老鼠给小兔子送来了一个包裹。
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朋友们，你们好！欢迎乘坐G6066次童话列车，本次列车14时发车，请②nín
③zhǔn bèi