人教版五年级下册数学3.1长方体和正方体的认识同步练习
试卷日期:2025-02-27 考试类型:同步测试
一、选择题
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1. 一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余4个面的面积( )。A、相等 B、不相等 C、可能相等可能不相等 D、无法确定2. 一个长方体的棱长之和是36厘米,相较于一个顶点的所有棱长之和是( )。A、9厘米 B、12厘米 C、18厘米 D、36厘米3. 数一数,下面的几何体中小正方体数量不一样的一个是( )。A、
B、
C、
D、
4. 用一根铁丝刚好能围成一个长6cm、宽5cm、高4cm的长方体框架,现在要把这个长方体框架改成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长最大是( )cm。A、4 B、5 C、6 D、155. 下面的平面图中,( )不能折成正方体。A、B、
C、
D、
二、判断题
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6. 长方体(不考虑正方体)相邻的两个面面积一定不相等。( )7. 有两个相对的面是正方形的长方体一定是正方体。( )8. 棱长总和相等的两个长方体,形状不一定相同。( )9. 用8个、27个相同的正方体都可以摆出一个大的正方体。( )10. 长26cm,宽18cm,高0.6cm的物体可能是一张身份证。( )
三、填空题
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11. 学习了“正方体展开图”后,李浩制作了一个如图所示的正方体展开图,准备和王乐进行“猜字”游戏,聪明的你也来试试:
“构”字对面是字,“建”字对面是字,“会”字对面是字。
12. 把一张硬纸板按下图所示的虚线折叠,可以围成一个长方体,这个长方体上标有3的面与标有的面相对,标有6的面与标有的面相对。13. 如图,用一根丝带捆扎一个长40厘米、宽20厘米、高10厘米的长方体礼盒(不计接头处),这根丝带的长至少是厘米。14. 在一个长10厘米、宽8厘米、高7厘米的长方体盒子里面最多能放个棱长为2厘米的小正方体。(小正方体不外露)15. 用铁丝焊接一个长方体框架,同一顶点上的三根铁丝长分别为20cm、15cm和12cm,则一共用了cm铁丝。16. 用一个棱长为12cm的正方体框架改为一个长是21cm,宽是10cm的长方体框架,这个长方体框架的高应是cm。17. 长方体和正方体都有个面,条棱,个顶点,相对的面的面积 , 相对棱的长度。18. 一根长72厘米的铁丝做成的长方体框架的长是6厘米,高是7厘米,宽是厘米。四、作图题
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19. 下面是一个长方体的前面、左面和下面的展开图,在点子图上画出展开图的另外三个面,并标出每个面是长方体的什么面。
五、解答题