四川省成都市崇州市2024-2025学年四年级上学期语文期末试卷
试卷日期：2025-02-20 考试类型：期末考试
一、基础知识运用（10分）
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1. 根据汉语拼音，完成填空。
ㅤㅤ读书，是一场点亮心灵的奇妙之旅。书，可以驱散我们心中的hēi àn ， 带给我们光明。书，在我们悲观失落时，给予我们lì liàng ， 激励我们wán qiáng 拼搏，可以让我们变得zì xìn 乐观，变得tōng qíng dá 1ǐ 。读书不仅可以提高写作水平，让我们在写作时dé xīn yìng shǒu ， 还能使我们增长知识，让我们羽翼变得更加fēng mǎn
去chuàng zào 美好的未来。同学们，去读书吧，让我们畅游书海，在读书中成长！
二、选择题（8分）
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2. 下列多音字读音完全相同的一项是（ ）A、宁愿 安宁 宁可 宁静 B、内脏 肝脏 脏乱 脏器 C、相信 相片 互相 照相 D、系列 系统 联系 维系3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A、科技的发展让人类有了呼风唤雨的能力，比如人工降雨。 B、在这个科研项目中，李教授以身作则 ， 带领团队攻克了一个个难关。 C、孙悟空神通广大，取经路上降妖除魔，各显神通。 D、普罗米修斯为人类造福，大义凛然 ， 即使遭受惩罚也绝不屈服。4. 下列语句有语病的一项是（ ）A、造纸术是我国的四大发明之一。 B、听了这个故事，我不约而同地笑了起来。 C、我校全体师生参加了这项活动。 D、在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。5. 明明平时跑步从来不及格，这次运动会，他居然（ ）地跑了全班第一。A、打头阵 B、碰钉子 C、敲边鼓 D、破天荒
三、按要求完成任务（14分）
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6. 按要求完成下面的句子。(1)、选择一个词语用动作描写来表现人物的心情。
害怕、生气、快乐、着急
(2)、他哪里知道人家要把他怎么样呢？（改为陈述句）7. 走进古诗文长廊。(1)、我的好朋友要转学了，我用唐代高适的名句“ ， ”为他送别。(2)、《王戎不取道旁李》中的“ ， ”让我们看到了他不仅善于观察，还善于思考。(3)、妈妈经常教育我说：“ ， 。”每个人都有自己的长处和短处，要学会取长补短。(4)、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“ ， 。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中“ ， 。”也说明了这个道理。.在平时的课外阅读活动中，你一定读到过很多有趣的神话故事，也认识了一些神话人物，如、、 ， 其中，给你留下深刻印象的是 ， 让你感到最神奇的地方是 。
四、阅读（33分）
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8. 阅读。
用眼活动
距离
姿势
一次连续用眼时间
做作业
胸距桌一拳，眼距书本一尺（约33厘米）
头正、腰挺、背直
35～40分钟
操作电脑
眼睛与电脑屏幕的距离不少于50厘米
操作手肘弯曲约90度
20～30分钟
看电视
眼睛距电视屏幕3米以上
坐着时眼睛的高度略高于屏幕中心点的高度
少于30分钟
ㅤㅤ【提醒】看书写字40分钟，休息10分钟。休息的10分钟你可以这样做：①到室外活动；②在家做运动；③凭窗远眺，多看看绿色植物和花草；④适当做做家务；⑤闭目养神……
(1)、根据材料内容，判断下面同学做法的正误，用正确或错误表示”。
①亮亮用电脑查找资料时，很注意操作的姿势，但他离屏幕很近，而且一上网就忘记了控制时间。
②凯凯每次看电视的时候，喜欢半躺在沙发上，他说这样看很舒服。
③东东每次在家做作业40分钟后，就会停下来休息一下，或看看绿色，或做做家务。(2)、芳芳平时不注意爱护眼睛，造成视力下降。请你给她提出三条保护视力的建议。第一条：
第二条：
第三条：
(3)、近年来，青少年近视现象越来越严重。为了引起重视，请你拟写一条保护眼睛的宣传语。9. 阅读。弯弯的小路
ㅤㅤ①骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“嗯啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
ㅤㅤ②呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”
ㅤㅤ③人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……
ㅤㅤ④“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
ㅤㅤ⑤“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
ㅤㅤ⑥“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
ㅤㅤ⑦红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……
ㅤㅤ⑧姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
ㅤㅤ⑨这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……
ㅤㅤ⑩噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……(1)、将表示下列句子中省略号作用的序号填在句后的横线上。A.表示内容的省略
B.表示列举的省略
C.表示语意未尽
D.表示说话的断续
①红领巾踮着脚，努力地把捧杏的手伸过来……
②噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
(2)、按照故事的起因、经过、结果说一说这篇文章的主要内容。起因：
经过：
结果：
(3)、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“”是因为 ；
第二次姑娘“”是因为 。
(4)、试着从不同的角度提出问题，并写下来。①我能从 的角度提问：
②我能从 的角度提问：
(5)、文章结尾处说“吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花”，你是怎么理解这句话的？(6)、你生活中可曾有过类似的经历？请简要说说让你倍感温暖与力量的难忘瞬间。（50字左右）五、写作（30分）
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10. 写作
在这次读书节活动中，四年级还举办了一个“书墨跃纸上”主题征文活动，打算把优秀作品汇聚成册，丰富同学们的阅读资源。请你也按照要求写一篇作文来投稿吧。
(1)、作文一：这件事，真让我
ㅤㅤ提示：把题目补充完整。生活中有很多事令我们记忆犹新，或感动，或惭愧，或高兴……请你选择一件自己亲身经历的事情，按一定的顺序把事情的起因、经过、结果和当时的感受写清楚。(2)、作文二：最近你有什么心里话要和想说的人说吗？请你给他（她）写一封信，说说你的心里话吧！
ㅤㅤ提示：注意写信的格式。
ㅤㅤ要求：①任选一题作文；②叙述清楚，不写错别字，字数不少于350字。
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