甘肃省天水市秦安县兴国镇第一小学2023-2024学年三年级下学期语文4月月考试卷
试卷日期：2025-02-20 考试类型：月考试卷
一、基础知识。
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1. 选出下面加点字的正确读音。
懦弱（nuò nuō） 颈项（jìng jǐng） 撒种（sā sǎ）
匀称（chèn chèng） 释放（shí shì） 耕地（gēng gěng）
2. 读句子，看拼音，写词语。jiāo ào
xiăo xī
huā bàn
chuí fú
zī shì
gēn suí
dài jià
xīn shăng
ŏu ěr
qiān xū
3. 先补充词语，再完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。相并论 没精打 灰丧气
奔不息 无无虑 源不断
(2)、傲慢的铁罐认为陶罐懦弱，不能跟自己。(3)、一次又一次的失败，让这位年轻的科学家有些。(4)、骄阳似火，一朵朵花儿地低着头。(5)、河流不喜欢过的生活，它要给人们带来的水。4. 比一比，再组词。题 骄 师 致
提 桥 狮 到
5. 按要求写句子。(1)、瓢虫瓷漆似的硬翅上有小圆点。（缩句）(2)、从鹿身后追来的不正是一头凶猛狮子吗？（改为陈述句句）(3)、“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来（仿写句子）“对不起，不小心把你的尺子弄断了。”小明。
6. 根据所学知识完成练习。(1)、 ， 能不忆江南？(2)、《守株待兔》中的宋人被宋国人笑，是因为他“ ， 冀复得兔”。(3)、从《鹿角和鹿腿》中，我知道了鹿角和鹿腿都很 ， 它们各有各的。(4)、春天到了，周围的景色变得美极了。傍晚时分，我看到了霞光中秀丽的江山，春风不断送来花草的芳香，真是“ ， ”（填诗句）啊！走在浓郁的林荫道上，听到黄鹂的鸣叫，我想到了 ， 添得黄鹂四五声”这两句诗。7. 口语交际：班级里“该不该实行班干部轮流制”说说你的想法。二、阅读。
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8. 课内阅读。
陶罐和铁罐（节选）
“你敢碰我吗，陶罐子”铁罐____地问。
“不敢。铁罐兄弟。”陶罐____地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加____的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐____了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
(1)、请在文段中的横线处填上描写神态的词语。(2)、“你怎么敢和我相提并论”中的“相提并论”是指（ ）A、相处和谐，不吵架。 B、把陶罐和铁罐放在一起比较。(3)、铁罐认为自己 ， 陶罐一碰就会 ， 所以觉得陶罐不能和它“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是的，并不是来的，所以不想与铁罐争吵。(4)、你想对傲慢的铁罐说些什么呢？9. 课外阅读。袋鼠和蜗牛
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。
“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。
“对不起，我没看见你。”
“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗（cū chu）气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！
袋鼠（shǔ chǔ）说 你怎么是牛呢 牛我见过 比我还大哩 再说我也不是鼠呀
“不对！”蜗牛说，“如果我不是牛，大家为何叫我蜗牛呢？既然黄牛、水牛和牦（máo）牛等等都是牛，那我蜗牛自然也是牛了。同样，如果你袋鼠不是鼠，那黄鼠，田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了！”
袋鼠不想同蜗牛争辩（争吵 争论），趁（chèn）蜗牛不注意，悄悄地走开了。它清楚，尽管蜗牛有一个牛的名字，并且口口声声称（chēng chèn）自己是牛，但人们是不会把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家从不把自己看作鼠一样。
(1)、读短文，给文中的带点字选择正确的读音。(2)、从文中的括号里，选择“争辩”的近义词。(3)、读短文，文中表示"看不起人"的词语是：。(4)、给第5自然段加上合适的标点符号。(5)、蜗牛为什么会生气？（ ）（填序号）A、因为袋鼠看不起它。 B、因为袋鼠没和它打招呼。 C、因为袋鼠说它不是牛。(6)、将袋鼠不与蜗牛争辩的原因，在文中找出来。三、习作展示：（25分）
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10. 大自然太美了！请描写大自然中的一种植物，注意写的时候，试着将你观察和感受到的内容写清楚，语言要通顺连贯。