吉林省长春市宽城区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题
试卷日期：2025-01-05 考试类型：期末考试
一、选择题（本题包括20道小题，每小题只有一个正确答案，每题1分，共20分）
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1. 下列动物中，体表有刺细胞的是（ ）A、水螅 B、沙蚕 C、乌贼 D、蜘蛛2. 如图为日本血吸虫感染人的过程。下列相关叙述正确的是（ ）
A、日本血吸虫是线虫动物 B、日本血吸虫的一生有两个寄主 C、钉螺具有坚韧的外骨骼 D、幼虫①对人具有感染性3. 如图表示鸟特有的呼吸方式，下列叙述正确的是（ ）
A、甲、乙依次表示呼气和吸气 B、甲图中气体交换发生在肺部 C、乙图中气体交换发生在气囊处 D、乙图所示过程不发生气体交换4. 下列关于青蛙的叙述错误的是（ ）A、体色与周围环境颜色接近 B、有发达的肺，能适应陆地生活 C、后肢发达，适于跳跃 D、皮肤裸露且能分泌黏液5. 哺乳动物后代的成活率大大提高，主要体现在（ ）A、体温恒定 B、分布广泛 C、胎生、哺乳 D、牙齿有分化6. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列特征中，不属于鸟类适应飞行生活的是（ ）A、前肢变成翼 B、身体呈流线型 C、胸肌发达 D、卵外有坚韧的卵壳7. 如图是关节模式图。在关节结构中起润滑作用的滑液存在于（ ）
A、① B、② C、③ D、④8. 许多鸟类都有育雏的现象，下列对育雏现象解释正确的是（ ）A、是一种学习行为 B、与体内的遗传物质无关 C、属于动物的繁殖行为 D、育雏均由雌鸟承担9. 2024年秋季，江苏一位市民因一盘爆炒猪肝下肚出现急性肝衰竭，经医生诊断为戊型肝炎病毒引起的急性病毒性肝炎（简称戊肝）。经半个月的治疗，病人病情逐渐好转。戊肝可通过消化道传播，如食用未煮熟的猪肉、猪肝、贝壳类海产品等。下列叙述错误的是（ ）A、戊肝病毒可寄生在肝脏细胞内 B、戊肝病毒与细菌的结构相似 C、戊肝病毒属于动物病毒 D、戊肝是一种传染病10. 生物课上同学们对鸡卵的结构进行了观察和实验。下列叙述错误的是（ ）A、鸡卵外有卵壳，这是与陆地生活相适应的特点 B、观察鸡卵表面是否光滑需要借助放大镜 C、将鸡卵放在温水中会有小气泡从卵壳表面冒出 D、鸡卵中的卵黄将来发育成雏鸡11. 如图为细菌结构示意图，在细菌细胞中能控制细菌生长和分裂的结构是（ ）
A、① B、② C、③ D、④12. 请结合青霉结构示意图判断，下列相关叙述正确的是（ ）
A、①表示无色的孢子 B、②表示青绿色的菌丝 C、③能从营养物质内吸收有机物 D、青霉细胞内有叶绿体，作为生产者参与物质循环13. 下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述不准确的是（ ）A、利用乳酸菌可制作酸奶和泡菜 B、酵母菌可用于制作馒头和面包 C、食品的腐败主要由真菌引起 D、通过转基因技术可利用大肠杆菌生产胰岛素14. 下列植物中与桃亲缘关系最近的是（ ）A、铁线蕨 B、玉米 C、葫芦藓 D、菜豆15. 下列各项中属于相对性状的是（ ）A、绵羊的白毛与山羊的黑毛 B、豌豆的高茎和小麦的高秆 C、人的有酒窝和无酒窝 D、红色玫瑰和红色牡丹16. 水稻的体细胞内有12对染色体，其受精卵中染色体的数目为（ ）A、12对 B、12条 C、6对 D、6条17. 唐氏综合征患者的主要病因是21号常染色体多出一条，此病男患者的体细胞染色体组成是（ ）A、43条+XY B、22对+XY C、45条+XX D、45条+XY18. 袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交培育出高产的杂交水稻新品种。这种育种方法从根本上改变了水稻的（ ）A、遗传物质 B、形态结构 C、生活习性 D、生理功能19. 在“探究花生种子大小的变异”活动中，下列取样做法正确的是（ ）A、大小花生都随机取样 B、大小花生都挑中等大小的 C、大花生挑大的，小花生挑小的 D、大花生挑小的，小花生挑大的20. 如图表示一定区域内长期使用一种农药后，区域内某种害虫数量的变化情况。下列相关叙述正确的是（ ）
A、使用农药后，害虫群体中开始出现抗药性变异 B、由A点到B点，害虫的数量明显减少但仍有一定量的害虫存活 C、由B点到C点，害虫群体中抗药性的个体逐渐减少 D、害虫的这种抗药性变异是不可遗传的二、非选择题（本题包括6道小题，共30分）
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21. 生物课上，同学们一起观察鲫鱼的外形、骨骼和呼吸。如图甲、乙分别为鲫鱼骨骼和鱼鳃的示意图，请结合图示回答下列问题。
(1)、通过观察可以了解到，鲫鱼的外形呈流线型，这种体形对于在水中运动的意义是：。(2)、图甲所示的结构a是动物分类的重要依据，该结构是由骨组成的。(3)、观察鱼的呼吸时，可见口和鳃盖后缘是（填“同时”或“交替”）张合的。水流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。流出的水与流入的水相比，氧含量的变化是。(4)、如图乙所示，鳃有许多细细的鳃丝构成。水中的溶解氧大概只有空气中的1/30（在20℃，一标准大气压下），鱼在水中仍能获得充足的氧，为什么到了氧含量更高的陆地上却不行呢？有人用毛笔模拟鱼鳃，当毛笔浸在水中时，毛笔的毛是充分散开的，但当毛笔从水中取出时，毛笔的毛会粘连在一起。请结合该模拟结果对鱼在空气中会缺氧作出解释：。22. 细菌和真菌的分布非常广泛，在我们的体表和体内也有许多细菌，有时还会有真菌。洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？下面是同学们设计的实验，通过实验进行检测。请结合实验回答下列问题。培养皿标记
A
B
C
实验步骤
1．
配制牛肉汁培养基，高温灭菌冷却后待用
2．
用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹
用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面
用无菌棉棒在洗手后的手心取样（与B组部位、面积相同），然后涂抹到培养基表面
3．
将A、B、C三组培养皿放入培养箱中，设定适宜的温度，进行培养，每天定时观察、记录，直到菌落不再增加
实验结果
没有菌落
许多菌落
少数菌落
(1)、根据生活常识为本探究活动作出假设：(2)、A组在此实验中起作用。(3)、实验步骤2，用无菌棉棒对手心取样时，B、C两组取样部位、面积相同，其目的是 ， 使实验结果更可靠。(4)、用无菌棉棒在培养基表面涂抹相当于细菌、真菌一般培养方法中的步骤。(5)、若该实验重复多次且结果接近，则得出的结论是：。23. 如图为某同学在学习完生物的生殖和发育后归纳的三个知识图解，请结合图示回答问题。
(1)、生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，图甲归纳的是生物的生殖；图甲中①表示。(2)、图乙和图丙表示昆虫变态发育的两种类型，蝗虫的发育可用图来表示。(3)、图丙中②表示的阶段为期。(4)、若图甲表示被子植物（如桃）的生殖发育，则①先发育成种子中的 ， 在条件适宜的时候再发育成新植株。24. 本学期，同学们学习了很多动物类群，了解了它们的主要特征。如图所示，为部分动物类群代表动物的形态结构示意图。请结合图示回答下列问题。
(1)、这些动物中，身体呈辐射对称的有（填序号）。(2)、这些动物中，有口无肛门的有（填序号）。(3)、蛔虫寄生在人体的小肠里，其身体结构与寄生生活相适应，请写出其中的一点：。(4)、图中所示动物中，与蜘蛛、虾、蟹等亲缘关系最近的是（填序号）。(5)、根据生物进化的总体趋势，将这五种动物由简单到复杂进行排序。依次写出序号：。25. 小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查，并绘制了家族遗传图解，相关显性基因和隐性基因分别用D、d表示，请结合图解回答下列问题。
(1)、根据图中的性状表现，可以判断显性性状是（填“能弯曲”或“不能弯曲”）。(2)、图中个体3和4的大拇指都不能向背侧弯曲，个体8的大拇指也不能向背侧弯曲，这种现象在生物学上称为。(3)、个体9是小明姑姑家的表妹，根据图中信息推测其基因组成是。(4)、图中个体4的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自第一代中的（填序号）。(5)、如果小明的姑姑再生一个孩子，是男孩的几率为（用百分数表示）。26. 阅读并结合资料回答下列问题。火烈鸟亦称红鹳，是鹳形目、红鹳科鸟类的通称。火烈鸟属大型水禽，颈与足很长，喙短而厚，通体大部分羽色从粉红至深红。不过，火烈鸟的羽毛在出生时是灰白色或白色的，它们的羽毛要花三年的时间才会出现成熟的红色，这与它们的食物密切相关。火烈鸟主要栖息在盐沼和湿地等环境中，这些地方的水中富含微生物和藻类，它们通过特有的喙结构在水中过滤食物，捕食小型甲壳类、藻类和浮游生物，特别是红色和橙色的藻类及虾类，提供了丰富的类胡萝卜素。动物园里的火烈鸟身体可能就不会那么红，因为它们的食物里缺少了这些东西。不同的火烈鸟种类也有不同的饮食偏好，这直接影响到它们的颜色。在繁殖季节，颜色鲜艳的个体更容易吸引异性的注意力，利于求偶。火烈鸟喜欢群居，性情温和，胆小机警，一旦发现敌情，便鸣叫着飞向天空，只要一只飞起，其余的便会紧跟其后，边飞边叫。
(1)、写出资料第一段中提到的火烈鸟的一个性状（形态结构方面）：。(2)、写出资料中提到的火烈鸟的一种行为：。(3)、火烈鸟出生到长大，羽毛的颜色会发生变化。这种变化是由（填“环境”或“遗传物质”）引起的。(4)、文中划线部分体现的是群体中的交流。没有这种交流，动物的个体之间将无法进行通讯。(5)、鹳形目和红鹳科相比，所包含的鸟共同特征更多的是。