初中科学浙教版 八年级上册 第四章 第2节 电流的测量同步练习

试卷日期:2024-11-25 考试类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图所示导体铸件,粗细两段的横截面积的关系是 S1=2S2.把该导体接入电路,则通过粗细两段导体的电流关系是(   )

    A、I1=I2 B、2I1=I2 C、4I1=I2 D、I1=2I2
  • 2. 如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是…()

    A、两灯泡串联 B、电流表测的是干路中的电流 C、电流表测的是L1 的电流 D、电流表测的是L2的电流
  • 3. 如图所示,粗心的小强把电流表并联在了 L1的两端。如果闭合开关,一定会发生的现象是()

    A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1 不亮 D、L2 的灯丝烧断
  • 4. 某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时,电流表接的是“一”和“0.6”两个接线柱,可粗心的他在读数时却按3安的量程读数,读得的值为1.2安,那么实际的电流应为 ( )
    A、0.24安 B、0.36安 C、0.48安 D、1.8安
  • 5. 观察如图所示的电流表,得出下列几个结论,其中不正确的是… ( )

    A、该电流表有两个量程 B、当使用量程为0~3安的接线柱时,分度值为0.1安 C、此时通过该电流表的电流为1.0安或0.2安 D、电流表使用时也会消耗一定的电能
  • 6. 某同学使用电流表时,估计待测电流应该选用0~0.6安的量程,但他误用0~3安的量程来测量。这样做的结果是… ( )
    A、指针摆动角度大,会损坏电流表 B、指针摆动角度小,会损坏电流表 C、指针摆动角度小,读数比较准确 D、指针摆动角度小,读数不够准确
  • 7. 在如图所示的电路中,两灯泡规格不同,能测出通过灯泡 L1 电流的电路是 ( )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 如图所示,在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中,a、b、c三个电流表最好选用 ⋯ ( )

    A、型号相同,并选用相同量程 B、型号相同,并选用不同量程 C、型号不同,并选用相同量程 D、型号不同,并选用不同量程
  • 9. 下列对两盏小灯泡的连接方式判断正确的是 ( )
    A、通过的电流相等一定是串联 B、通过的电流相等一定是并联 C、通过的电流不相等可能是串联 D、通过的电流不相等一定是并联
  • 10. 甲、乙两灯串联在电路中,闭合开关后,发现甲灯较亮,乙灯很暗,则 ( )
    A、通过甲灯的电流大 B、通过乙灯的电流大 C、通过两灯的电流一样大 D、乙灯可能接触不良
  • 11. 如图所示,闭合开关,导线a、b、c中电流最大的是 ( )

    A、a B、b C、c D、一样大
  • 12. 下列图中标出的电流方向正确的是 ( )
    A、 B、 C、 D、
  • 13. 下列关于电流的说法正确的是()
    A、电荷运动就会形成电流 B、电荷的定向移动形成电流 C、只有正电荷定向移动才能形成电流 D、电荷定向移动的方向就是电流方向
  • 14. 如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A。下列说法正确的是(      )

    A、L1L2串㫙 B、开关S只控制L1 C、L1L2的电流分别是0.3A0.2A D、L1L2的电流分别是0.5A0.3A
  • 15. 下列有关电流表的使用不正确的是(      )
    A、电流表并联在被测电路中 B、电流表申联在被测电路中 C、被测电流不超过电流表的量程 D、电流从电流表"+"接线柱流入,"-"接线柱流出
  • 16. 在如图所示的电路中,闭合开关S后,下列判断正确的是( )

    A、电流表A1的示数和电流表A2的示数都增大 B、电流表A1的示数和电流表A2的示数都不变 C、电流表A1的示数不变,电流表A2的示数增大 D、电流表A1的示数减小,电流表A2的示数不变

二、填空题

  • 17. 如图甲所示,将铁片和铜片插入稀硫酸中,电流表指针发生偏转,此时指针位置如图乙所示,则电流大小为安。装置中的虚线框部分相当于电路中的电源,铜片是电源的极。

  • 18. 如图甲所示电流表的量程为安,刻度盘上每大格表示安,每小格表示安,此时电流表的示数为安;图乙中电流表量程为安,刻度盘上每大格表示安,每小格表示安,此时电流表的示数为安。

  • 19. 如图是某电子秤的结构示意图,电子秤的刻度表是一个表,它的示数越大说明所称物体的质量越。秤盘内不放物体时,刻度表无示数,说明与滑动变阻器的滑片 P 接触的A端的黑体部分是(填“导体”或“绝缘体”)。

  • 20. 如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中电流表a测量的是通过(填“电源”“L1”或“L2”)的电流,电流表b的示数应为安,通过 L2的电流为安。

  • 21. 如图所示,A1 测的电流,A测的电流;若A1 的示数是0.8安,A的示数是1.9安,则通过灯泡L2 的电流 I2=安。

  • 22. 如图,已知两电流表的示数分别是0.4安和1.2安,则通过灯L1的电流是安,通过灯 L2 的电流是安。

  • 23. 有些绒毛玩具的外衣是采用“静电植绒”技术制作的:事先给布面上涂上带电的胶,再给绒毛带上电,绒毛就会飞向胶布,这是因为胶布和绒毛上带电荷互相。如果绒毛运动的方向与电流的方向相反,那么说明绒毛带的一定是电荷。

三、实验探究题

  • 24. 某实验小组的同学按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的 A、B、C处,测出它们的电流,如下表:

    实验次数

    A 处的电流 IA(A)

    B 处的电流 IB(A)

    C处的电流 Ic(A)

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    2

    0.20

    0.24

    0.44

    3

    0.25

    0.30

    0.55

    (1)、通过对上面数据的分析,可以得出的结论是
    (2)、测量三次的目的是 , 在实验中可以采用 , 或者的方法改变电流的大小从而进行三次实验。
    (3)、结合你自己用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:
  • 25. 如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,图乙为电流表 A1 指针的位置,电流表 A2读数是0.5安,请回答下列问题。

    (1)、灯泡 L1 和L2 的连接方式是(填“串联”或“并联”)。
    (2)、通过灯 L1 的电流为安。
  • 26. 如图甲所示为探究并联电路电流规律的实验电路图。请据图回答下列问题。

    (1)、若要测量干路电流,则电流表应串联在图甲中的(填“A”“B”或“C”)处。
    (2)、刚连好电路,发现电流表指针位置如图乙所示,其原因是。调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是
    (3)、纠正(2)中错误后,测出 A、B、C三处的电流值如下表所示。由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是(写出两条),所以根据这组数据得出的上述结论会

    位置

    A

    B

    C

    电流(A)

    0.18

    0.18

    0.36

    (4)、纠正(3)中的不足后,可得出的结论是

四、解答题

  • 27. 观察如图所示的电路连接图,回答下列问题。

    (1)、闭合开关S,电路处于(填“通路”“断路”或“短路”)状态。
    (2)、请你改动图中一根导线的连接位置,使电路中的两只灯泡并联。在需要改动的导线上画“×”,然后用笔画出这根导线改动后的连接位置。
  • 28. 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关进行试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析并回答下列问题。

    (1)、甲存在的问题是 , 危害是
    (2)、乙存在的问题是 , 危害是
    (3)、丙存在的问题是 , 危害是
  • 29. 图甲是学校实验室常用的电流表,请回答下列有关问题。

    (1)、用电流表测量流经某小灯泡的电流时,电流表应与小灯泡联。
    (2)、若流经被测小灯泡的电流为0.32安,请在图乙中标出该读数以及合适的量程。
  • 30. 在用电流表测电流的实验中:
    (1)、连接电路时,开关应处于状态,不知电流大小时,电流表应先用来确定量程。
    (2)、闭合开关,发现电流表的指针来回摆动,原因可能是电路某处