贵州省贵阳市花溪区久安中学2024-2025学年九年级上学期语文期中质量监测试卷
试卷日期:2024-11-15 考试类型:期中考试
一、基础积累(共4道小题,20分
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1. 阅读下面的文段,回答问题。
人生自是有诗意,总有一处风景,让你嘴角扬起微笑;总有一首诗词,让你心绪荡漾;总有一篇文章,让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天jiāo ①____只识弯弓射大雕,是毛泽东的诗意人生;笑对鲜妍pīng tíng ②____的四月芳华,是林徽因的诗意人生;凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁骛,是梁启超的诗意人生;把精神小屋建筑得美观结实,甚至能矗立起精神大厦,是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎,不应矫揉造作;为了诗意的人生,我们应该附庸风雅,使诗意与人生相得益zhāng ③____。
(1)、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(2)、上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )A、旁骛 B、亵渎 C、矫揉造作 D、附庸风雅2. 根据所给信息默写相应内容。(1)、山舞银蛇,原驰蜡象,。(毛泽东《沁园春·雪》)(2)、 , 千里共婵娟。〔苏轼《水调歌头》(明月几时有)〕(3)、若夫日出而林霏开,。(欧阳修《醉翁亭记》)(4)、 , 天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)(5)、 , 忽复乘舟梦日边。〔李白《行路难》(其一)〕(6)、戍鼓断人行,。(杜甫《月夜忆舍弟》)(7)、范仲淹在《岳阳楼记》一文中,描写月夜下洞庭湖水光波动、月影沉静的句子是: , 。
(8)、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,蕴含着新事物无比美好,总会替代旧事物这一哲理的句子是: , 。3. 下列文学、文化常识表述有误的一项是( )A、古代常用“蛾眉”指女子,“伛偻”指儿童,“提携”指被牵扶的人,即老人。 B、《岳阳楼记》的作者范仲淹,谥号文正,是北宋著名的政治家、文学家。 C、艾青,原名蒋正涵,号海澄,诗人,代表作有《大堰河——我的保姆》。 D、雨果,法国作家,19世纪前期浪漫主义文学的代表作家,代表作有《悲惨世界》。二、阅读能力(共15道小题,50分
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4. 整本书阅读(1)、下列诗句皆选自《艾青诗选》,与其他三项的时代背景差别最大的一项是( )A、雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀…… B、我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将带温暖给人类 C、离开了运动/就没有生命/活着就要斗争/在斗争中前进 D、大堰河/我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子/我敬你/爱你(2)、《艾青诗选》是诗歌的合集,收录了艾青的大量诗歌,其中描写了多种意象。请你写出其中一个意象,并简单概括其在艾青诗歌中的象征意义。5. 现代文阅读
瓜 香
侯发山
日头挂在空中,像个火球似的炙烤着大地。绿油油的瓜叶下藏着一个个又大又圆的西瓜。有的绿叶间还点缀着黄澄澄的小花,灼人的阳光下,散发着淡淡的清香。郝大叔的嘴角扯出一丝笑意,再过月儿四十,这些小花就会变成大西瓜……汗水流进了眼里,酸涩难受,他也顾不上理会。俗话讲:“紧种庄稼,消停买卖。”庄稼人,一旦有了农活,再恶劣的天气都不是个事儿。仿佛证明他们是铁打的,裸露的肤色都是古铜色。
“捡大点儿的摘。”老伴用毛巾擦了擦脸上的汗珠,叮嘱道。“不但要大,更要熟。”郝大叔站直身子,活动一下酸疼的腰,腾出一只手,抹了一把额头的汗水甩出去。两口子分工明确,他负责摘西瓜,老伴负责往地头的三轮车上搬。
忙活了半个多小时,三轮车已经装得满满当当,多一个都放不下了,两个人才罢手。
走到地头的树荫下,郝大叔的电话响了,是“好运超市”的杨老板打来的,问能不能弄些西瓜。郝大叔一边喘着气一边说:“杨老板,庙后的窟窿——神透了,你有顺风耳千里眼啊,刚摘了一车,屁股还没坐稳呢。不过,不能给你,河里的螃蟹——都有家(夹)了。价格高一些?高一些也不行。再过两天吧。不好意思啊。”
郝大叔两口子种植了20亩“京秀”西瓜,属于早熟的品种,果肉为红色,口感偏甜,籽粒较少。因此,夏天一到,他们的西瓜便成了抢手货,供不应求。
老伴把水壶递给郝大叔,说:“怕是要得罪人家哩。”郝大叔接过水壶,“咕咚”“咕咚”了两口,说:“得罪不了,咱又不是卖高价……你歇息歇息,吃点干粮,我送去就回。”说罢,郝大叔跳上了三轮车。
去年西瓜成熟的时候,郝大叔和老伴晚上守在瓜田里。两口子不是怕西瓜丢失,依照郝大叔的说法,那就是看着西瓜,闻着瓜香,听着蛐蛐叫,才能睡得香,睡得踏实。其实,这就是庄稼人的本性,看着经自己一滴汗一把手换来的果实,比自己的孩子还亲,晚上恨不得搂着睡。没想到,有一天半夜时分,老天突降暴雨——起初,他们只想修改一下水渠,免得瓜田受损,等到他们发现一切都是徒劳时,为时已晚,周围汪洋一片,瓜田全被淹,一个个西瓜像葫芦似的漂浮起来。两口子慌不择路,爬到了摇摇欲坠的看瓜棚上。暴雨丝毫没有停歇的意思,就在两口子绝望的时候,当地驻军来了,几个当兵的轮流把他们背了出去……后来,在当地爱国拥军促进会举办的座谈会上,参加的人员除了地方领导、驻地的官兵,还有当地老百姓代表,郝大叔也受邀参加了。轮到郝大叔发言时,他说:“若不是解放军,那一晚我和老伴就喂王八了……”一句话没说完,他就激动地呜嗬呜嗬哭起来。
今天,这一车西瓜就是慰问当地驻军的。
老伴自言自语道:“也不知咱的爱君能吃上西瓜不。”爱君是他们的闺女,去年上大二的时候在老两口的鼓励下报名参军了。“就你思想进步?肯定也有人给她送,还不只是西瓜哩。”郝大叔不满地瞪了老伴一眼。前几天,爱君给他发微信,说她随部队到地方慰问演出,当地老百姓太热情了,什么东西都往他们手里塞,冰糕,鸡蛋,煎饼,香包……一忙起瓜田的事儿,这事儿他忘给老伴汇报了。
郝大叔发动三轮车,“突突突”地冒出一股烟,旋风似的窜了。“路上慢点,别慌!”老伴对着车的背影喊道。也不知道郝大叔听没听到。
一阵微风吹来,让人顿感凉爽,似乎还闻到了空气中弥漫着的淡淡的花香和瓜香。
(1)、下列情节不能体现郝大叔夫妇对军队的特殊感情的一项是( )A、挑选又大又熟的西瓜慰问当地驻军。 B、为将西瓜送给军队,拒绝高价来购买的超市老板。 C、将装西瓜的三轮车装得满满当当,送给军队。 D、女儿随部队到地方慰问演出,受到当地老百姓的热情对待。(2)、下列对文章内容的分析,有误的一项是( )A、文章第一、七段都提到了“庄稼人”,表明郝大叔夫妇具有农民勤劳朴实的品质。 B、第七段采用了倒叙的记叙顺序,交代了郝大叔夫妇给当地驻军送西瓜的原因。 C、小说多处写郝大叔夫妇的对话,既充满了生活气息,又推动了故事情节的发展。 D、文章写超市老板与郝大叔通电话的情节,有衬托作用,能更加突出人物的品质。(3)、标题是文章的眼睛。本文题目是“瓜香”,除了西瓜本身的香,你从文中还能读到哪些方面的“香”?请简要概述。(4)、一个优秀的小说结尾,常常令读者感到余味无穷。请你赏析文章最后一段,体会这样结尾的妙处。6. 阅读下面的文段,回答问题。让民族传统体育兴旺起来
徐 力
“国家鼓励、支持优秀民族、民间、民俗传统体育项目的发掘、整理、保护、推广和创新,定期举办少数民族传统体育运动会。”新修订的体育法就保护和传承传统体育项目作出明确规定。传承发扬好民族传统体育项目和体育文化,有助于更好地满足各族群众日益增长的体育健身需要,对建设体育强国、传承弘扬中华优秀传统文化,具有重大意义。
基于生产生活实践,我国各民族创造了精彩纷呈的传统体育项目和体育节庆活动,如射箭、骑马、武术、摔跤、赛龙舟等。民族传统体育活动分布于各地区,承载着深厚的人文价值与审美内涵。早在1953年,我国就创办了全国少数民族传统体育运动会,让一大批濒临消失的项目重新焕发活力,推动了少数民族文化的保护和传承。近年来,民族传统体育项目得到优化,产生的辐射效应不断延伸。
也要看到,不少传统体育项目在实践中仍然面临认知度不足、认同感不够、推广乏力等问题。比如,学习掌握存在难度,人们在日常生活中并不容易接触到;竞技性不足,容易在外来体育项目冲击下被边缘化;部分项目在传承上局限于村落或民族聚居地,面临失传等等。由此可见,传承发扬好民族传统体育项目、体育文化,极具必要性和紧迫性。
深化认识是前提。民族传统体育与各民族历史积淀、生活习惯、民俗风情息息相关,承载着各民族的历史文化,体现了各民族的生活习俗,折射出各民族的精神特质。民族传统体育不仅是一种运动形式,更蕴含丰富的中华优秀传统文化,是中华体育精神的生动缩影。只有做好传承工作,才能不断丰富各族群众的精神文化生活。
增进认同是根本。发展民族传统体育,从根本上要靠增进广大人民群众的自信心和认同感。这一方面需要通过文化交流、特色活动、节日庆典、教育实践等传播路径,让人民群众加强认知与认同,提升对民族传统体育的文化自信;另一方面也需要做好“可触可及”工作,让人民群众能够切身体验其中的精神与文化,继而自觉主动参与民族传统体育项目和体育文化的传播与传承。
创新融合是保障。加强与现代体育休闲活动的融合发展,有助于实现民族传统体育的创造性转化、创新性发展。____还有一些民俗体育资源,通过与旅游、康养结合,获得了创新发展契机。在具体实践中,还需继续加强创新传承和融合发展,进一步挖掘民族传统体育文化的内涵和价值,全面推动民族传统体育活动落地生根。
作为活态的人文遗产,民族传统体育项目和体育文化是一笔宝贵的财富。不断推动民族传统体育发扬光大,离不开各族群众的广泛参与,领略其中的文化内涵,弘扬其中的体育精神。让民族传统体育兴旺起来,必将为体育强国建设汇聚起磅礴的力量。
(选自《人民日报》)
(1)、用下图表示文章结构,图中A、B、C、D处与文章内容不符的一项是(2)、下列对“民族传统体育”特点的概括,有误的一项是( )A、分布范围广 B、项目内容十分丰富 C、承载着各民族的历史文化 D、绝大部分项目已消失(3)、请参照下列批注,给第七段中画横线的句子写一段批注。示例:第一段画横线句引用法条内容,这是运用道理论证的方法,强有力地论证了传承发扬好民族传统体育项目和体育文化具有重大意义。
(4)、议论文中,列举有代表性的事例可以增强文章的说服力。下面两个事例,哪一个更适合放在第六段横线处?请联系上下文,写出你的分析。【甲】比如最近名声在外的贵州“村超”。足球在贵州不仅是一项运动,更是一种文化。各级政府和足球俱乐部都投入大量资源用于培养年轻球员,从青少年阶段就开始进行足球训练和比赛。这种积极的推动使得贵州足球培养出了一大批优秀的青年球员,也为贵州“村超”的火爆打下了坚实的基础。
【乙】比如武术兼具体育与表演、健身性与观赏性的特点,在与影视、表演活动的结合中较好地体现了其体育价值与审美价值。
7. 古代诗文阅读浮图文瑛居大云庵,环水,即苏子美①沧浪亭之地也。亟求余作《沧浪亭记》,曰:“昔子美之记,记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。”
余曰:昔吴越有国时,广陵王镇吴中,治②南园于子城之西南;其外戚孙承祐,亦治园于其偏。迨淮海纳土③ , 此园不废。苏子美始建沧浪亭,最后禅者居之。此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年,文瑛寻古遗事,复子美之构于荒残灭没之余。此大云庵为沧浪亭也。
夫古今之变,朝市改易。尝登姑苏之台,望五湖之渺茫,群山之苍翠,太伯、虞仲之所建,阖闾、夫差之所争,子胥、种、蠡④之所经营,今皆无有矣。庵与亭何为者哉?虽然,钱镠因乱攘窃,保有吴越,国富兵强,垂及四世。诸子姻戚,乘时奢僭⑤ , 宫馆苑囿,极一时之盛。而子美之亭,乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载,不与其澌然⑥而俱尽者,则有在⑦矣。
(节选自归有光《沧浪亭记》⑧)
【注释】①苏子美:苏舜钦,字子美,北宋著名诗人,著有文章《沧浪亭记》。②治:建造。③淮海纳土:吴越国献地于宋。下文的钱镠是吴越国的开国国君。④太伯、虞仲、阖闾、夫差、子胥、种、蠡:都是春秋末吴越争霸的重要人物。⑤乘时奢僭:借着权势大肆挥霍。⑥澌然:灭尽的样子。⑦有在:就在于此。⑧选自《震川先生集》。归有光,明朝中期散文家。
(1)、沧浪亭历经沧桑。下列选项中,符合选文中沧浪亭相关历史的一项是( )A、吴越广陵王修大云庵,这是沧浪亭的前身。 B、文瑛在废墟上按原来的样子修复了沧浪亭。 C、吴王阖闾再次整修,沧浪亭改名为姑苏台。 D、沧浪亭受人喜爱,被钱镠的诸子姻戚争夺。(2)、作者笔下的沧浪亭始建于北宋,选文为何多次写到春秋末期吴越国的人和事?请简要分析。(3)、下列加点词语的意义和用法一致的一项是( )A、浮图文瑛居大云庵 不可久居,乃记之而去(柳宗元《小石潭记》) B、国富兵强 策勋十二转,赏赐百千强(《木兰诗》) C、极一时之盛 感极而悲者矣(范仲淹《岳阳楼记》) D、乃为释子所钦重如此 酿泉为酒(欧阳修《醉翁亭记》8. 阅读下面的诗歌,回答问题。扬子江【注】
【宋代】文天祥
几日随风北海游,回从扬子大江头。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
出 塞
【清代】徐锡麟
军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。
只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
【注释】诗人文天祥被元军拘押北行,后脱险南归,率兵抗击元军。《扬子江》作于诗人出北海经长江口南下之时。
(1)、请根据诗歌内容判断两首诗歌的抒情方式,下列选项中最恰当的一项是( )A、间接抒情 托物言志 B、直抒胸臆 间接抒情 C、间接抒情 直抒胸臆 D、直抒胸臆 托物言志(2)、这两首诗歌表达的情感相似,请简要分析相似之处。三、综合运用(共3道小题,15分
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9. 某中学围绕“党的二十大”提出的“自信自强、踔厉奋发、勇毅前行”的精神,在学校开展了以“自强不息”为主题的活动,请你参加并完成下列任务。(1)、活动主持人在整理资料时不小心将下列句子顺序打乱了,请选出语序最合理的一项( )
①艰苦奋斗,体现自强不息、坚忍不拔的精神品格,是中华民族的优良传统。
②几千年来,中华民族能够开发和建设祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓波涛万顷的辽阔海疆,战胜数不清的自然灾害,发展门类齐全的产业,靠的就是艰苦奋斗。
③中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。
④没有艰苦奋斗,就没有博大精深的中华文明。
⑤波澜壮阔的中华民族发展史,就是一部中国人民发挥聪明才智、挥洒辛勤汗水、付出巨大牺牲的奋斗史。
A、①③②⑤④ B、①②④③⑤ C、⑤③①④② D、⑤③②④①(2)、小贵同学设计了“自强不息”演讲比赛的活动方案,请你帮他把相关内容补充完整。①确定演讲比赛主题,备选主题:(答出两项即可)。
②开展演讲比赛活动(补写两个比赛活动流程)。
A. 评委及嘉宾入场;B.主持人致辞;
C.主持人宣布比赛规则并介绍选手;
D.;
E.。
(3)、以下是小州同学的演讲稿,其中有两处表达不妥,请找出并修改。①“天行健,君子以自强不息”出自“周易”,意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。②这是我们传统文化的精髓,是传统美德,是精神源泉。
③自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。④对于个人而言,自信自立、勤思苦学、勇于开拓、面对逆境不屈不挠等等,不能不说不是自强不息的表现。
四、写作能力(65分
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10. 余光中在长大的过程中,懂得了人生不同阶段不同的“愁”;研读梁启超的《敬业与乐业》,我们懂得了在学业中怎样才能做到“敬”和“乐”;学习了毕淑敏的《精神的三间小屋》,我们懂得了在忙碌的现代,该怎样构建自己的精神空间……生命就是在不断地经历和学习中逐渐成长,换来一个个新的“懂得”。
请以“懂得”为标题,写一篇600—700字的作文。
写作提示与要求:
①明确在成长的过程中具体“懂得”了什么。
②详略得当,叙写自己的亲身经历。
③要写出真情实感。
④符合生活常理,内容健康,文体明确。
⑤勿抄袭、套作,勿泄露考生姓名、校名等信息。
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