2021-2022学年大象版科学三年级下册第二单元第四课:导体与绝缘体

试卷日期:2022-03-30 考试类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 我们通常讲那些容易导电的物体称为 , 将那些不容易导电的物体称为

二、判断题

三、单选题

  • 4. 将下列不同材料的物体连接到电路中,(    )会使灯泡亮起来。
    A、 B、 C、
  • 5. 接入电路中能使小灯泡发光的物体是(    )。
    A、竹筷 B、玻璃棒 C、纸条 D、铁钉
  • 6. 制作小电动机时,我们用砂纸把漆包线的两端磨光亮,主要目的是使导线( )。
    A、不扎手 B、更好看 C、更柔软 D、导电性更好
  • 7. 用“电路检测器”检测物体 3 次,小灯泡都亮了,该物体是(   )。
    A、绝缘体 B、导体 C、导体或绝缘体
  • 8. 利用铜来制作电线的内芯,说明它具有(   )的特征。
    A、导电性能好 B、导热性能好 C、有韧性 D、具有金属光泽
  • 9. 不容易让电流通过的物体叫作绝缘体,下列是绝缘体的是( )。
    A、人体 B、橡胶 C、大地 D、不纯净的水
  • 10. 螺丝刀刀柄、电线等物品外面的橡胶皮的主要作用是( )
    A、结实耐用 B、美观 C、绝缘,防止导电
  • 11. 电力工人带电工作是一项很危险的工作,他们在带电工作时必须穿好( )的衣服、鞋和手套。
    A、导电性非常好 B、绝缘性非常好 C、普通的
  • 12. 在检测物体的导电性时,合理的顺序是( )

    ①重复检测一次

    ②用两个检测头接触物体的两端

    ③检查电路检测器是否正常

    A、①②③ B、②①③ C、③②①
  • 13. 如图所示,用导线把灯泡、电池和三种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )。
    A、 B、 C、

四、连线题

  • 14. 将下列物体与其对应的名称进行连线。

    A.金属

    B.玻璃             导体

    C.塑料

    D.人体

    E.大地           绝缘体

    F.水

五、综合题

  • 15. 电路的探究

    爸爸妈妈经常叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关,否则容易触电,为什么湿手容易触电呢?是因为水导电吗?让我们通过一个小实验来揭开谜底。

    实验材料:电路检测器、木块、一杯水。

    实验步骤:①将电路检测器的两个检测头接到干木块的两端,观察小灯泡是否发光。

    ②将电路检测器的两个检测头接到湿木块的两端,观察小灯泡是否发光。

    (1)、将下面的实验结论补充完整。

    实验记录单:

     

    实验现象(灯泡发光用“√”,灯泡不亮用“×”)

     

    第一次

    第二次

    第三次

    接到干木块两端

    ×

    ×

    ×

    接到湿木块两端

    ×

    实验结论:干木块是 , 湿木块是。(选“导体”“绝缘体”)

    (2)、下列电路元件中( )不是制作电路检测器所必需的。
    A、开关 B、电池 C、小灯泡
    (3)、检测湿木块是否能导电时,电路检测器的小灯泡第一次不亮,后面几次都是亮的,说明湿木块( )
    A、能导电 B、不能导电 C、无法判断
    (4)、以下用电器中不能用自制电路检测器检测的是( )
    A、玩具汽车 B、小灯泡 C、家里的插座
    (5)、通过第二单元《电路》的学习,请你提出两点安全用电的建议。