2017-2018学年苏教版八年级上学期生物期中模拟试卷

试卷日期:2017-10-24 考试类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列哪种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物(  )

    A、种子植物 B、蕨类植物 C、苔藓植物 D、藻类植物
  • 2. 苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴暗潮湿的环境中,原因是(     )

    A、这两类植物没有真正的根 B、这两类植物体内没有输导组织 C、这两类植物生殖都离不开水 D、这两类植物长得较矮小
  • 3. 裸子植物和被子植物种子的主要区别是(  )

    A、有无果皮包被 B、胚的大小 C、胚乳来源不同 D、胚乳有无
  • 4. 下列动物及其所属类群,错误的是(    )

    A、水螅属于腔肠动物 B、涡虫属于扁形动物 C、蛔虫属于线形动物 D、家蚕属于软体动物
  • 5. 下列无脊椎动物与其特征不匹配的是(  )

    A、蛔虫﹣角质层 B、蚯蚓﹣有纤毛 C、河蚌﹣外套膜 D、蝗虫﹣外骨骼
  • 6. 节肢动物和环节动物共有的特征是(  )

    A、都由很多体节构成 B、都有触角 C、都有外骨骼 D、运动器官都是分节的
  • 7. 下列四组动物中,都属于昆虫纲的是(  )

    A、蝴蝶、蝗虫、蚂蚁 B、螃蟹、蜘蛛、蜈蚣 C、蜘蛛、蝴蝶、螳螂 D、蝎子、蜈蚣、对虾
  • 8. 鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力,它的体型是(  )

    A、流线型 B、扇形 C、长方体形 D、侧扁形
  • 9. 下列的微生物中,能将复杂有机物分解成简单无机物的是(     )

    A、病毒 B、蓝藻 C、蘑菇 D、根瘤菌
  • 10. 下列化石中,哪一种是爬行类进化成鸟类的典型证据?(  )

    A、鱼类化石 B、恐龙化石 C、始祖鸟化石 D、蕨类化石
  • 11.

    图示一个未受到影响的沉积岩层剖面图,其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,该图表明(  )

    A、物种A出现在物种B之前 B、物种B出现在物种A之前 C、物种A比物种B复杂、高等 D、物种A是由物种B进化而来
  • 12. 科学家们通过对不同年代化石的纵向比较,以及对现存生物种类的横向比较等方法,推断出了生物进化的总体趋势是( )

    A、由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生 B、由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生 C、由复杂到简单、由低等到高等、由陆生到水生 D、由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
  • 13. 下列植物分别属于植物界中最低等和最高等植物类群的是(  )

    A、紫菜和大豆 B、葫芦藓和苹果 C、蕨和桑 D、水杉和花生
  • 14. 地球上最早出现的陆生脊椎动物是(  )

     

    A、古代两栖类   B、原始的鸟类和哺乳类 C、古代的鱼类   D、古代的爬行类
  • 15. 关于人类起源和进化问题,目前的发现和研究认为,人类是由(   )

    A、上帝创造出来的 B、黑猩猩等类人猿演变而来的 C、猴子等灵长类进化而来 D、森林古猿进化而来
  • 16. 用达尔文的自然选择观点判断,下列叙述中正确的是(  )

    A、在伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果 B、野兔的保护色和鹰锐利的视觉是他们长期相互选择的结果 C、北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体产生了白色变异 D、长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
  • 17. 昆虫的种类多样,牛有奶牛和耕牛之分,产生这些现象的原因是(    )

    A、都是长期自然选择的结果 B、分别是自然选择和人工选择的结果 C、是长期人工选择的结果 D、分别是人工选择和自然选择的结果
  • 18. 在我国被誉为植物界的“大熊猫”的是( )

    A、珙桐 B、银杉 C、桫椤 D、水杉
  • 19. 下列各项中,哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因( )

    A、环境污染 B、滥砍乱伐 C、动物的争斗行为 D、滥捕乱杀
  • 20. 有关生物多样性及保护下列说法不正确的是(  )

    A、保护生物多样性的根本途径是迁地保护 B、栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 C、基因的多样性是生物进化的基础 D、地球上所有生物所拥有的全部基因以及生态系统构成了生物多样性

二、判断题

  • 21. 在越古老的地层里,成为化石的生物越复杂高等.(判断对错)

  • 22. 大多数细菌的营养方式属于自养.(判断对错)

  • 23. 易地保护的有效措施是建立自然保护区.

  • 24. 动物类群里数量最多的是节肢动物。 (     )

  • 25. 家鸽的体内有气囊,它的主要作用是进行气体交换。( )

三、综合题

  • 26.

    下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

    (1)、同学们认为上述动物可以根据它们体内有无 , 将其分为两大类:E和CDF.

    (2)、小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用进行繁殖,而图A所示植物是用进行繁殖.

    (3)、明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,图D所示动物,其幼体用进行呼吸;成体用呼吸,辅助呼吸.

    (4)、青青同学认为图E所示动物,其体表的不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象.

    (5)、真真同学说,图B所示生物和图C所示生物在细胞结构上有很大的不同,图C生物缺少图B生物细胞中结构.

    (6)、圆圆说图C翼|羽毛所示动物,前肢变为 , 体表被 , 能更好完成飞行.

  • 27.

    如图为大熊猫、蚯蚓、中华鲟、扬子鳄四种动物,请回答:

    (1)、中华鲟和扬子鳄都生活在长江生态系统中,中华鲟是用呼吸,而扬子鳄是用呼吸.蚯蚓和大熊猫都生活在陆地上,蚯蚓用呼吸,大熊猫有与呼吸有关的特有结构是

    (2)、按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是

    (3)、我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对如图动物中的进行就地保护.

    (4)、根据体内有无的特征,可将如图动物中的蚯蚓与其他三种分开;后代的成活率大大提高的生殖方式是为代表的一类动物,无性繁殖能力比较强的是代表的一类动物.

  • 28.

    如图表示长期使用某一种农药后,害虫数量变化的曲线,请用达尔文的进化观点回答下列问题:

    (1)、害虫数量先下降,然后又升高,是由于

    (2)、农药的施用将抗药性弱的害虫杀死,而抗药性强的害虫继续生活下去,说明害虫产生的变异是 , 它为抗药性的形成提供了

    (3)、害虫向抗药性逐年增强的方向发展,是由 决定的.起选择作用的是 ,而这种作用是通过来实现的。

  • 29.

    如图是一实验的装置,据图回答.


    (1)、这是美国学者设计的一个模拟装置.

    (2)、A内的气体是模拟原始大气,其成分为 .

    (3)、A是模拟原始大气中的 现象.

    (4)、B、C中的液体相当于 .

    (5)、7天后,对C处的混合物进行分析得到了 .

    (6)、这个实验表明