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1、为了研究冰的熔化过程,小红与小明分别设计了如图甲所示的实验装置,试管里装有等量的“碎冰”。(1)、你认为 (选填“小红”“小明”或“小红和小明”)能利用自己设计的装置完成实验。(2)、实验中,小红所测得的温度值比真实值要高,则她可能是按图乙中的(选填“A”“B”或“C”)方法进行读数的,图乙温度计的正确示数是℃。(3)、为了“探究水在沸腾前后温度变化的特点”,小红和小明讨论后,在小明原有装置的基础上,增加一支温度计,如图丙所示,为了观察水沸腾时温度的变化,他们应记录的是温度计(选填“A”或“B”)的示数。(4)、小红和小明采用完全相同的装置分别完成(3)中所探究的实验,并根据实验数据绘制了水温随时间变化的图像如图丁所示,两图像不重合的原因是实验时。(5)、小明煮饺子时,当水开后,为了能快点煮熟,爸爸建议用大火加热,而妈妈认为用小火加热即可,你认为(选填“爸爸”或“妈妈”)的想法更合理,理由是。
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2、如图甲所示是“测量小车运动的速度”的实验装置。让小车从A点由静止滑下,小车在A点时,停表示数为0,运动到B点时的读数如图乙所示,则tAB=S,AB段的距离是cm; 若 tBc=1.3s,则小车在 BC段的平均速度为m/s。
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3、周末,小安和家人经常到深圳湾公园。(1)、为了保鲜野餐食品,妈妈准备了如图所示的注水冰袋,冰袋中上部有“注水线”标明400mL。下列相关说法正确的( )A、冰袋注水时,可以超过水位线再密封冰冻 B、冰袋中的水凝固成冰,质量不变 C、400mL水的质量为400g, 故400mL=400g D、冰袋可以使食品温度保持在-2℃左右(2)、金秋10月,深圳湾的观鸟季已经悄然开始。如图甲、乙是小安和爸爸利用手机相机抓拍的两张照片,则( )A、手机相机的镜头是凹透镜 B、甲、乙成的都是正立的实像 C、甲成的是缩小的像,乙成的是放大的像 D、当相机离景物距离相同时,拍摄乙照片时镜头的焦距比甲大(3)、深圳湾海水清澈见底,水中鱼儿成群。图中,小安看到水中A处有一条鱼,而B才是鱼的真实位置。现小安利用激光手电筒从S点发出一束光照射到B上,请你在图中完成光路(保留作图痕迹) 。(4)、野餐时,不能在野外随地丢弃未喝完的透明饮料瓶,因为它对太阳光的作用,可能导致火灾。如图是装了部分水的饮料瓶的截面图, A点是杂草、树叶所在的位置,请完成阳光透过饮料瓶引燃杂草、树叶的光路图。
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4、2024年9月26日晚,以“天空之城大有可能”为主题的深圳无人机国庆启幕大秀在深圳湾人才公园上空华丽绽放,为市民游客带来了一场科技与艺术完美融合的视觉盛宴。(1)、如图所示,10197架无人机同时悬停在空中。下列相关说法正确的是( )A、以地面为参照物,无人机是运动的 B、以其中一架无人机为参照物,其它无人机是静止的 C、无人机机身采用的复合材料密度大,可减轻自重 D、明亮的水面、路灯、无人机都是光源(2)、如图所示是无人机甲、乙沿竖直方向升空过程中的路程s与时间t的关系图像。下列分析正确的是( )A、甲做变速直线运动 B、在6~16s内,乙做匀速直线运动 C、第20s时,乙在甲上方 D、第5秒时,以甲为参照物,乙向上运动(3)、无人机在生活生产中应用广泛,如图,是某“火焰之声”飞碟无人机灭火器,在无人机底部装有一套声波设备,利用发出频率为30Hz 至60Hz 之间的声波灭火,利用声波灭火是因为声音能传递:表中是几种动物的听觉频率范围,能听到该声波的动物有。
动物名称
听觉频率范围
蝙蝠
1000-120000Hz|
大象
1-20000Hz
狗
15-50000Hz
海豚
150-150000Hz
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5、2024年11月17日,深圳某校举行了秋季运动会。(1)、小安参加了学校运动会的百米比赛,下列说法符合实际的是( )A、小安的体重约为 500g B、小安的身高约为160dm C、小安百米赛跑用时约为13s D、小安跑完百米后的体温约为34℃(2)、男子400米比赛时,发令员在起跑线后方某处,运动员在各自赛道的起点处等待发令,如图所示。发令枪响同时冒白烟,下列判断正确的是( )A、枪声不是振动产生的 B、发令员戴耳塞是在声源处减弱噪声 C、所有运动员都能听到枪声,说明声音只能在空气中传播 D、运动员中在第8赛道的听到枪声最晚(3)、同学们运动后汗流背,坐在操场休息时,有风吹过感觉凉爽,下列现象涉及的物态变化与此相同的是( )A、洒出的水变干 B、常温下干冰变小 C、壶口喷“白气” D、雾淞形成(4)、裁判员拿着扩音器发出指令,某个指令的原声的波形图如图甲所示,则该指令通过扩音后的声波波形是图乙中的(选填“①”“②”或“③”);图①、②、③中音调相同的是。(5)、如图所示是百米赛跑决赛的两个精彩瞬间,比赛中途,观众可通过图(选填“甲”或“乙”)来判断跑道(选填“a”“b”或“c”)上的运动员速度最快,理由是:相同时间。
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6、如图甲所示是小明利用伏安法测量标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的电路图。(1)、正确连接电路,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,则电路中的故障可能是;(2)、在实验过程中,调节滑动变阻器滑片,使小灯泡正常工作,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡此时的电阻是Ω;(结果保留一位小数)(3)、小明还想测量某未知电阻的阻值,于是他设计了如图丙所示的电路(定值电阻阻值已知,为),并进行了如下实验操作,请你帮他把步骤补充完整,并写出的表达式。实验步骤如下:
①按照如图丙所示电路连接实物;
②闭合开关S、 , 记录此时电流表的示数为;
③(写出开关的闭合、断开情况),记录此时电流表的示数为;
④写出待测电阻的表达式:(用已知量和测量量表示)。
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7、如图所示,“探究导体中电流与电阻的关系”实验中,选用的实验器材有:学生电源(电压为4.5V),定值电阻四个(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω),导线若干。(1)、请将图甲中的实物电路连接完整,要求闭合开关S,滑片P向A端移动时电路中电流变大;(2)、正确连接电路后,小明先用5Ω的电阻进行实验,移动滑片,读出电流表示数为0.5A。接着更换10Ω的电阻,不移动滑片,电压表的示数(选填“大于”“小于”或“等于”)2.5V,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,直到电压表示数为2.5V,再读出并记录电流表的示数;(3)、由图像可知,电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成;(4)、为了完成整个实验,滑动变阻器的最大阻值至少为Ω。
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8、如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置,将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒子内,盒内封闭一定量的空气,其中图乙中另取阻值为5Ω的电阻在盒外与盒内电阻并联。(1)、通电后,透明容器中电阻丝的内能是通过的方式改变的;在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察U形管中来比较的;(2)、图甲可探究电流产生的热量与的关系;(3)、图乙中若将容器外的电阻换成10Ω的,实验现象较之前相比更(选填“明显”或“不明显”);换完电阻通电一段时间后,电阻丝c和d产生的热量之比为。
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9、“创新”小组学习了电阻的知识后开展对“液体电阻大小与哪些因素有关”的探究,如图所示,他们提出了猜想:A.可能与液体的种类有关;B.可能与液体的横截面积有关。实验器材有:两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡、导线,将上述器材组装成如图所示的电路进行实验。请你回答下列问题:(1)、实验中电阻大小是根据进行判断的;(2)、将适量盐水注入塑料管中并闭合开关,观察到小灯泡发光,说明盐水是(选填“导体”或“绝缘体”);(3)、闭合开关后再继续注入盐水,发现小灯泡逐渐变亮,说明:液体的横截面积越大,电阻越。
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10、如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,用棉线将一段导体ab悬挂起来,放置于蹄形磁体的磁场中,再用导线把导体ab和灵敏电流计连接起来,组成闭合电路。(1)、闭合开关,若导体ab竖直上下运动,灵敏电流计指针发生偏转;(2)、在选择导体ab的材料时,最好选择(选填“铜棒”或“铁棒”);(3)、若将灵敏电流计换成 , 则可探究磁场对电流的作用。
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11、按要求作图。(1)、如图甲所示,在遵守安全用电原则的前提下,请用笔画线代替导线把电路连接完整;(2)、如图乙所示,开关闭合后,位于螺线管左侧的小磁针顺时针旋转90°,请在图中括号内标出螺线管的“N”或“S”极和电源的“+”或“-”极。
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12、小刚的家里连接热水器的插头与插座接触不良,在热水器使用后发现插头与插座过热。请你分析插头和插座过热的原因。
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13、小明从塑料滑梯上滑下后,发现所穿衣服能吸引碎泡沫,请解释上述现象。
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14、剥洋葱时,我们会感觉“辣眼睛”、想流泪,请用分子动理论的观点说明剥洋葱会落泪的原因。
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15、如图所示的电路中,电源电压恒定不变,R为定值电阻,小灯泡L的规格为“6V 3W”,闭合开关S后,小灯泡正常发光,电流表的示数为1.1A。不考虑温度对小灯泡电阻的影响,求:(1)、小灯泡正常发光1min消耗的电能;(2)、电阻R的阻值。
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16、如图是智能加热杯垫的简化电路图,和均为电阻丝,杯垫有加热和保温两个挡位,加热功率为40W,保温功率为10W。则开关和均闭合时,智能加热杯垫处于挡,保温挡通电2min产生的热量是J。
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17、灯泡L1和L2上分别标有“8V 4W”和“4V 4W”保障灯泡安全情况下,若两灯串联,则电源电压最多是 V;若两灯并联,电路的最大功率是 W。
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18、如上图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多少。则油量减小时,接入电路的的电阻值 , 油量表指针偏转。(选填“变大”、“变小”、“不变”)。
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19、如图所示电能表的示数是;若单独使用一个额定功率为1000W的电饭锅煮饭,该电能表的转盘转过900转,则煮饭的时间是min。
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20、太空科普授课中演示了“球形火焰实验”,桂海潮老师擦燃火柴是通过的方式改变火柴的内能;火柴燃烧时能转化为内能和光能。