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1、生活中蕴含着丰富的物理知识，如图-1所示，用饭勺盛饭时，有一些饭粒粘在饭勺上，这是由于分子间存在。如图-2所示，厨师通过闻味道的方式判断食材是否新鲜，这利用了分子不停地做的运动。如图-3所示，往热锅里加入酱油，锅里的菜汤很快变黑：这是因为温度越高，分子运动越(选填“剧烈”或“缓慢”)。
图-1 图-2 图-3
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2、(1)、如图中若开关闭合后，电路中的电流方向为箭头所指方向，请将电池、电压表两个元件符号分别填入虚线框内，使开关闭合后灯泡L1和L2串联且都能够正常发光；
(2)、 如图所示，请用笔画线代替导线，将电路连接完整(要求：滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表的示数增大，电压表测电阻 R电压)
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3、张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了7.4IA如图所示的图像，根据图像，下列说法不正确的是（ ）
A、当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A B、将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为 0.6A C、导体甲的电阻小于导体乙的电阻 D、通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 -
4、善于动手的小乔做了一个小实验：将一张口香糖包装锡纸剪开，形成中间狭窄的条形，并将锡纸接在5号新买电池的正负极(如图所示)，随后，锡纸中间部分竟然快速燃烧起来。下列说法错误的是（ ）
A、锡纸连在电池两极，利用了锡纸的导电性 B、锡纸能燃烧的原因是将热能转化为电能 C、锡纸两端的电压为1.5V D、锡纸中间狭窄的部分横截面积小，电阻大 -
5、物理老师在课堂上演示了一个“静电飞花”的实验。老师先将用羊擦过的白色塑料盘放在桌面上，再将一个带有把手的金属盘贴紧塑料盘，在金属盘上撒一些纸屑。将金属盘抬起时，其上的纸屑就会飞散开来，如图所示。关于该实验，下列说法正确的是（ ）A、用羊毛摩擦过的塑料盘变成了导体 B、白色塑料盘带电是因为摩擦过程中创造了电荷 C、纸屑飞散开来是因为它们带上了异种电荷 D、该实验的原理和验电器的原理相同
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6、如图 a为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，如图b为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断不正确的是（ ）
A、图 a中汽缸内的蒸气体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力 B、汽缸内的蒸汽推动活塞时，内能减小 C、从能量转化角度讲，蒸汽体积膨胀推动活塞工作时与图乙所示的原理相似 D、汽油机一个工作循环的正确顺序是，甲乙丙丁 -
7、如图是古人“钻木取火”的场景，下列与其内能改变方式相同的是（ ）
A、抱团取暖 B、釜底抽薪 C、摩擦生热 D、扬汤止沸 -
8、入冬以来各地的马拉松比赛如火如荼。如图。已知半程马拉松距离21km，第一名的选手用时70min跑完全程。
（1）比赛队伍经过大桥，大桥全长2600米。以平均速度计算这名选手通过大桥用了多长时间？
（2）设马拉松队伍通过大桥时长度不变，队伍均匀前进的速度为4m/s，整个队伍通过大桥共用时700s，马拉松队伍有多长？
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9、如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．
(1)、该实验目的是练习用和停表测平均速度；(2)、实验的原理是根据公式进行速度计算的；(3)、实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）；(4)、图中段的距离 ， 测得时间 ， 则段的平均速度；(5)、如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度会偏；(6)、实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从由静止开始下滑．(7)、（选填“>”“<”或“=”）。 -
10、小明在“探究水的沸腾时温度变化特点”的实验时，实验装置如图1所示，实验记录的数据如表所示。
时间/
0
1
2
3
4
5
6
7
8
…
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
…
(1)小明安装如图1所示的实验装置时，组装实验器材应该采用（选填“A”或“B”）方案依次组装；
方案A：温度计、烧杯、铁圈、石棉网、酒精灯
方案B：酒精灯、铁圈、石棉网、烧杯、温度计
(2)实验中所使用的温度计是利用液体的性质制成的；
(3)分析实验数据可知，实验时水的沸点是℃；水在沸腾过程中不断吸收热量，温度；
(4)如图2所示，这是小明在实验中观察到的水中气泡上升过程中的情形，图（选填“A”或“B”）表示水正在沸腾时水中气泡上升过程中的情形；
(5)水沸腾时有大量的“白气”从纸盖的小孔冒出，“白气”是水蒸气（填物态变化名称）形成的；
(6)实验过程中收集九组数据相比收集五组数据的好处是（只填字母）；
A．只有九组数据才能得到结论
B．取平均值，减小实验误差
C．得到的物理规律更接近实际
(7)实验后小明发现同桌的小安还没有完成实验，小安将水加热到沸腾共用时 ， 请你帮小安分析出导致加热时间过长的原因可能是（写出一个即可）。
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11、某五位同学用同一把刻度尺测量物理课本的宽度分别为18.50cm、18.51cm、18.515cm、18.80cm、18.49cm；他们所用刻度尺的分度值是 ， 该书宽度应记为。
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12、冰箱内壁的霜是水蒸气（选填物态变化名称）成的小冰晶，此过程要（选填“吸收”或“放出”）热量；市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温，将霜（选填物态变化名称）成水后马上恢复制冷，因此“无霜”。
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13、下列关于声音的产生或传播的说法中不正确的是（ ）A、打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停地跳动，说明响度与物体振动幅度有关 B、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小，说明声音的传播需要介质 C、正在发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明液体能够传声 D、贝多芬双耳失聪后，用牙咬住木棒顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，说明固体能够传声
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14、工人甲在一很长的已供水的自来水管的一端敲一下水管，工人乙在水管的另一端贴近管壁，最多可听到（ ）A、一次敲击声 B、两次敲击声 C、三次敲击声 D、两次或三次都有可能
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15、观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（ ）
A、甲、乙两车一定向东运动 B、甲、乙两车一定向西运动 C、甲车可能静止，乙车一定向东运动 D、甲车可能静止，乙车一定向西运动 -
16、几位同学讨论如图所示的熔点表时，发表了以下几种观点，正确的是（ ）
几种物质的熔点（在标准大气压下，单位：℃）。
纯铁1535
海波48
铜1083
冰0
铅660
固态水银-38.8
锡232
固态酒精-117
A、锡掉入纯铁水中不会熔化 B、熔点表中各物质熔化时都要吸收热量且温度保持不变 C、水达到0℃时就一定会结冰 D、南极的最低气温达到-89.2℃，要测量南极的气温应选用水银温度计 -
17、如图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像，下列从图像中获得的信息正确的是（ ）
A、这种物质是晶体，其熔点是50℃ B、在AB段物质处于固液共存状态 C、在BC段物质不放热，温度保持不变 D、在CD段物质处于液态 -
18、探究电流与电阻的关系：
小明连接的实验电路如图甲所示。
实验次数
1
2
电阻R/Ω
5
10
电流I/A
0.40
0.20
(1)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最端。
(2)闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数如图乙所示，为V；改变滑动变阻器滑片的位置，两电表指针的位置不变电路中有一处故障，可能是（选填序号）。
①电流表短路 ②电压表短路 ③导线a断路 ④导线b断路
(3)排除电路故障后，小明先后用5Ω、10Ω的定值电阻进行实验。实验中，通过控制定值电阻两端的电压不变，得到的实验数据如表。小明据此得出结论：电流与电阻成反比。请指出实验存在的问题或需要改进的地方（写出一条即可）。
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19、在“探究影响导体电阻大小因素的实验”时，同学们设计了如图所示的实验电路，如表给出了可供选择的几种导体，分别用a、b、c、d四个字母代表。
导体序号
导体长度L/m
横截面积S/mm2
材料
a
1.0
0.4
锰铜
b
1.0
0.2
锰铜
c
0.5
0.2
锰铜
d
0.5
0.2
镍铬合金
（1）为了探究导体电阻与导体横截面积的关系，应分别将导线（选填导线序号）接入电路，闭合开关后，观察比较小灯泡的亮度或来比较导体电阻的大小；
（2）实验中，分别将导线b、c接入电路，闭合开关后，观察到电流表的示数Ib＜Ic ， 是探究导体的电阻与导体的关系，可以得到的结论是：导体的相同时，导体越长，电阻越；
（3）把导线c、d分别接入电路是为了探究导体的电阻与的关系；
（4）实验采用的探究方法是法。
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20、某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到；物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验：用体积相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量均为 ， B球质量为 ， 让A、B两球从距沙表面高处由静止下落，C球从距沙表面高（）处由静止下落，D球从距沙表面高的光滑弯曲管道上端由静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验测得A、B两球陷入沙坑的深度分别为和 ， C、D两球陷入沙坑的深度均为 ， 且。
(1)、本实验中，铅球的重力势能大小是通过来反映的。(2)、比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙坑的深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径（选填“有关”或“无关”）。(3)、比较两球，发现C球陷入沙坑的深度更大，由此可得出结论：当物体质量相同时，高度越高，物体的重力势能越大。(4)、比较A、B两球，发现B球陷入沙坑的深度更大，由此可得出结论：。