-
1、“乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是( )A、细胞核 B、细胞 C、叶绿体 D、线粒体
-
2、骆驼刺因其是戈壁滩和沙漠中骆驼唯一能吃的草料而得名。下列属于骆驼细胞和骆驼刺细胞共有的结构是( )A、细胞膜 B、叶绿体 C、细胞壁 D、液泡
-
3、要观察细胞中的叶绿体,以下最适合的实验材料是( )A、猪的肝脏 B、洋葱内表皮 C、鸡的血液 D、天竺葵叶片
-
4、下列物质中不属于有机物的是( )A、糖类 B、蛋白质 C、脂肪 D、二氧化碳
-
5、下列关于制作彩椒外表皮细胞临时装片的叙述,不正确的是( )A、在选取彩椒表皮前要在载玻片中央滴一滴清水 B、为保证观察效果,取材的彩椒表皮应尽量大而厚 C、制作彩椒外表皮细胞临时装片时不需要染色 D、观察时,先用低倍镜再用高倍镜
-
6、关于生物图的画法及注意事项,以下说法不正确的是( )A、图的大小要适当,在纸上的位置要适中 B、图一般画在稍偏左上方 C、画图的时候可以选择钢笔或铅笔绘图 D、一般可在图的右侧注文字说明
-
7、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位,下列四组目镜与物镜的组合中,看到细胞数目最多的是( )A、
B、
C、
D、
-
8、显微镜的发明,使人类看到了微观的世界,根据显微镜成像原理,如果在显微镜中看到的图像是“69”,在载玻片上的图像应是( )A、66 B、69 C、96 D、99
-
9、下列有关科学观察的叙述中不正确的是( )A、对需要较长时间的观察,要有计划和耐心 B、观察时要积极思考,多问几个“为什么” C、观察后直接记录结果,不需要同别入交流 D、观察是科学探究的一种基本方法
-
10、陕西某村民采到一不明物体,手感柔软,生长迅速。科学家通过活体培养、细胞观察等研究后认为,它是我国首次发现、世界罕见的珍稀生物,俗称“太岁”。下列证据中,与判断“太岁”为生物无关的是( )A、具有细胞结构 B、能呼吸和排泄 C、手感比较柔软 D、能够生长和繁殖
-
11、取下新鲜蘑菇的菌盖,菌褶一面朝下平放在白纸上,扣上玻璃杯。2—3天后可看到纸上留有放射状印记(下图)。这是蘑菇的( )A、菌丝 B、孢子 C、种子 D、花粉
-
12、从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫作( )A、切片 B、装片 C、涂片 D、载片
-
13、生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图,图2是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答下列问题。(1)、图1表示细胞。植物细胞除具有图1所示结构外,最外层还有起支持和保护作用的。(2)、图2中①②③表示细胞的过程,该过程中变化最明显的是的变化。(3)、该过程产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比(选填“加倍、减半和不变”)(4)、经过图2中[④]过程,形成的不同组织。
-
14、某中学课外小组的同学取一滴湖水在显微镜下观察,具体如下:①实验方案:
①甲、乙、丙三个载玻片(如图),分别在其两端各滴一滴草履虫培养液,并使其相互连通;②在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁;③用显微镜观察发生的现象,分析得出结论。
问题分析:
(1)、实验中,该兴趣小组的问学发现培养液层的草履虫数量比深层的多。培养液表层含氧量高于深层,草履虫的表膜可以完成 , 实现它与水环境的气体交换。并且甲和丙载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多。分析出现上述现象的原因,由此可得出的结论草履虫能趋向有利,避开有害。(2)、草履虫在液体中主要靠[ ]的摆动,旋转前进;如果实验中发现草履虫运动过快,影响观察,可以在培养液中放几丝棉花纤维,其目的是。(3)、如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁,一段时间后用显微镜观察,会发现草履虫体内的[ ]变成了红色。 -
15、“篱落疏疏―径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,这句诗描绘了油菜花盛开的美好景象。如图分别表示了油菜的不同结构层次,请据图回答有关问题:(1)、绿色开花植物的生长发育是从甲细胞开始的,经过细胞的分裂和分化过程形成图乙几种不同的组织。(2)、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,其中根、茎、叶属于器官。(3)、位于植物体的根、茎、叶的表面,起保护作用的是[ ]组织,而皮肤被烧伤后,损坏的是皮肤的组织。(4)、移栽植物后,通过打点滴补充水和无机盐提高其成活率,针头应插入树木茎中的(填字母)组织。(5)、与人体的结构层次相比,油菜不具有这一水平。(6)、请你补全油菜植株的结构层次:细胞→→→油菜植株。
-
16、生活中食品保存不当容易发生霉变现象,为探究影响霉菌生活的环境条件,某生物学兴趣小组进行了实验,记录如下表(表中未提及的条件均相同且适宜)。
组别
材料
数量
水分
操作
温度
实验结果
①
面包
三块
含水
均暴露于空气中5分钟,再分别置于保鲜袋中,并扎紧袋口,持续10天
室温
霉斑很多
②
面包
三块
含水
低温
霉斑较少
③
面包
三块
不含水
室温
无霉斑
分析实验回答下列问题。
(1)、若探究水分对霉菌生活的影响,应选择①组和组进行对照实验,分析该组对照实验结果,可得出的结论是:。(2)、②组和③组能否形成对照实验? , 为什么?。(3)、实验设计时,可每组设置重复实验,这样设计目的是。 -
17、根据下图,回答问题。(1)、B、C、D共有的细胞结构为:细胞膜;细胞质;。(2)、E图上的a是蘑菇产生的 , 它在适宜的环境条件下能发育成一个新的个体。(3)、在制作馒头时,图中的(填代码)产生的二氧化碳,使面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。(4)、B通过生殖。(5)、A的生活方式为。
-
18、被誉为“微生物之父”的科学家是( )A、孟德尔 B、列文·虎克 C、巴斯德 D、伊万诺夫斯基
-
19、无论鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育过程中,鸟必须具有哪几种行为( )A、求偶、产卵、育雏 B、求偶、交配、筑巢 C、交配、产卵、孵卵 D、交配、求偶、产卵
-
20、下图圆圈表示生物的生殖发育特征,重合部分M表示它们的共同特征,则M可以表示( )A、无性生殖 B、有性生殖 C、生殖过程不需要水 D、完全变态发育