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1、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因不正确的是（ ）
①体表有鳞片或甲；②完全用肺呼吸；③生殖发育摆脱了对水环境的信赖；④胎生哺乳；⑤皮肤裸露。
A、①② B、①②④ C、①②③④ D、④⑤ -
2、“有鱼不是鱼”，下列与此句的意思不相符合的是（ ）A、鱿鱼 B、美人鱼 C、甲鱼 D、带鱼
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3、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。下列有关描述中，正确的是（ ）A、乌龟和青蛙都可以在水中和陆地生活，所以都是两栖动物 B、蝌蚪主要依靠肺来呼吸，皮肤辅助呼吸 C、青蛙皮肤颜色与周围环境颜色相似，利于捕食和躲避天敌 D、青蛙通过眼睛后面的鼓膜感受超声波的刺激
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4、扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列关于其特征的叙述，正确的是（ ）A、用皮肤和肺呼吸 B、卵表面有坚韧的卵壳 C、扬子鳄头部后无颈 D、卵在水中发育成幼鳄
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5、下列属于我国著名“四大家鱼”的是（ ）A、鲤鱼 B、金鱼 C、鲢鱼 D、鲫鱼
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6、鲫鱼不停地将水吞入口内，又从鳃盖后缘流出，此时流出鳃的水中溶解的气体发生了一定变化。与进入鳃的水相比，流出鳃的水（ ）A、氧气含量减少 B、氧气含量增加 C、二氧化碳减少 D、没有变化
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7、在夏秋季节天气闷热的时候，经常可以看到池塘中鱼有浮头现象，甚至跃出水面。以下解释中，最合理的是（ ）A、鱼很喜欢阳光 B、鱼要在水面觅食 C、池水中含氧量较低 D、池塘表面水温较高
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8、下列关于节肢动物与人类关系的叙述，错误的是（ ）A、蜜蜂——为开花植物传播花粉 B、虾、蟹——提供动物蛋白 C、昆虫——传播疾病，都是害虫 D、蝎、蜈蚣——可以入药，治疗疾病
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9、观察图中生物，结合所学知识，判断下列叙述正确的是（ ）
A、有多对足和触角，都属于昆虫纲 B、身体和附肢分节，与蚯蚓是同类群动物 C、都有外骨骼，在生长发育中都有蜕皮现象 D、它们对人类的生活只有益处，没有危害 -
10、昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物，下列动物中都属于昆虫的是（ ）A、蝴蝶、蝗虫、蚂蚁 B、蜘蛛、蝴蝶、螳螂 C、螃蟹、蜘蛛、蜈蚣 D、蝎子、蜈蚣、对虾
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11、海蛎子能像河蚌一样产生珍珠，其产生珍珠的部位是（ ）A、鳃 B、足 C、外套膜 D、贝壳
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12、蛏子，又叫缢蛏（如图），肉质鲜美，深受广东人民的喜爱。下列结构特征中蛏子不具有的是（ ）
A、用鳃和皮肤呼吸 B、身体柔软 C、用足运动 D、有外套膜 -
13、观察蚯蚓形态和运动的实验中，可以发现（ ）A、蚯蚓在玻璃板上的运动速度比在木板上更快 B、蚯蚓的身体分节，属于节肢动物 C、实验中要保持蚯蚓身体湿润，使之能正常呼吸 D、蚯蚓通过腹部的肌肉和足实现运动
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14、蛔虫是常见的寄生虫，通过吸食小肠中的半消化食糜生活。下列关于蛔虫生理特征的说法中，不符合实际的是（ ）A、有很强的消化能力 B、有发达的生殖器官 C、角质层具有保护作用 D、运动能力较弱
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15、小麦线虫和沙蚕的身体都很细长，但属于不同的动物类群，下列特征中，哪项是小麦线虫有的（ ）A、身体分节 B、有口有肛门 C、身体呈左右对称 D、体表有角质层
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16、珊瑚虫和涡虫在进化树上都属于较低等的多细胞动物，它们的共同特征是（ ）A、体表有刺细胞 B、有口无肛门 C、消化器官都很发达 D、身体呈辐射对称
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17、人体感染血吸虫后，会出现发热、咳嗽、腹泻、头晕等现象，严重时甚至危及生命。下列有关血吸虫的叙述中，正确的是（ ）A、有口有肛门 B、消化管结构复杂 C、钉螺是其中间宿主 D、属于线虫动物
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18、“水母目虾，南人好食之”。水母中的海蜇具有较高的营养价值，早在春秋时代，我国南方沿海地区就有食用的记载。下列关于水母的说法中，错误的是（ ）A、身体呈辐射对称 B、食物残渣从肛门排出 C、与水螅同属腔肠动物 D、体表有许多的刺细胞
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19、综合应用
如图1为动植物细胞结构模式图，图2为显微镜下观察到的视野图像，图3为植物体的部分结构层次变化示意图，请据图回答下列问题。
(1)、图1中控制细胞与外界环境进行物质交换的结构是[③]。(2)、图1中动物细胞不具有的结构是[①]细胞壁、[②]和[⑥]。(3)、若要将图2中的物像移到视野中央，应向（填“上”或“下”）移动玻片。为了更清楚地观察细胞，小雨同学使用转换物镜后，发现物象视野变暗了，可以调节和。(4)、图3中（填字母）表示细胞分化的过程，其结果是形成不同的组织。从植物体的结构层次分析，叶属于。和人相比植物缺少的结构层次是。 -
20、资料分析
资料一 茭白鲜嫩爽口，是一种叫作菰的植物肉质膨大的茎。菰的果实由颖（谷壳）与颖果组成。脱壳后的颖果，即为菰米。现代研究表明，菰在生长过程中若感染了茭白黑粉菌（一种对人体无害但要从茭白中吸收营养物质的真菌），在茭白黑粉菌产生的植物激素刺激下，菰的茎节细胞会加速分裂，并储存养分，从而形成肥大的肉质茎。
资料二茭白植株具有修复湿地生态、治理水体污染等作用。我国很多种植茭白的地区，都开展生态立体种养技术，例如形成“鱼、鸭、茭白”种养模式，茭白田中的鱼、鸭能捕食害虫，鸭粪是鱼的饲料，同时，鸭粪和鱼粪还能肥田。
(1)、菰有颖果，属于（填“裸子”或“被子”）植物；它与能产生白果的银杏的共同特征是都能产生。茭白黑粉菌与菰的种间关系是。(2)、茭白肉质茎的生长，一方面要靠细胞分裂来增加细胞的 ， 另一方面要靠细胞生长来增大细胞的。(3)、生态立体种养模式的茭白田中，鱼、鸭、茭白等生物及其生活环境共同构成了一个 ， 鸭和鱼生长所需要的能量最终来自 ， 鸭粪和鱼粪主要为茭白的生长提供。请认真阅读材料二并写出其中一条食物链。你认为这种生态立体种养模式的哪些方面体现了绿色种养的环保理念?写出一条：。