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1、读经纬网图，完成下列问题。
(1)、在地球仪上，连接南北的半圆弧，叫经线。我国古代用“子”代表北方，用“午”代表南方，经线也叫线。(2)、B点的经纬度是 ， C点的经纬度是。B点位于C点的方向。(3)、从A点一直向西走，不改变方向，能否到达B点；从B点一直向北走，不改变方向，能否到达D点。(4)、甲、乙、丙三块阴影区域中，实际面积最小的是。 -
2、2024年2月10日至21日，贵州省（103°E—109°E，24°N—29°N）全省共发生森林火情221起，国家与地方政府积极组织救援。据此完成下面小题。(1)、下列选项中的阴影部分，表示贵州省大致位置正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
(2)、为了更加直观、快捷、准确地了解森林火灾情况，预警平台确定灾害影响区域利用的是（ ）A、中国政区图 B、中国地形图 C、贵州省水文图 D、贵州省灾害监测数字地图 -
3、相同图幅大小的北京市旅游图和天安门广场导游图相比（ ）A、北京市旅游图比例尺大 B、北京市旅游图表示范围小 C、天安门广场导游图表示范围大 D、天安门广场导游图表示内容详细
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4、今年寒假，长春的小明打算去北京旅游。到北京之后了解天安门广场详细景点分布，适合选择（ ）A、中国政区图 B、北京市旅游图 C、天安门广场导游图 D、中国交通图
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5、读某地等高线图，虚线为景观步行道，完成下面小题。
(1)、图示区域地形类型为（ ）A、山地 B、丘陵 C、平原 D、盆地(2)、下列对景观步行道的叙述正确的是（ ）A、修筑在山谷之中 B、全程坡度没有变化 C、修筑在山脊之上 D、A处的海拔约350米 -
6、读甲、乙两地海拔和相对高度示意图，甲、乙两地的相对高度是（ ）
A、900米 B、1100米 C、2000米 D、2900米 -
7、地图是我们学习地理和日常生产生活的重要工具。读长春市某学校平面图，下列说法正确的是（ ）
A、从学校侧门向北直行可达绿地 B、宿舍楼位于图书馆的东南方向 C、图书馆东邻行政楼西邻绿地 D、学校大门距体育场入口约100米 -
8、某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。图书馆与操场间的实地距离为400米，如果绘到图上的距离为20厘米，则同学们采用的比例尺应为（ ）A、1：20000 B、
C、1：2000
D、图上1厘米代表实地距离200米
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9、阅读地图，要学会认识图例。下列图例中表示河流的是（ ）A、
B、
C、
D、
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10、“智能化路灯”功能之一是根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭，当光照亮度降低到一定程度时，路灯开启工作状态；反之则关闭。据此完成下面小题。(1)、通常情况下，路灯照明时间最短的节气是（ ）A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日(2)、影响城市路灯照明时间变化的主要原因是（ ）A、地球的自转 B、地球的公转 C、地球的大小 D、地球的形状
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11、读地球公转示意图，完成下面小题。
(1)、当地球公转到丁位置时，下列现象可能出现的是（ ）A、东北地区很多同学穿上羽绒服 B、正午学校旗杆影一年中最短 C、北半球白昼时间比夜晚时间长 D、北极地区出现了极昼现象(2)、不同纬度地带获得太阳光热有多有少。下列叙述中与地球五带对应正确的是（ ）①正午的太阳高高悬在空中，气候终年炎热。
②这里阳光斜射得厉害，甚至有一段时间太阳终日不出，气候终年寒冷。
③这里得到太阳光热比热带少，比寒带多，四季变化比较明显。
A、①一热带，②一北寒带，③一北温带 B、①——北温带，②——热带，③——北寒带 C、①——北寒带，②—热带，③—南温带 D、①—热带，②——北温带，③—北寒带 -
12、地球仪是我们学习地理常用的工具。地球仪中（ ）A、所有纬线的长度都相等 B、极圈划分了中纬度与高纬度地区 C、所有经线形状为半圆弧 D、0°和180°经线划分了东西半球
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13、读中国航天员在空间站拍摄的地球照片，完成下面小题。
(1)、宇航员从空间站看见了自己的家园，它是一个（ ）A、圆锥体 B、长方体 C、圆柱体 D、球体(2)、图中照片只展示了地球部分面貌。人们运用现代科技测得地球的赤道周长约（ ）A、6371千米 B、4万千米 C、5.1亿千米 D、5.1千米 -
14、人类一直在尝试探索太空的奥秘。太空探索的意义主要有（ ）
①有助于推动科技进步②促进新资源的开发
③认识宇宙环境对地球的影响④开发利用太空中丰富的生物资源
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
15、读太阳系示意图，完成下面小题。
(1)、太阳系有八颗行星，地球位于金星和火星之间，距离太阳由近到远排（ ）A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位(2)、地球是迄今人类唯一的家园，是因为地球（ ）①距离太阳不远不近，有适合生命存在的温度
②自身发光发热，是一个透明的球体
③自身体积和质量不大不小，有适合呼吸的大气
④地球上有液态水的存在
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
16、读我国径流带分布图和我国南、北方地区耕地与水资源比较图，回答下列问题。
(1)、据图1，从空间分布上看，我国水资源总体上呈现出的特点。(2)、据图可知，北京位于我国的（径流带），年降水量大约在毫米之间。(3)、我国南北方耕地资源和水资源的匹配不佳，（选填“南方”或“北方”）地区耕地多、水少。(4)、2024年的“中国水周”活动主题是“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。作为一名中学生，在生活中，我们可以采取哪些行动来保护水资源? -
17、“民非谷不食，谷非地不生。”习近平总书记指出：“耕地是粮食生产的命根子，是中华民族永续发展的根基。要像保护大熊猫那样保护耕地，严防死守18亿亩耕地红线”。读我国土地利用类型分布图及相关漫画示意图，回答下列问题。
(1)、据图1可知，我国各类土地资源分布（选填“均衡”或“不均”）。(2)、图1中的①、②都表示耕地，主要集中分布在东部（选填“季风区”或“非季风区”），其中①所示的耕地类型以为主。(3)、在土地类型③利用过程中，常出现图2漫画所示的问题，说说该问题产生的危害。(4)、图中④所示的土地类型主要分布在年等降水量不足毫米的北部和西部地区，它适于发展畜牧业。(5)、严防死守18亿亩耕地红线，我国颁布了《土地管理法》《草原法》《森林法》等法律法规，并把“”作为一项基本国策。 -
18、阅读图文材料，回答下列问题。
材料一：长江是我国的第一大河，由于航运价值高，被称为“黄金水道”，其对长江流域经济发展起着巨大的促进作用。
材料二：黄河是中华文明最主要的发源地，孕育了中华民族几千年的文明发展和繁荣，中国人称其为“母亲河”。黄河每年的输沙量高达16亿吨，形成世界闻名的“地上河”。
材料三：长江和黄河水系示意图。
(1)、长江、黄河均发源于（地形区），两河流均（流向）注入海洋。(2)、图中的①为（山脉），它是长江水系、黄河水系的分界山脉，该山脉以北的黄河冬季会有现象。(3)、图中所示的“地上河”现象出现在黄河的（选填“上”、“中”、“下”）游河段，分析该河段形成“地上河”现象的原因。(4)、相比于黄河，长江的航运价值较高，且有“黄金水道”之称，分析其原因。 -
19、读我国气候类型分布图及某地气温和降水量柱状图，回答下列问题。
(1)、根据右图所示的气温曲线和降水量柱状图，说出该气候类型的特征： ， 左图中的（城市）属于该气候。(2)、图中②③两气候类型的分界线与月0℃等温线相吻合。(3)、新疆的乌鲁木齐因深居内陆，距离海洋较远，水汽难以到达，气候的性较强。(4)、①②两气候区是我国水稻的主产区，其作物熟制为 ， 分析这两气候区适宜种植水稻的有利气候条件。 -
20、暑假，广州某中学地理研学组开始暑期研学活动，分为三小组分别沿①、②、③路线研学。读我国地势三级阶梯及研学路线示意图，回答下列问题。
(1)、从图中可以看出，我国地势的特征是 ， 呈三级阶梯状分布。(2)、图中的甲是山脉，它是我国地势二、三级阶梯的分界线，该山脉东侧是（地形区）。(3)、在研学路线中，跨越我国地势三级阶梯的是路线，能感受到祖国南北地理环境差异的是路线。（填序号）(4)、沿着②路线研学，沿线的植被景观呈“森林→森林草原→草原→荒漠”变化，请你分析其主要原因。