• 1、请模仿例句,为镜头下的画面配上一段文字,使其具体而生动。

    秋日里,我看到“”。我这样记录下来:夕阳斜 

    画面:夏天的午后,窗外下起雷雨

    配文:

  • 2、请结合插图和提示,将诗句和信息填写完整。

            

            

            

            

    诗人张志和写下“        ”,反映了太湖流域水乡的可爱。

    诗人王维笔下的“        ”,一动一静,写出山间月夜的清幽与宁静。

    诗人虞世南写下“        ”,借蝉表达高洁的志向。

    江畔秋夜渔火点点,羁旅客子静闻夜半钟声。这样的画面出自诗人的《》。

  • 3、阳光小学502班开展“强国梦”主题阅读活动,请你完成相应的任务。

    [活动开场词(节选)]

    ㅤㅤ回望历史,我们的祖国曾经面对着 ____。在那个____的岁月里,黎民百姓____,不得安宁。如今,我们的祖国繁荣昌盛、____。这都离不开中国人那代代相传的爱国情怀。读了《示儿》,①____的陆游让我们心生敬畏。龚自珍写下《己亥杂诗》,表达②____的愿望。梁启超在《少年中国说》中写道:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,③____,④____!在《小岛》中,我们认识了一群⑤____的守岛部队的战士。为了实现强国梦,中国百年来在各行各业涌现出杰出代表。他们展现的是中国人“天下兴亡,匹夫有责”的责任感和使命感!

    (1)、请在括号里选择相应的词语。

    A.国泰民安

    B.流离失所

    C.兵荒马乱

    D.内忧外患

    (2)、在横线上填入相应的词句。
    (3)、小美查阅了词典,发现开场词中的“安宁”有多种意思,下列句子中的“安宁”和介绍稿意思一样的是(    )
    A、安宁的湖面上,几只白鹭在自由地翱翔。 B、旅游资源的过度开发,使得小山村失去了原有的安宁 C、健康有助于身心的安宁 D、工地上嘈杂的声音使人一天到晚不得安宁
  • 4、下列人物的评价词,使用恰当的一项是(  )
    A、廉颇负荆请罪,臭名远扬 B、蔺相如处心积虑 , 智斗秦王。 C、孔子诲人不倦 , 弟子三千美名扬。 D、诸葛亮擅长使用阴谋诡计 , 在历史上享有盛名。
  • 5、学校征集鼓励同学们多读书的名言警句。你认为下面哪句不合适?(   )
    A、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 B、居安思危,戒奢以俭。 C、读书有三到,谓心到、眼到、口到。 D、敏而好学,不耻下问。
  • 6、下列题目中各有一个选项有误,请选出并填在横线上。
    (1)、
    A、(chéng) B、玲珑透(tì) C、赠(kuì) D、吟(shēn)
    (2)、
    A、(guān) B、头转向(yūn) C、(bēn) D、叶(luò)
    (3)、
    A、箩筐 B、流线型 C、山洪暴发 D、兴亡胜衰
    (4)、
    A、联结 B、摄氏度 C、绰绰有余 D、应接不瑕
  • 7、根据语境,看拼音写词语。

    ㅤㅤ镜头下,xún cháng的瞬间常常定格美好。镜头下的大自然是一首zhì pǔ又充满韵味的诗,让我们感受到四季的shī qíng huà yì;镜头下的yīng xióng人物用故事述说着信念与追求;镜头下的书籍经典,让我们收获了bú jì qí shù的精神财富;镜头下的生活碎片,留住máng lù日常中的平凡与幸福。

  • 8、将下面的古诗按要求抄写下来。

     

     

    ◎每一行诗句都居中写,注意上下、左右文字要对齐。

    ◎书写正确、端正。

  • 9、五年级①班开展了以“四季之美”为主题的综合性学习活动,请你也参与其中,完成任务。

    (1)、活动一:欣赏四季之美。

    看上图,我想到的词语是

    (2)、活动二:这次活动中,我搜集的歌颂四季的诗歌有
  • 10、阅读短文,完成练习。

    北平的四季(节选) 郁达夫

    在北平,春夏秋的三季,是连成一片;一年之中,仿佛只有一段寒冷的时期,和一段比较温暖的时期相对立。由春到夏,是短短的一瞬间,自夏到秋,也只觉得是过了一次午睡,就有点儿凉冷起来了。因此,北方的秋季也特别的觉得长,而秋天的回味,也更觉得比别处来得浓厚。前两年,因去北戴河回来,我曾在北平过过一个秋,在那时候,已经写过一篇《故都的秋》,对这北平的秋季颂赞过了一道了,所以在这里不想再来重复;可是北平近郊的秋色,实在也正像是一册百读不厌的奇书,使你愈翻愈会感兴趣。

    秋高气爽,风日晴和的早晨,你且骑着一匹驴子,上西山八大处或玉泉山碧云寺去走走看;山上的红柿,远处的烟树人家,郊野里的芦苇蚕稷,以及在驴背上驮着生果进城来卖的农户佃家,包管你看一个月也不会看厌。春秋两季,本来是到处都好的,但是北方的秋空,看起来似乎更高一点,北方的空气,吸起来似乎更干燥健全一点。而那一种草木摇落,金风肃杀之感,在北方似乎也更觉得要严肃、凄凉、沉静得多。你若不信,你且去西山脚下,农民的家里或古寺的殿前,自阴历八月至十月下旬,去住它三个月看看。古人的“悲哉,秋之为气也”以及“胡笳互动,牧马悲鸣”的那一种哀感,在南方是不大感觉得到的,但在北平,尤其是在郊外,你真会得感至极而涕零,思千里兮命驾。所以我说,北平的秋,才是真正的秋;南方的秋天,不过是英国话里所说的 Indian Summer 或叫作小春天气而已。

    统观北平的四季,每季每节,都有它的特别的好处:冬天是室内饮食休息的时期,秋天是郊外走马调鹰的日子,春天好看新绿,夏天饱受清凉。至于各节各季,正当移换中的一段时间哩,又是别一种情趣,是一种两不相连,而又两都相合的中间风味,如雍和宫的打鬼,净业庵的放灯,丰台的看芍药,万牲园的寻梅花之类。

    五六百年来文化所聚萃的北平,一年四季无一月不好的北平,我在遥忆,我也在深祝,祝她的平安进展,永久地为我们黄帝子孙所保有的旧都城。

    (1)、从短文中找出下列词语的近义词。

    严寒—— 暖和—— 称赞—— 清静——

    (2)、在北平能让你感受到最浓烈的秋意的是(多选)(     )
    A、山上的红柿,远处的烟树人家,郊野里的芦苇黍稷,以及在驴背上驮着生果进城来卖的农户佃家。 B、西山脚下,农民的家里或古寺的殿前。 C、北方秋天的天空和空气。 D、万牲园的梅花。
    (3)、短文中画横线的句子运用了的修辞手法,其作用有
    (4)、北平的四季,在作者笔下都有什么特别的好处?
    (5)、短文的主要内容是 , 表达了作者之情。
  • 11、课文所写景致不多,却营造出了美的氛围。仿照课文,用几句话写写自己印象最深的某个景致。
  • 12、阅读课文片段,完成练习。

    秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

    (1)、根据意思从选文中找出相应的词语。

    ①人们结成一个群体进行活动。

    ②心情舒畅,精神愉快。

    (2)、在高空中比翼而飞的大雁叫人感动,是因为(     )
    A、大雁的鸣叫声很悦耳。 B、大雁之间恩爱、团结。 C、大雁带来了秋天的消息。
    (3)、作者通过对三幅画面的描写,让人感受到秋天黄昏的美丽。
    (4)、先找出选文的中心句,再把下面的句子补充完整。

    秋天最美的景物是

  • 13、根据课文内容填空。

    课文《四季之美》按顺序,生动地描绘了春天的、夏天的、秋天的和冬天的 , 表现了春天的、夏天的、秋天的、冬天的表达了作者对的热爱。

  • 14、品读课文重点句子,完成练习。
    (1)、东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

    ①“红紫红紫”是描写彩云颜色的词语,这种格式的词语还有

    ②这句话通过对景物的态描写,用等表示颜色的词语,给我们描绘了一幅的画面。

    (2)、即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

    ①“朦胧”的意思是 , 它的反义词有

    ②“这情景”指。这句话属于(静态 动态)描写,烘托了雨夜的特点。这种写作手法叫

    ③用加点的关联词写一句话。

  • 15、按要求完成句子练习。
    (1)、只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,令人扫兴。(改成反问句)
    (2)、照样子,把句子写具体。

    例:暗夜,萤火虫翩翩飞舞。

    漆黑漆黑的暗夜,无数的萤火虫翩翩飞舞。

    溪水向东流去。

  • 16、词语的理解与运用。
    (1)、选词填空。

    固然 必 然 虽然

    ①学习书本上的知识重要,但要想真正了解透彻,还需亲自实践。

    ②你这次取得了好成绩,但仍应该保持干劲儿,继续加油。

    ③一心一意做事情,最终会成功。

    (2)、把下列词语补充完整,并选词填空。

    ①把下面的四字词语补充完整。

    飞舞    细雨    而飞  夜幕

    匆匆    心旷 队    归鸦

    , 大街小巷一片灯火辉煌。

    ③春姑娘带着 , 唱起了动听的歌,风婆婆也地赶来,用温暖的双手摇醒沉睡的大地。

  • 17、选字填空。

    幕 暮 慕 墓

    (1)、他在这次比赛中获得了第一名,真让人羡
    (2)、夜晚的天空像被一块布遮盖住了一样,漆黑一片。
    (3)、清明节时,很多外出的人都会回到家乡扫
    (4)、笼罩在色里的小山村看起来非常美丽。
  • 18、读句子,根据拼音写词语。
    (1)、东边qī hēi的 tiān mù渐渐泛出白光,预示着 lí míng即将到来。
    (2)、晴朗的夜晚,天空满是星星,我ān yì地坐在院子里乘凉,感到xīn kuàng shén yí
    (3)、小女孩脸上泛出微微的hóng  yùn , 看起来yù fā可爱了。
  • 19、查资料,填空。

    冬眠亦称“”,是休眠的一种,是动物对冬季不利的外界环境条件做出的一种适应行为。等都有冬眠的习惯。

  • 20、阅读短文,完成练习。

    森林中的绅士(节选)

    据说北美洲的森林中有一种“得天独厚”的野兽,这就是豪猪,这是“森林中的绅士”!

    这是在头部、背部、尾巴上,都长着钢针似的刺毛的四足兽,所谓“绅士相处,应如豪猪与豪猪,中间保持相当的距离”,就因为太靠近了对彼此都没有好处。

    但豪猪的“绅士风度”之可贵,尚不在那一身的钢针似的刺毛。它是矮胖胖的,一张方正而持重的面孔,老是踱着方步,不慌不忙。它的潇洒悠闲,实在也到了殊堪钦佩的地步:可以在一些滋味不坏的灌木丛中玩上一个整天,很有教养似的边走边哼,逍遥自得,无所用心,宛然是一位乐天派。它不喜群居生活,但也并非完全孤独,由此可见它在“待人接物”上多么有分寸。

    若非万不得已,它决不旅行,整年整季,它的活动范围不出三四里地。一连几星期,它只在三四棵树上爬来爬去;它躺在树枝间,从容自在地啃着树皮,啃得倦了,就打个瞌睡;要是睡中一个不小心倒栽下来,那也不要紧,它那件特别的长毛大衣会保护它的尊躯。

    它也不怕跌落水里去,它全身的两万刺毛都是中空的,好比穿了件救生衣,一到水里,自会浮起来的。

    而这些空心针似的刺毛又是绝妙的自卫武器,因为这些空心针是角质的,而且针上又遍布了倒钩,倒钩的斜度会使得那针愈陷愈深。因此,遇到外来的攻击时,豪猪的战术是等在那里“挨打”,让敌人自己碰伤,知难而退。

    然而具有这样头等的自卫武器的它,却有老大的弱点:肚皮底下没刺毛,这是不设防地带。但尤其脆弱者,是豪猪的鼻子。一根棍子在这鼻尖上轻轻敲一下,就是致命的。这些弱点,豪猪自己知道得很清楚;所以遇到敌人的时候,它就把脑袋塞在一根木头下面,这样先保护好它那脆弱的鼻子,然后四脚收拢,平伏地面,掩蔽它那不设防的腹部,末了,就耸起浑身的刺毛,摆好了“挨打”的姿势。当然,它还有一根不太长然而也还强壮有力的尾巴(和它身长比较,约为五与一之比),真是一根狼牙棒,它可以左右挥动,敌人要是挨着一下,大概受不住,可是这根尾巴的挥动因为缺乏一双眼睛来指示目标,也只是守势防御而已。

    (有删改)

    (1)、下列有关豪猪的说法,有误的一项是( )
    A、豪猪是一种在头部、背部、尾巴上,都长着钢针似的刺毛的四足兽。 B、因为有刺毛,所以豪猪既不怕从树上摔下来,也不怕跌落水里去。 C、遇到敌人,豪猪的战术就是凭借一身的刺毛,勇敢地迎上去,战胜敌人。 D、豪猪的肚子和鼻子都是它身体上致命的弱点。
    (2)、豪猪的“绅士风度”之可贵体现在哪里?
    (3)、短文运用了打比方和列数字的说明方法,请各举一例并分析其作用。
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