部编版初中历史2024-2025学年八年级下学期第一单元中华人民共和国的成立和巩固单元测试（二）
试卷日期：2024-12-27 考试类型：单元试卷
一、选择题
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1. 精准扶贫是当前党和国家的一项重要任务，它体现了党和政府始终重视”三农”问题的一贯原则。这一原则在新中国成立初期最典型的表现是（ ）A、没收官僚资本 B、恢复发展经济 C、实行土地改革 D、开展新农村建设
二、材料分析题
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2. 阅读材料，回答问题。
材料一
周恩来说：“美国把国防线放到了台湾海峡，嘴里还说不侵略不干涉。它侵略朝鲜，我们 出兵去管……我们是有理的，它是无理的。”
材料二
毛泽东对一位解放军高级将领说：“要尽快入朝，给你10天准备时间，出兵时间初步定在10月15日。”
(1)、材料一中周恩来说“我们是有理的，它是无理的”的证据是什么?(2)、材料二中的“高级将领”是谁?在这场战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物，试举两个英雄人物的名字。(3)、新中国为了维护政权采取了许多措施，请写出其中的两项措施。3. 某校八年级（1）班同学以“中华人民共和国的成立和巩固”为主题展开探究活动，请你参与。【建国后的形势】
材料一：新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家：这是又一个严峻考验。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》
【政治上的智慧】
材料二：一、西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防。
——摘自《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》
【战场上的较量】
材料三：新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
【土地上的改革】
材料四：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——摘自《中华人民共和国土地改革法》
(1)、根据材料一概括中华人民共和国成立时面临的内外形势。(2)、材料二反映的是哪一事件？根据材料二并结合所学知识，简述此事件的意义。(3)、根据材料三分析该“激战”对中国产生的积极影响。(4)、材料四中的土地改革法在什么区域施行？根据材料四并结合所学知识，说明为什么要“废除地主阶级封建剥削的土地所有制”？
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