浙江省杭州市钱塘区景苑教育集团2024-2025学年三年级上学期语文（期中）学科阶段测试卷
试卷日期：2024-12-05 考试类型：期中考试
一、积累运用（30分）
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1. 将诗句抄写在横格中，做到书写正确、端正，卷面整洁。
返景入深林，复照青苔上。2. 结合语境，根据拼音写出相应词语。zǎo chén ， 阳光温柔地洒在校园。教室里，同学们在认真完成gōng kè ， 朗朗的读书声仿佛是校园奏响的美妙乐章。瞧，那几个负责升旗的同学，正在细心地zhǔn bèi升旗仪式呢，他们小心地整理着guó qí ， 神情庄重而自豪。
校园的花坛像是被打翻的yán liào盒，红的花、绿的叶，色彩斑斓，jiǎn zhí就是一幅绚丽的画卷。花丛中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂辛勤劳作，这美丽的景色jī hū让每一个路过的人都陶醉其中。而穿着整洁校服的校园小zhǔ rén们，就像一群可爱的小天使，为校园增添了无限的活力与朝气。
3. 读句子，选择正确的读音。(1)、假（jiǎ jià）期前，爸爸答（dá dā）应有空就带我们到金沙湖公园放风筝。(2)、妹妹在认真背（bēi bèi）诵古诗，几乎没有一个错，这都是她努（nú nǔ）力的结果。4. 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）。A、穿带 急急忙忙 B、枫叶 来得急 C、哪怕 大吃一惊 D、排例 暴风雨5. 下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）。A、在秋高气爽的日子里，我们一家人去郊外爬山。 B、果园里果实累累 ， 红彤彤的苹果挂满枝头。 C、他正在摇头晃脑地背诵古诗，像是古代的一个小书童。 D、舞台上的表演本应是优雅的，可他却张牙舞爪地乱舞一通，破坏了整个节目的美感，让观众大失所望。6. 下列句子用，标点符号使用正确的一句是（ ）。A、“明天我们去公园玩，”小丽对伙伴们说，“大家都要准时哦。” B、老师说，“要认真复习课文。” C、“你好”！小明热情地向刚进门的小红打招呼。 D、小刚说：“我最喜欢学习语文知识。7. 下列句子的表达或说法是否正确，用“正确”“错误”表示。(1)、阅读美国格林兄弟的《格林童话》，我们能从一个个妙趣横生的故事中，感悟很多生活的真谛和做人的道理。(2)、《卖火柴的小女孩》选自《安徒生童话》，其中还有很多童话故事的主人公令我们难忘，比如历经磨难的丑小鸭、坚定的锡兵、善良的拇指姑娘。8. 根据要求写词句。(1)、照样子写一写。伸—申（申请） 漂—票 我还能想到： —
(2)、根据你的理解，把打乱的词组组成句子。你走慢一些 妈妈说 我都快跟不上了
(3)、使用修改符号修改句子。
爆风雨就要来了，我们一定要提前把衬衫、短袖、花盆等衣物收好。二、阅读理解（40分）
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9. 我会日积月累。(1)、秋天是一个美好的季节。我会用、等词语描写秋天的好天气，也会用、词语抒写秋天丰收的景象。(2)、我和弟弟总是为一些事情争吵，常常去找爸爸说理，爸爸总是会和我们说：“灯不拨 ， 。”(3)、学校举行拔河比赛，老师要求我们积极参加，同时还要求我们为这次拔河比赛写一幅标语，我想引用第四单元《日积月累》的一句话：。(4)、我喜欢清代诗人袁枚的一句诗：意欲捕 ， 。也喜欢宋朝诗人苏轼写的： ， 最是橙黄橘绿时。10. 可爱的雪花
①冬天，雪花飘飘洒洒从天而降，可爱极了。
②雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔透，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐飘落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比作飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊！
③雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像细细的衣针，有的像六边形的漂亮的花瓣，有的像明亮的星星……真是千姿百态，美不胜言。
④雪花是宝贵的。它既能降低土温，冻死害虫；也能湿润大地，让庄稼有充足的水分。
⑤雪花是快乐的。它穿着白纱裙，在天空中跳起了优美的舞蹈。 下雪啦，下雪啦 弟弟边跳边说 我要扔雪球，我要堆雪人，我要…… 每当雪花飘起，总是大家最高兴的时刻。
(1)、短文是从、、、四个方面写了雪花的可爱。(2)、找出文中的一个拟人句，并写一个拟人句。(3)、在短文中的方框处加上标点符号。(4)、画横线的句子描写了雪花什么特点？选择合适的词语（ ）。A、洁白晶莹 B、玲珑剔透 C、千姿百态(5)、你喜欢雪花吗？为什么？11. ____通往大海的一条大河旁，修桥留下的人工湖和大河有石墙相隔，相通的豁口像半个残缺的月亮，是唯一的出口。
夏天的太阳公公热得要着火，不停地喝地上的水。湖里的水日渐减少，几乎所有的鱼都游进大河逃命去了。大鱼病了，小鱼留下照顾他。但是当他们想离开时，水位离出口已经很远了。小鱼只好安慰大鱼……
雨却一直没有下，冬天要来了，湖水太少会冻透成冰。大鱼用头拼命挖沙，他要挖出足够深的水洞，让小鱼在里面过冬。寒冬的每个夜晚，大鱼都会躺在沙洞上方，用身体挡住寒气，为小鱼取暖。
一个大雪纷飞的早上，小鱼发现大鱼被冻在冰里，怎么呼唤也不回应。她哭着用自己的泪水融化了那块冰，救活了被冻僵的大鱼。
好不容易盼来了第二年春天，但雨似乎要和大地断绝母女关系。湖里的水越来越少，露出了河底的软沙和石头。大鱼流泪了。小鱼温柔地安慰他：“不要哭泣，坚强点，我们一定会一起挺过去的。”
上天总会眷顾大爱与善良。大风把一块长木板刮进湖里，小鱼眼前一亮。她用尾巴把木板推到一块石头上，让大鱼躺在上面。小鱼猛地蹿向天空，用身体砸向木板的一端，大鱼在另一端被高高弹起，飞进了石墙外的大河里。小鱼自己试了很多次，都不能飞过石墙出口，她打算放弃了，只要大鱼能活着就好。大鱼拼命地呼唤小鱼：“为了我，你不能放弃生的希望。”
听了这话，小鱼决定再试一次。……
(1)、给短文加个合适的题目，写在短文前面横线上。(2)、第2自然段中的省略号处，小鱼会如何安慰大鱼呢？发挥想象写一写。(3)、在阅读短文时，状状关注到了文中画横线的有新鲜感的句子，这句话的意思是（ ）A、雨和大地要分开了。 B、雨和大地没有关系。 C、天没有要下雨的迹象。 D、天从此不会再下雨了。(4)、文中的小鱼次救了大鱼，可以看出这是一条的小鱼。(5)、故事的结局会如何呢？请你试着预测一下。三、习作（30分）
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12. 一只乌龟和一只白猫，有一天突然被主人抛弃了。在流浪的路上，它们会经历些什么呢？请发挥想象，编一个童话故事。
要求：①给文章取一个题目，写在方格纸第一行中间；②把事情写清楚；③语句通顺，意思连贯；④书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，不少于300字。