广东省汕头市金平区2024-2025学年八年级上学期语文第三次月考试卷

试卷日期:2024-12-05 考试类型:月考试卷

一、积累运用(30分)

  • 1. 根据课文默写古诗文。
    (1)、晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)
    (2)、 , 学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)
    (3)、。此物何足贵?但感别经时。((古诗十九首》
    (4)、当高铁时速达到600公里以上时,我们可以轻松实现早上在广州“喝早茶”,晚上到北京“吃烤鸭”的想法。这让人不禁感叹:高铁的速度真是“”。(郦道元《三峡》)
    (5)、国破山河在,城春草木深。。白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
  • 2. 根据拼音写出相应的词语。
    (1)、在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào rè得像温室。
    (2)、让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺xiù qí的)。
    (3)、观众才从yǎn huā liáo luàn中反应过来,如梦初醒。
    (4)、碑的正面有毛主席题的“人民英雄yǒng chuí bù xiǔ”八个鎏金大字。
  • 3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
    A、突如其来的新冠肺炎肆虐全球,中国抗“疫”取得了辉煌成绩,在众多国家中鹤立鸡群 B、这次期末考试,小华考得很不理想,他郁郁寡欢 , 一句话也不说。 C、在公共场所肆无忌惮地打闹、大声喧哗等行为让人深恶痛疾 D、“九一八事变”纪念日这天警钟长鸣,振聋发聩 , 提醒我们铭记历史,振兴中华。
  • 4. 下列对病句的修改,表述不正确的一项是( )

    中国科学院院士、海洋地质学家汪品先新近出版《深海浅说》。①这本关于深海的科普书籍,满足了读者对于海洋知识尤其是深海知识的强烈渴求。汪院士长期致力于推进我国深海科技,有力推动了中国地球系统科学研究。同时,③他深厚的文化功底与人文情怀,在科研工作之余,笔耕不辍,在青少年心中播下深海探索的种子。此次出版的《深海浅说》是他过去数十年对科普成果的一次全面梳理。

    A、第①处成分多余,应把“强烈”删去。 B、第②处成分残缺,应在“科技”后添加“的发展” C、第③处搭配不当,应将“情怀”改为“情感”。 D、第④处语序不当,应将“对”调到“过去”前面
  • 5. 古诗有古诗的典雅,小诗有小诗的清新,史诗有史诗的壮阔。你们班级将围绕“诗”主题展开活动,请根据要求完成下列任务。
    (1)、 任务一:右图书法作品的内容是唐代诗人杜牧的一首古诗,请把它完整准确地抄写在横线上,并标上标点符号。

    (2)、任务二:从题材上看,这首诗与杜牧另一首诗《赤壁》同属于(    )
    A、写景抒情诗 B、咏物言志诗 C、怀古咏史诗 D、边塞征战诗
    (3)、 任务三:下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗,请根据你的阅读体验,在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。

    蚂蚁 萤火虫 圣甲虫 螳螂

    A

    a.身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。

    B

    b.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?

    C

    c.前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是“疯狂抢劫犯”。

    D

    d.早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。

    (4)、【名著综合】任务四:请你阅读下面两句话,结合两部名著的具体内容谈谈你对“史诗”二字的理解。

     长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征。——埃德加·斯诺

    《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。——维克多·雨果

二、阅读(40分)

  • 6. 阅读下面的文字,完成小题。

    【甲】生于忧患,死于安乐

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于故天将降大任于是人也,必先苦其心志 , 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心性,曾益其所不能。

    人恒 , 然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

    【乙】

    当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,不病矣;病在皮肤,医者能早之,病且安矣。此二者皆已不 , 而病在支体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如 , 于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑听其施设非徒愈病又致民于寿。若于此时,使良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮改作,以成大功,天下幸甚幸甚!

    (选自蔡襄奏折《乞用韩琦、范仲淹》,有删改)

    【注释】①支:通“肢”。②使:假使。③惮:怕,畏惧。

    (1)、解释【甲】文中加点词语的意思。

    ①百里奚举于

    ②所以动心

    ③人恒 , 然后能改

    (2)、把下列句子翻译成现代汉语。

    ①故天将降大任于是人也,必先苦其心志。

    ②困于心,衡于虑,而后作

    (3)、下列各项中加点词语意思相同的一项是(     )
    A、不病矣/国不以山溪之险 B、医者能早之/后乃至 C、此二者皆已不/鲁肃过寻阳 D、势已如/焉得为大丈夫乎
    (4)、请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。

    倘 信 任 不 疑 听 其 施 设 非 徒 愈 病 又 致 民 于 寿

    (5)、【甲】【乙】两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才的问题上,它们的看法又有何相同之处?
  • 7. 阅读下面材料,完成小题

    材料一:

    ①苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

    ②设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。……

    ③苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。

    (节选自《苏州园林》)

    材料二:

    ①也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,建筑师博采各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色、和谐优美。为了显示帝王的威严、华贵,北京的园林注重建筑的雄伟,注重局部的精细,注重色彩的艳丽,似乎只有这样才不失皇家身份。

    ②故宫、颐和园等建筑金碧辉煌,布局工整,给人一种平衡的美,甚至连屋内的摆设也是如此。殿内梁柱高大,房屋宽散而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏南方的自然情趣,但却以其雄伟、庄严的气势使人折服……

    ③北京的园林色彩大多是金黄或大红,十分明艳。有时,在万绿丛中见一道飞檐,黄绿相间,相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁,十分庄重……

    (节选自《北京的园林》)

    (1)、材料一第③段中划横线的句子采用了的说明方法,其作用是
    (2)、下列对材料一和材料二内容分析和理解不恰当的一项是(    )
    A、“我觉得苏州园林是我国各地园林的标本”一句中的“标本”在这里是“样本”的意思,说明苏州园林具有广泛的代表性。 B、材料一第③段从苏州园林的建筑色彩来说明苏州园林的特征是“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。 C、因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故,所以建筑师博采各地园林之长,因地制宜,使北京的园林各具特色、和谐优美。 D、“北京的园林色彩大多是金黄或大红”中的“大多”不能删去,因为“大多”表示范围,如果去掉,以偏概全,不符合实际。
    (3)、阅读下面链接材料,根据材料一和材料二提供的相关信息,说说曹雪芹笔下的大观园是如何体现“是一个南北名园的综合”的?

    贾政先秉正看门。只见正门五间,上面桶瓦泥鳅脊;那门栏窗槅,皆是细雕新鲜花样,并无朱粉涂饰:一色水磨群墙,下面白石台矶,凿成西番草花样。左右一望,皆雪白粉墙,下面虎皮石,随势砌去,果然不落富丽俗套,自是欢喜。遂命开门,只见迎面一带翠嶂挡在前面。众清客都道:“好山,好山!”贾政道:“非此一山,一进来园中所有之景悉入目中,则有何趣。”……说着,大家出来。行不多远,则见崇阁巍峨,层楼高起,面面琳宫合抱,迢迢复道萦纡,青松拂檐,玉栏绕砌,金辉兽面,彩焕螭头。贾政道:“这是正殿了,只是太富丽了些。”众人都道:“要如此方是。虽然贵妃崇节尚俭,天性恶繁悦朴,然今日之尊,礼仪如此,不为过也。”一面说,一面走……

  • 8. 阅读下面的文字,完成小题。

    家乡的羊肉粉

    王珺偲

    ①在珠海出差之余,我去看望在这里打拼的表弟。走到表弟家附近的街道,一阵羊肉的香味扑鼻而来。我抬头一看,是家羊肉粉馆。门面不大,白色门头上写着“遵义羊肉粉”几个红色大字,简单明晰。

    ②“不知道正不正宗。”我嘀咕着走向这家粉馆。

    ③羊肉粉是贵州最受欢迎的小吃之一。无论是城市还是乡镇,只要有街道的地方就会有羊肉粉。老家那个乡场,两条几百米的小街上就有三家粉馆。

    ④小时候去赶场,父亲会带我去吃羊肉粉。我每次都不顾汤的温度,大口吃着,发出“嗦嗦”的声音。父亲则叫上二两酒,边吃边饮,不时把碗里的羊肉夹给我,叫我慢慢吃。后来长大了,去外面读书,每次回到家后,也必定会去吃上一碗羊肉粉。

    ⑤沉浸在回忆的思绪中,我走进粉馆。馆内条条板凳依桌排开,辣椒罐、酱油瓶、醋瓶、筷子篓……齐刷刷放在桌面上,与老家的陈设没多大区别。一个三十来岁的女人正在收拾桌子,煮粉的男人和她年纪相仿。

    ⑥我站在灶台前说:“你好,煮碗粉!”内心的期许让我情不自禁地说成了家乡话。

    ⑦“咦!是老乡,煮水粉还是气粉?”

    ⑧店主惊讶地笑着,用地道的遵义话回答我。然后他抓了一把我要的粉放入竹篓勺,在熬得脂白的羊汤中烫煮,又往大碗里放入食盐、酱油和花椒面。回过身,把竹篓勺提起,把粉倒入碗内,放上几片肥瘦相间的羊肉,再用长勺舀上秘制的红油辣椒,和上一两勺滚烫的羊汤浇在碗里,最后洒上葱、蒜苗、芫荽。只见又白又胖的粉条浸在鲜红的油汤里,红油与几丝青绿间,氤氲着鲜美的香气。

    ⑨我把热腾腾的羊肉粉端上桌,轻轻打开辣椒罐,用勺子舀出辣椒面加到粉里,这也是我多年吃羊肉粉的习惯。调好口味,我抄起筷子,夹着白嫩的米粉和喷香的羊肉大口吃起来。我又听到自己吃粉发出的“嗦嗦”声,米粉的清甜与羊肉的鲜美在舌头上跳跃。

    ⑩趁着空隙,年轻的店主走出来用乡音和我攀谈起来,原来他是我邻县的老乡。

    ⑪“以前都没见过你,第一次来吧?味道正宗吧?”

    ⑫我一边吃,一边点头说:“辣椒面要是糊辣椒就更好了。”

    ⑬老家的“糊辣椒”很有讲究,是用柴火炭灰烧制,烧到辣椒表皮有点“焦糊”状,再制成面,辣椒的鲜香与炭火味交织,别是一番风味。

    ⑭店主连连点头:“要改进,要改进。”

    ⑮提起自己家的羊肉粉,店主滔滔不绝:“这羊肉粉香不香,全在一锅汤。吃羊肉粉,得把汤喝掉。每家都有独门的香料药材,和羊骨一起炖汤,这期间还要不断放入鲜羊肉炖煮,提升汤的鲜味。炖好的羊肉取出切片,而羊汤就让它保持沸腾,熬得越久,味道越是鲜!”

    ⑯当我喝完最后一口汤时,店主满怀自豪地笑着说:“我用的是老家的矮脚山羊,生态食材,香得很呐!”

    ⑰我心满意足地结账离开。走出粉馆没几步,就听见店主在门口大声说:“老乡,想吃就过来!”我回头笑着点点头,汇入人流,朝表弟家走去。

    ⑱见到表弟,和他一起聊着家乡与当地的事,提到了那家羊肉粉店。表弟说,珠海帮扶咱们遵义,把家乡的农特产品引到这边,许多老乡看准这个商机来到这里,羊肉粉也自然成了当地最受欢迎的特色食品之一。

    ⑲原来,表弟也经常去吃羊肉粉,抚慰思乡的情愫。而我无疑是幸运的,初来乍到这异乡,就品尝到了家乡暖暖的味道。

    (选自《人民日报》,2021年12月22日)

    (1)、从全文看,选文第④段运用了哪种记叙顺序,有何作用?
    (2)、根据要求回答问题。

    ①回过身,把竹篓勺提起,把粉倒入碗内,放上几片肥瘦相间的羊肉,再用长勺舀上秘制的红油辣椒,和上一两勺滚烫的羊汤浇在碗里,最后洒上葱、蒜苗、芫荽。(自选角度,赏析该句的表达效果)

    ②而我无疑是幸运的,初来乍到这异乡,就品尝到了家乡暖暖的味道。(赏析该句中加点词的表达效果)

    (3)、结合选文,谈谈“表弟”这一人物在文章中的作用。
    (4)、某日报设有“民间工匠”“烟火乡味”“山水游踪”“帮扶故事”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文?请分别从选材和主题的角度说明理由。

三、写作(50分)

  • 9. 阅读下面的文字,按要求作文。

    好玩,是一种生活的体验,是一种发现和欣喜,它源于对生活无比的爱。江曾祺说,人活着就得有点兴致。写字、画画、做饭,明明是最普通的日常,他却深得其乐,觉得去是好玩。其实,凡人琐事、花鸟虫鱼、旅行见闻…只要用心捕捉,也能在我们的笔下散发着温暖的快乐和不凡的趣味。

    请以《是很好玩的》为题,把题目补充完整,写一篇文章。

    要求:①不少于500字的文章:②自选文体(诗歌除外):③文中不得出现真实的姓名和校名。