部编版初中历史2024-2025学年九年级上学期期末考试复习卷（三）
试卷日期：2024-12-04 考试类型：期末考试
一、选择题
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1. 两河流域的苏美尔人发明了60进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及人制定了太阳历，将一年分为泛滥季、播种季和收获季。这充分说明（ ）A、亚非文明的主要成就是数学 B、古代亚非地区经常洪水泛滥 C、文明的形成与环境存在联系 D、不同文明之间可以相互影响2. 《汉谟拉比法典》中规定“如果被盗窃的牛、羊、驴或者是猪属于寺庙或者皇室，盗窃者将偿付三十倍的赔偿；如果它们属于国王的公民，盗窃者将作出十倍赔偿；如果窃贼无力赔偿。将以死抵罪。”这反映了古巴比伦王国（ ）A、王权大于神权 B、法律维护特权 C、罪罚相当的精神 D、阶级矛盾尖锐3. 古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，古代希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是（ ）A、社会分工与生产效率 B、文明开化的程度 C、社会组织与管理系统 D、农耕文明的优势4. 下图是某个国家的发展的重大事件时间数轴示意图，下列选项关于这个国家说法不正确的是（ ）
A、公民大会是形式上的最高权力机关 B、颁布了欧洲的第一部成文法 C、地中海成为这个国家的“内湖” D、斯巴达克奴隶起义沉重打击了政治统治5. 巴黎大学，这座法国的学术殿堂，其历史可追溯至12世纪末，起源于巴黎圣母院大教堂学校。到了1209年，巴黎见证了教师行会组织的诞生。随后，在1215年，这一教师行会与学生会共同获得了教皇亚历山大三世的正式认可。时间推进至1231年，罗马教皇颁布敕令，确认了大学的自治权。自此，大学的管理权交由主教的代表，而教授则由教会任命，并享有相应的薪酬。上述史实说明早期巴黎大学（ ）A、得到世俗王权的支持 B、享有完全的自治地位 C、具有明显的宗教色彩 D、学术研究氛围较浓厚6. 制作知识结构图是学习历史的重要方法，下图中“▲”处应该填写（ ）
A、城市的兴起 B、科技的进步 C、法制的健全 D、大学的兴起7. 日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。材料主要反映了大化改新（ ）A、以中国唐朝制度为蓝本 B、使日本过渡到封建社会 C、促进了日本社会的进步 D、具有明显的阶级局限性8. “白昼逝去了，伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒，它像一轮明月，照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化（ ）A、继承和融合了东西方的文化遗产 B、深刻影响了中世纪的欧洲发展 C、在多个领域都取得了突出的成就 D、创造了属于自己独特的文化面貌9. 达·芬奇习惯于依靠透视法在二维平面上绘制出世界的三维存在，从而更接近于人眼中“真实的世界”。他还亲自解剖尸体，了解人体结构，“要按照古希腊罗马时代的天文学家克劳迪乌斯·托勒密在《宇宙志》中所采用的方法，用解剖图来展示“人这个小宇宙””。以上材料反映出达·芬奇（ ）A、宣扬以人为中心的理念 B、主张恢复古希腊罗马文化 C、反对天主教会垄断真理 D、是近代科学革命的奠基者10. 下图中“？”处正确的内容是（ ）
A、西欧城市的兴起 B、资本主义制度的确立 C、西欧庄园的出现 D、生产组织资本主义化11. 1568年英国手工工场“皇家矿业公司”建立，皇家矿业公司的熔炼厂雇用了4000多名劳动力，矿业及炮业公司工人总数则达到了5000名。据此可知近代手工工场（ ）A、生产效率提高 B、逐步形成工厂制度 C、存在雇佣关系 D、促使社会阶级分化12. 关于美国独立战争，下面前后两性的关联，正确的是A、来克星顿枪声——导火线 B、组建大陆军——开始 C、萨拉托加大捷——转折 D、约克镇战役——独立13. “宣言”结尾有这样一段话：“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。”“宣言”的发表标志着（ ）A、人文主义诞生 B、启蒙运动开始 C、空想社会主义问世 D、马克思主义诞生14. 下图是1740~1852年英国生铁产量（吨）示意图，该图表明英国（ ）
1740~1852年英国生铁产量
A、国内外市场需求刺激生铁产量不断增加 B、蒸汽机车广泛应用推动了生铁产量增加 C、生铁产量增加是第一次工业革命的标志 D、生铁产量增加与蒸汽机的应用密不可分二、材料分析题
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15. 亚非大陆是人类文明的发源地，古老的大陆有着灿烂的文明。阅读下列材料。
材料一 从部落文化到古代文明的转变是技术进步和社会变革相互作用的结果，最终他们使最早的欧亚大陆诸文明在底格里斯河和幼发拉底河、尼罗河以及印度河和黄河岸边诞生。
材料二 在引言部分，汉谟拉比宣扬“君权神授”，颂扬其功绩，说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定，凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑；理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记，应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人，将遭受割耳之刑。
材料三 雅利安人进入印度时，只是初步形成三个阶层，武士、祭司以及部落民，不存在种姓的意识，职业也不是世袭的……当时没有清规戒律限制这些阶层之间通婚，也没有不能与某种人共餐的禁忌。经过旷日持久的战争打败达萨人后，雅利安人为把他们拒斥在社会之外，尤其是恐惧自己被同化，才开始了种姓制度的第一步。
材料四 “尔时无有男女、尊卑、上下，亦无异名，众共生世故名众生。”
(1)、据材料一并结合所学知识，指出尼罗河流域诞生了哪一世界古代文明？(2)、材料二中的“法典”指？据材料二、指出汉谟拉比宣称其制定该法典的目的是什么？(3)、据材料三、指出雅利安人“开始了种姓制度的第一步”的主要原因是什么？结合所学知识，指出“祭司”属于种姓制度中的哪一等级？(4)、材料四体现了佛教的什么主张？(5)、归纳上述三个文明发源地的地理共同点及其政治制度的共同点。16. 漫长的中世纪孕育了欧洲文明。阅读下列材料，回答问题。材料一 13、14世纪，租地农场出现，租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，他们采用新的生产方式经营土地，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。城市中，随着手工工场规模扩大，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，取得了市民阶级的法律地位和政治权利。
——齐世荣《世界历史》
材料二 随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖。……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产，……甚至对他人拥有生杀大权。当时存在的庄园法庭，审理各种诉讼案件，……由当地全体居民出席，依习惯法判决。
——布莱恩、西德尼《西欧中世纪史》
材料三 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料四
资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东
西。……西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖
奴隶，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。
——马克思《资本论》
“三角贸易”简图
(1)、根据材料一，指出中世纪晚期欧洲经济领域出现的变化。试分析“农场主”与“农业工人”的关系。(2)、根据材料二，指出西欧庄园具有哪一权力? 结合所学知识，分析庄园法庭的作用。(3)、根据材料三并结合所学知识，概括文艺复兴运动的指导思想。试指出它的实质。(4)、根据材料四，填写A处的内容。结合所学知识，简析“三角贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。