浙江省台州市玉环市新城学校2023-2024学年九年级上学期社会法治期中测试试卷
试卷日期：2024-11-07 考试类型：期中考试
一、选择题(本大题有10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分
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1. 2024年10月17日-18日，第三届“一带一路”高峰论坛在京举行，这是纪念“一带一路倡议提出 10周年最隆重的活动。这体现了我国当前坚持的基本国策是（ ）A、科教兴国 B、创新驱动发展 C、依法治国 D、改革开放2. 中共十九大报告指出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生转化。下列直接有利于解决这一矛盾的措施有（ ）
①温岭市第一人民医院在坞根、温西、箬横等地建立医共体
②温岭市宗文中学教学楼主体结构顺利结顶
③温岭警方破获太平街道一手机店遇盗案件
④温岭市人民政府推进安置房建设工程
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④3. 漫画通常采用艺术手法，讽刺、批评或歌颂某些人和事。下侧漫画寓意表明，建设法治中国需要（ ）
A、坚持严格执法 B、坚持公正司法 C、实行良法之治 D、推进政务公开4. 近几年，扫地机器人这种智能家庭电器走进千家万户。它能够自动探测地面灰尘、杂物，并对其进行清理。它能够帮助你省心省力，提升幸福感。据此，请回答问题。(1)、扫地机器人的发明屈于（ ）A、理论创新 B、制度创新 C、科技创新 D、文化创新(2)、下列对上述材料表述正确的是（ ）①创新改变生活
②我国已建成世界科技创新强国
③创新是强国之路
④创新的目的是增进人类福祉
A、①③ B、①④ C、②④ D、③④5. 温岭市松门镇今年争取到了10艘休闲渔船的建造指标。为使指标分配更加科学、合理，2023年7月4日，该镇邀请各界代表进行民主恳谈，副镇长王兴明首先介绍了10艘休闲渔船的分配方案，再请各位代表畅所欲言。据此，请回答问题。(1)、松门镇举行的该恳谈会体现了我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是（ ）A、选举民主 B、民主协商 C、协商民主 D、民主决策(2)、下列对上述材料解读正确的是（ ）①政府要为人民谋利益
②公民的民主意识不断增强
③公民依法行使行政权
④民主恳谈是人民行使权力的根本途径
A、①② B、①④ C、②④ D、③④6. 为纪念抗美援朝战争胜利 70周年。2023年国庆档电影《志愿军：雄兵出击》热映。电影讲述了在抗美援朝战场上，志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场，抛头颅、洒热血谱写了雄壮史诗。据此回答问题。(1)、近百年来，从长征精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神到女排精神，中华民族精神不断丰富发展。这表明中华民族精神的品格是（ ）A、与时俱进 B、源远流长 C、博大精深 D、内涵丰富(2)、从电影《志愿军：雄兵出击》中我们可以感受到（ ）①不怕困难、敢于拼搏的精神品质
②以爱国主义为核心的伟大民族精神
③自尊互敬、助人为乐的中华传统美德
④抗美援朝精神是我们前进的不竭精神动力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④7. 图示法比较直观形象。下列选项中两者的关系能用下面图示表示的是（ ）
A、①敬业 ②爱国 B、①民主管理 ②民主监督 C、①语言文字 ②科技工艺 D、①中国特色社会主义文化 ②社会主义先进文化二、非选择题(本大题有3小题，共30分
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8. 2023年9月23日-10月8日，杭州第19届亚运会在杭州等地成功举办。阅读材料，结合所学知识回答下面题目。
镜头一：亚运之“最”
杭州亚运会，许多创新科技融入其中。开幕式上，最令人关注的是“数字火炬手”与奥运冠军汪顺共同点燃主火炬，作为全球首个数字化的亚运会点火仪式，“数字火炬手”项目实现了 AR技术，云服务，区块链技术等多项先进技术的融会贯通。在田径赛场上，最可爱的“工作人员”当属“场务”机器狗，它们不仅仅可以运球拍、捡铁饼、还能够充当“拉拉队”
镜头二：亚运之“美”
杭州亚运会开幕式聚焦秋分与桂花、水与潮、宋韵与诗词，与科技完美融合通过中西方文化的构建，体现立体美学和东方美学的融合，实现技术和艺术的双向奔赴，使文化之美闪耀亚运舞台。中国以海纳百川的胸襟兼容并充分吸收新时代的优秀文化，与世界“美美与共”
镜头三：亚运之“光”
张雨菲、覃海洋勇于挑战、敢于突破，获得最佳男女运动员称号；中国女篮运动员顶住压力，坚韧不拔，在最后时刻以74比72绝杀日本队：“小青荷(杭州亚运会志愿者)们热情奉献、无怨无悔。他们凝聚力量，成为亚运会上最闪耀的“光”
(1)、根据镜头一，请从科技创新角度分析我国努力发展科技亚运的理由。(2)、结合镜头二，说说我们该如何坚定文化自信?(3)、根据镜头三中的亚运之“光”们，我们青少年应该如何凝聚价值追求?9. 近几年来，台州市A村成为幸福乡村建设的标杆。材料一：A村村民通过投票选出村民委员会；凡涉及市场招标、公共设施建设、年终分红等重大村务，村委会均召开村民代表会议讨论决定：村务计划及落实、村务收支等事项每月公示一次。A村村民的腰板越来越挺。
材料二：A村依托地理位置优势，利用集体土地兴建了多个专业市场。村民有的参与村集体市场管理，有的创办小微企业，有的经营民宿…鼓励大学生回乡创业，开发打造诗韵植物园，开发设计恨雕、竹编等系列工艺产品，深受游客喜爱。村民们收入不断提高、家庭财产稳步增加。A村村民的钱袋越来越鼓。
材料三：为缩小贫富差距，让改革发展成果更多更公平惠及全体村民。A村党委在镇党委和镇政府的领导下，落实帮扶帮困政策，落实民生实事，引领全体村民朝着共同富裕方向稳步前进。A村村民深感幸福指数越来越高。
(1)、材料一反映了我国当前的哪一项基本政治制度?如何理解材料一中A村村民的腰板越来越挺的寓意?(2)、联系材料二中的划线部分的句子，A村村民的钱袋越来越鼓说明了什么?(3)、结合材料二和材料三，运用所学知识，分析A村幸福生活的秘诀。(至少2点)10. 黄河安澜是中华儿女的千年期盼。阅读材料，回答问。
(1)、从黄河保护法的立法过程可看出中国特色社会主义法治道路有何显著特征?(2)、依据法律摘要之第九十三条，请从文化角度分析落实黄河保护法的意义。(3)、有人认为：“保护黄河，再多道德教化不如多一部法律。”运用所学知识，对这一观点进行评析。(4)、综合上述材料可以看出，我国治国理政的基本方式是什么?三、选择题(本大题有10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确选项，不选、多选、错选均不给分
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11. 下表是某位历史人物名片。他是（ ）
生卒
公元前63年-14年
国籍
罗马
主要成就
加号奥古斯都，始创“元首制”，缔造罗马帝国
A、凯撒 B、斯巴达克 C、屋大维 D、伯里克利12. 历史学习要掌握一些特有的方法。据此回答问题。(1)、历史学习需要对历史事件的因果关系进行分析，下列没有因果关系的一组是（ ）A、大化改新--日本进入封建社会 B、“什 税”--教会势力越来越大 C、庄园法庭--在一定程度上限制领主特权 D、幕府统治--天皇把持着国家大权(2)、历史事实是指对历史人物或事件的客观描述，不带任何功能性定位：历史解释是对历史事件的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（ ）①金字塔是古埃及文明的象征
②610年，穆罕默德开始在麦加城传教
③《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作
④阿拉伯帝国的扩张促进了伊斯兰教的传播
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④(3)、学习历史需要掌握历史事件的先后时序。以下历史事件其先后排序正确的的是（ ）①罗马城邦形成
②拜占庭帝国灭亡
③罗马建立共和国
④西罗马帝国灭亡
A、①③④② B、②③④① C、③①④② D、④③②①13. 古希腊创造了辉煌灿烂的文明，下列史实中属于古代希腊文化成就的是（ ）①罗马大竞技场
②“儒略历
③《掷铁饼者》
④《荷马史诗》
A、①② B、①④ C、②③ D、③④14. 扑克牌中有历史，其中的J、Q、K均为欧洲历史上享有盛名的人物。根据下列人物介绍可以判断，梅花K和红桃K的人物原型分别是（ ）他是马其顿王国国王。公元前4世纪，他建立了第一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 
他是法兰克王国国王。800年，罗马教皇为他举行加冕礼，称其为“罗马人的皇帝” A、亚历山大、查理曼 B、屋大维、查理曼 C、查士丁尼、克洛维 D、穆罕默德、耶稣15. 近日，巴以(巴勒斯坦和以色列)冲突持续升级引起国际强烈关注。下列宗教中诞生于巴勒斯坦地区的是（ ）A、佛教 B、道教 C、基督教 D、伊斯兰教16. 世界历史上曾出现多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。以下符合这一特征的是（ ）①罗马帝国
②拜占庭帝国
③査理曼帝国
④阿拉伯帝国
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④17. 某同学在制作手抄报时列入了下列内容。该同学制作手抄报的主题应该是（ ）改造了古印度人从 0 到 9 的计数法
将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传入欧洲
A、伊斯兰教的广泛传播 B、阿拉伯帝国的全球扩张 C、印度文化的世界贡献 D、沟通东西方文化的使者18. 15 世纪末，处于资本主义原始积累时期的西欧国家，开始向东方进行海盗式的侵略活动和殖民扩张，充当“急先锋”的两个家是（ ）A、英国、葡萄牙 B、西班牙、荷兰 C、西班牙、葡萄牙 D、荷兰、法国四、非选择题(本大题有3小题，共30分
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19. 某校历史学习兴趣小组开展文明古国探究性学习，请你一起完成。
材料一：亚非和欧洲文明古国
材料二：亚非和欧洲文明古国的主要政治文明(部分)
将人分为4个等级，即婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。一位印度父亲(吠舍)为了阻止女儿嫁给首陀罗男孩，在光天化日下袭击了他们，因为如果他们生下孩子，也将是首陀罗，是家族的耻辱。
每年都会召开一次专门的公民大会，如果出席会议的一半以上人员认为有公民将会危害民主或危害国家，便再召开一次公民大会，用陶片投票方式决定被放逐的人选。
(1)、同学们根据地理环境，将上述文明古国进行归类。请依据上图完成表格。比较项目
文明古国
发源地
尼罗河流域；两河流域：印度河和恒河流域：黄河流域和长江流域
文明类型
古代亚非文明
古巴比伦、古印度、中国
尼罗河流域 古代欧洲文明
古罗马
(2)、分别概括材料二中两个文明古国的政治制度及其特点，(3)、综合上述问题，你如何看待世界文明的形成及特点。20. 15世纪-17世纪，经历了漫长的中世纪后，欧洲进入了一个狂激进的转型期，开启了一个崭新的时代。阅读下列图文材料，回答问题。
材料一：
材料二：掠夺方式多种多样，或是赤裸裸的暴力抢劫，或是垄断殖民地的生产和贸易，或是进行不等价的交换等等。他们对殖民地的疯狂掠夺，加剧了殖民地的贫困和落后，殖民者却获得了巨额财富...
——摘编自新北师大版《世界历史》(九年级上册)
(1)、请给图1起个标题。图2事件是哪个国家进行的殖民扩张?(2)、图1事件中，第一个到达尚未开发的新人陆的是航海家率领的航线。(填序号)他想到达东方却不用走古老的丝绸之路，请分析该航海活动的条件(3)、根据材料三，你如何理解殖民掠夺的双重性?21. 某校九(2)班学生在历史老师的带领下，就“推动人类社会进步发展的因素有哪些”展开了一次项目化学习。请你一起参与完成任务。项目驱动问题：推动人类社会进步发展的因素有哪些?
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【项目任务一】探寻源远流长的人类法制传统
【项目任务二】探寻西欧新的生产和经营方式
资料：“他自己没有土地或只有部分土地，主要依靠租佃土地雇佣农业工人进行耕作。”……商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系，
【项目任务三】探寻“人”的发现
资料：“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”
(1)、请把①《查士丁尼法典》、②《十二铜表法》《分别填在对应 A、B 处(填序号)。指出图片所示法律名称及其地位
(2)、请你指出当时欧洲出现的新的生产和经营方式。(3)、根据搜资料分析“人”的发现是指哪一历史事件?简要说明该事件具有怎样的历史影响?(4)、综合上述项目任务，请概括出推动人类社会进步发展的因素。(至少2个)