2017-2018学年沪科版物理八年级第二章 运动的世界 单元测试卷
试卷日期:2017-11-14 考试类型:单元试卷
一、单选题
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1. 小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适( )A、量程15cm,分度值0.5mm B、量程10m,分度值1dm C、量程30cm,分度值1mm D、量程3m,分度值1mm2.
如图所示是地球同步通信卫星,卫星虽然围绕地球转动,但我们却觉得它在空中静止,因为观察者所选择的参照物是( )
A、太阳 B、地球 C、月亮 D、宇宙飞船3. 下列现象中不是机械运动的是( )A、深入持久地开展爱国卫生运动 B、流星划破夜空 C、夏威夷群岛每年靠近上海8~10cm D、房屋随地球自转4. 一个做匀速直线运动的物体,由速度公式v= 可知,下列说法正确的是( )A、速度与路程成正比 B、速度与时间成反比 C、速度与路程、时间无关 D、速度与路程成正比,与时间成反比5. 下列记录结果中,用厘米做单位的是( )A、一支铅笔的长度约为18 B、教室的宽度约为60 C、小明的身高约为1.68 D、一张物理试卷的厚度约为706. 某物体运动的s﹣t图象如图所示,由图象可知( )A、在0﹣60s内物体一直在运动 B、在20﹣40s内物体的运动速度为5m/s C、物体在0﹣20s比在40﹣60s内运动得快 D、在0﹣60s内物体运动的平均速度为10m/s7. 坐在行驶火车里的乘客,我们说他静止,是以下列哪个物体为参照物的( )A、路边的树木 B、迎面驶来的火车 C、铁轨 D、身边的乘客8. 关于地球同步通讯卫星,下列说法正确的是( )A、以地球为参照物,卫星是静止的 B、以太阳为参照物,卫星是静止的 C、以地球为参照物,卫星是运动的 D、以地球上的树木为参照物,卫星是运动的9. 有四位同学分别用刻度尺测量同一物体的宽度,如图所示,其中操作方法正确的是( )A、 B、 C、 D、10. 小明和小丽站在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选择的参照物是( )A、路灯 B、路边的树木 C、小明 D、驶来的校车11. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是( )A、6m/s B、6.25m/s C、6.75m/s D、7.5m/s12. 在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时.如图所示,此过程中小车的平均速度是( )A、10cm/s B、9cm/s C、8cm/s D、7cm/s二、实验题
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13. 2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用,如图所示.(1)、校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是(选填“运动”或“静止”)的.(2)、《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,“40km/h”是指校车在行驶过程在的(选填“平均速度”或“最大速度”).(3)、小明早晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设校车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的距离是km.
14. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为2cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)、该实验是根据公式进行速度计算的.(2)、实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”).(3)、请根据图中信息回答SAB=cm; tBC=s;VAB=m/s;VBC= m/s.(4)、由实验看出,小车在下滑过程速度越来越 , 是在做运动.(5)、实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏(选填“大”或“小”).三、计算题
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15. 东风汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着又以20m/s的速度继续行驶了2000m.
求:(1)该汽车在前500s行驶的路程是多少m?
(2)该汽车以20m/s的速度行驶了多少s?
(3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少?
16. 小明一家驾车旅游经过某处时,发现一个交通指示牌,如图10所示,求:(1)、若小明爸爸驾车从此处到达揭阳市用了0.6h,则车的平均速度为多少?(2)、在遵守交通规则的前提下,从交通指示牌到揭阳市最快需要多长时间?四、填空题
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17. 声音在空气中的传播速度约为 m/s,光在真空中的传播速度为 m/s。某人在看到闪电5秒后听到雷声,则发生的闪电处距此人约 m。18. AB两车同时同地向东运动,它们的S﹣t图象分别如图中甲乙所示,则以A车为参照物,B车的运动状态是(选填“处于静止状态”,“向东运动”或“向西运动”).10S后两车相距 m.19. 小明在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、乙所示.如果以行驶的卡车为参照物,树是的,轿车是的,骑自行车的人是的.(均选填“向左运动”“向右运动”或“静止”)20. 站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动,他是以为参照物的;若以地面为参照物,火车正在向运动.21. 如图中物体的长度是cm,合m.22. 有五位同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本长度.五次测量记录数据分别是:L1=1.88dm,L2=1.87dm,L3=1.86dm,L4=1.78dm,L5=1.882dm.
(1)这把刻度尺的分度值是 ;
(2)其中一位同学测量结果错误的是 ;
(3)一位同学测量结果不合理的是 ;
(4)这本作业本的长度是 .
23.学会测量是科学探究的基本技能,下列测量仪器你“会认”、“会读”吗?
(1)如图1所示,刻度尺的分度值为 ,用它测得物体A的长度是 cm.
(2)如图2所示,秒表的读数为
24. 声音在15℃的空气中的传播速度是米/秒,声音不能在中传播.夏夜,一个耀眼的闪电过后8秒才传来雷声,雷声持续了5秒钟才停止,放电的云与你相距米.25. 国际单位制中,长度基本单位是 , 时间的基本单位是.1米= 毫米.